《咖啡•失眠•曙光》

夜太长，难入梦乡。
索性来一杯咖啡轻尝。
慢慢地，大脑翻滚，
多少往事在心上。
时间抛弃了睡眠，
白发参差，
终是辜负了时光。
消失已久的梦呀，
让咖啡品出了忧伤。
多希望一觉到天亮，
从此不在夜里彷徨。
睡意和咖啡的战争，
交织着成就了曙光。
……………… https://t.cn/R2WxHBO

2022021105
书名：陶行知教育名篇
作者：陶行知
出版社：教育科学出版社
学：教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫利名利尊荣之可言。
机会可以分为四种，一有可教之人，二可教者而未能完全教，三可胶着而未能有平均教，四已受教而未能教好。17
教育者的责任就是不辜负机会，利用机会，能用千里镜去找机会，会拿灵敏的手去抓住机会。21
我们要用最短的时间，最少的赢钱去教一般人民读好书，做好人，我们深信读书的能力是各种教育的基础。34
处处读书，人人明理。38
问：留学归来的陶行知为什么致力于平民教育？他的平民教育理念在教育已经普及的今日来说还有什么价值？
思：因为当时的中国教育存在各种弊病，想要让中国有新的发展，必须要让普通人民接受教育，打造“处处读书，人人明理”的理想社会。虽然现在教育已经普及，虽然我们没有经历过扫盲，我们已经享受到了九年义务制教育，但是在读书和名利上下功夫，减少功利想法，减少对单一成绩的关注，建教育均衡仍然是我们的追求。
一日琐事：今日开工，还好，提前准备好方案，订好方向之后一切有了目标，就有了动力。不能被动挨打，不能被动等待，争取把主动权掌握在自己手里。 https://t.cn/RxBHUwf

想起个朋友圈里的一个男生。我和他是因为一次出换票认识的，后来慢慢了解到他是某211的学生，喜欢剧场，课余时间会去演演小角色什么的。

平心而论从他在朋友圈发过的观点和日常，我觉得这是个挺好的男孩子，读书努力，平时唱唱歌，发点风景照，认真地学自己喜欢的东西（陆陆续续面试进了几个大的戏剧工作坊），有时会有一些自己对于某事的思考。整体来说挺上进挺阳光一孩子。

后来又知道了他家是某部（很火的）音乐剧的投资方之一（他在那里面也演了个小角色），心想这人真不错，没有浪费人生的资源，没有辜负已有的环境。让我心一梗的那次是他在朋友圈说“我也是个很普通的学生 每个月拿着家族信托基金生活”云云。看完后不知该作何感想，对于这种毫无意识的差距，我最大的感受是无力，并不想指摘他或他所处的环境里给予他结构性支持的任何人，借用昨天看到的一篇写和小谷有关的微博里的某句话“我们伤感的是目睹了两个世界同时存在”。

（我瞎说的 我其实举不出另一个具体的相反例子 但意思大概就是那么个意思）