#思维导图# 我的号,chaisen045,愿意加的,可以加下,算防失联吧。
之前的号加满了,都是我,不用重复添加![嘻嘻]
每天好像有数量限制,今天加不上的,明天再加。
今日分享《高中物理思维导图一本全》,需要电子版,私信我:柴思维,我发您。
另外还有其他惊喜[打call]
(经过几次测试,同一时间点持续加,会限制,遇到这种情况,过一会加)
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这是我的思维方式,怎样才能破“三个和尚没水吃”的困局呢?
第一种解决办法是:有一个和尚提出,我们大家轮流去挑水,结果,吃水的问题迎刃而解。
第二种解决方法是:第一个和尚提出分工负责,你挑水,我砍柴,他做饭,每人明确责任,同时又分工合作,这样,不仅解决了吃水问题,也建立了新的管理机制。
第三种解决方法是:第一个和尚提出,建立一种激励机制,谁主动承担挑水的任务,就是对寺里做出重大贡献,在物质分配、职务晋升等方面优先考虑,如果挑水成绩显著,给予重奖。这样,吃水问题也不再是问题,还促进了这个寺庙的“精神文明”建设,寺庙管理提高到一个新水平。
第四种解决办法是:三个和尚分别给一个桶,每次三人一起去打水。在打水过程中,增加了三个和尚的沟通协作,虽然表面上看是各自为阵,而实际却又是为了同一个大目标而努力。
解决吃水问题,关键在管理。宋佳泽
第一种解决办法是:有一个和尚提出,我们大家轮流去挑水,结果,吃水的问题迎刃而解。
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解决吃水问题,关键在管理。宋佳泽
一大早团队就给我了一个惊喜,虽然有些社死但是还是非常非常感恩,不知不觉竟已经在这里5年了 这5年里我见证了这个公司从20到几百人到有3个分公司,大家给我提供的环境让我非常喜欢自己的工作,在工作中我也与项目和团队一起成长了,还有带我的杨老师和言哲,你们教给我的太多,不仅是工作上的各种思维方式的构建、带项目的经验、还是对于人和生活的理解,都让我非常庆幸在我毕业之后就能遇见你们,以后还会一起快乐工作,快乐做游戏~
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