甩掉狮子座很容易,只要给一个理由,哪怕是编出来的,狮子不会纠缠,不会乞求爱,更不会要施舍的爱。狮子相信分手了还可以做朋友,只要对方愿意,希望大家都好。如果曾经爱过,就不要带着恨吧。不管理由是真是假,但请你亲口讲出来,狮子都会离开,因为这是狮子拿来替你说服自己的理由。文字 或 #话ay8题#
念念不忘,必有回响。
小时候,姥姥把困好的地瓜大锅烀熟——困是我们方言,大概意思就是把地瓜放到阴凉通风的地方,糖化,自身淀粉更多的转换成糖分——憋好了,开锅,去皮,切条,然后就随意放在窗台外面,吹吹风。那时候生活条件不好,也没啥零食,我又急嘴,地瓜干只过了一宿,就扒拉扒拉吃起来。偶尔会有小沙粒,可是,who care啊!
地瓜干只是外面稍稍干一点,颜色略微发暗。一口咬下去,胶黏胶黏的,稀甜稀甜的,几块很快就吃完了。那时候都是刚长出来的新牙,一点儿都不用担心假牙被黏掉。
年岁增加,姥姥离开多年。我嘴巴里假牙也越来越多,真牙硕果仅存。有一年春节期间在单位值班,喊了闺蜜们带着娃都来陪我值班。我准备了好多零食和水果,包括胶黏的地瓜干。然后,我发现,嘴巴里某一处假牙的填充物,不!见!啦!
赶紧给牙医打电话,在大年初五的一大早,去口腔医院补牙(那时候,我的牙医还不是远哥伉俪)
所以,现在你们终于明白了我对这份胶黏胶黏稀甜稀甜的地瓜干那又爱又恨的情绪了吧[允悲]
托青姐的福,给我指点了一条明路,虽然我转头就忘了姐姐的指点。今天傍晚,经过某处,脑袋里灵光一现,赶紧停车,开始了寻觅之旅。
众里寻它千百度啊!!!
给老人又买了花生。经过老人家鉴定,这份花生是大锅里用沙炒的,炒的火候略偏大,正巧就是我家老人最喜欢的程度。
一切都是刚刚好!!!
还好,现在我的假牙们尚且安好。回想起牙医远哥给我的忠告:以后尽量不要吃地瓜干了,也不要用牙直接咬螃蟹大腿了。
明天,这些胶黏胶黏稀甜稀甜的地瓜干会发去远方,给一位同样也是她童年肠胃记忆最深的姐姐。
再一次感谢青姐没有忽略掉我那条朋友圈,给我指明了方向[握手]还要感谢一位也在帮我多方打听却一直未果的村书记哥哥[作揖]
小时候,姥姥把困好的地瓜大锅烀熟——困是我们方言,大概意思就是把地瓜放到阴凉通风的地方,糖化,自身淀粉更多的转换成糖分——憋好了,开锅,去皮,切条,然后就随意放在窗台外面,吹吹风。那时候生活条件不好,也没啥零食,我又急嘴,地瓜干只过了一宿,就扒拉扒拉吃起来。偶尔会有小沙粒,可是,who care啊!
地瓜干只是外面稍稍干一点,颜色略微发暗。一口咬下去,胶黏胶黏的,稀甜稀甜的,几块很快就吃完了。那时候都是刚长出来的新牙,一点儿都不用担心假牙被黏掉。
年岁增加,姥姥离开多年。我嘴巴里假牙也越来越多,真牙硕果仅存。有一年春节期间在单位值班,喊了闺蜜们带着娃都来陪我值班。我准备了好多零食和水果,包括胶黏的地瓜干。然后,我发现,嘴巴里某一处假牙的填充物,不!见!啦!
赶紧给牙医打电话,在大年初五的一大早,去口腔医院补牙(那时候,我的牙医还不是远哥伉俪)
所以,现在你们终于明白了我对这份胶黏胶黏稀甜稀甜的地瓜干那又爱又恨的情绪了吧[允悲]
托青姐的福,给我指点了一条明路,虽然我转头就忘了姐姐的指点。今天傍晚,经过某处,脑袋里灵光一现,赶紧停车,开始了寻觅之旅。
众里寻它千百度啊!!!
给老人又买了花生。经过老人家鉴定,这份花生是大锅里用沙炒的,炒的火候略偏大,正巧就是我家老人最喜欢的程度。
一切都是刚刚好!!!
还好,现在我的假牙们尚且安好。回想起牙医远哥给我的忠告:以后尽量不要吃地瓜干了,也不要用牙直接咬螃蟹大腿了。
明天,这些胶黏胶黏稀甜稀甜的地瓜干会发去远方,给一位同样也是她童年肠胃记忆最深的姐姐。
再一次感谢青姐没有忽略掉我那条朋友圈,给我指明了方向[握手]还要感谢一位也在帮我多方打听却一直未果的村书记哥哥[作揖]
#上海震旦学院#
突然就想起了《觉醒年代》里李大钊说的话了。郭心刚太少,胡适之太多。
先不谈这个教师站在台上说南京大屠杀死亡人数问题,这是有史实记载和军事法庭判定的。这是知识方面的问题,一个老师不经过多方考证,就凭几个人只言片语就去在讲台上对学生讲,至少不应该。
有人说,这位老师说,我们不应该带着恨,而应该去反思战争怎么来的,这句话没有说错,课本上不也写了要铭记落后就要挨打的历史教训。
这么想的,都是在偷换概念。落后就要挨打,是我们的自我要求,我们知道了这个历史教训,看清了这个世界,只有我们强大,才不会被欺负,这句话是从我们自身出发。
而反思战争怎么来的?这是发动战争的一方需要反思的。我们只是想过好自己的好日子,我们从来没有主动发起过任何一场战争,谁反思,都轮不到我们反思。
我们不应该带着恨,这就是典型的站着说话不腰疼。你让那些失去了爷爷奶奶,失去了爸爸妈妈,失去了家人的人,让那些经历过惨痛还活着的人,让那些逝去的老百姓,英雄们说,不要带着恨。人家给你两巴掌你都得庆幸打的轻了。
仇,我们可以不报。但是为人子孙,血仇不能忘。#微博新知博主#
突然就想起了《觉醒年代》里李大钊说的话了。郭心刚太少,胡适之太多。
先不谈这个教师站在台上说南京大屠杀死亡人数问题,这是有史实记载和军事法庭判定的。这是知识方面的问题,一个老师不经过多方考证,就凭几个人只言片语就去在讲台上对学生讲,至少不应该。
有人说,这位老师说,我们不应该带着恨,而应该去反思战争怎么来的,这句话没有说错,课本上不也写了要铭记落后就要挨打的历史教训。
这么想的,都是在偷换概念。落后就要挨打,是我们的自我要求,我们知道了这个历史教训,看清了这个世界,只有我们强大,才不会被欺负,这句话是从我们自身出发。
而反思战争怎么来的?这是发动战争的一方需要反思的。我们只是想过好自己的好日子,我们从来没有主动发起过任何一场战争,谁反思,都轮不到我们反思。
我们不应该带着恨,这就是典型的站着说话不腰疼。你让那些失去了爷爷奶奶,失去了爸爸妈妈,失去了家人的人,让那些经历过惨痛还活着的人,让那些逝去的老百姓,英雄们说,不要带着恨。人家给你两巴掌你都得庆幸打的轻了。
仇,我们可以不报。但是为人子孙,血仇不能忘。#微博新知博主#
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