20190617:农历五月十五，礼拜一。
今天上半天，在外面折腾了大半天，我自己的感觉就是有点“魂不守舍”，饭也没吃进去，就匆匆回学校准备照顾午休。
提前到班，班主任已经到了，说明我不用照顾午休，他有事安排，让我回去休息。我以后不找班主任换午休了，太麻烦别人了，每次都把班主任辛苦了。
因为校长昨天电话说，今天学校请舅舅单位人吃饭，让我也一并去，犹豫不决中还是答应了。因为不太喜欢这样的场合，哪怕人都很熟悉，一方是舅舅单位同事，一方是单位领导，但是工作场上的饭局，大家都懂的，尤其是作为一个初入职场的，且没什么行政社交的我来说，那种不知怎么做，在场上会显得特别明显。不过，今天也还好，没有太别扭。不知道是因为有舅舅在呢，还是单位这边人让我觉得特别熟悉，反正吧，没让我特别难受和别扭在，就一般意义上的吃饭吧……
昨天说好的，今天只老老实实吃个饭的，不和他们参合喝酒的，但是饭桌上，貌似我是这中间的一个纽带，好多话都离不开我，让我实在不好意思一人埋头吃饭的，刚好坐在旁边的是朱校长，私下问了他该怎么敬酒，从哪边开始敬酒，怎么称呼，朱校长都一一告诉我了，我也就按要求挨个敬了一圈……
我最怕敬酒，有人说应该从这边敬，有人说，从那边敬，有的说从这人开始敬起，有的说从那人开始敬起，当然了，都是在互相抬举对方，搞得我不知如何下手。不知道这中间的一些礼节在，总怕冒失了一点，会显得没有规律和礼貌，有点畏手畏脚。好在今天大家给我的建议相对一致，所以也就没难为我。
学校老师这边，有自己老师比较多，三个老师连师父就占了四个，再加上刘校长，张校长，书记，校长于我来说，也算熟悉和好亲近，所以没得太大距离感。所以他们名下也就熟悉很多，至少酒桌上不会让我觉得束手无策吧，随便说说话，敬敬酒，这个还是比较容易做到的。
许校长，平时感觉是不熟悉，有点高高在上的感觉，但今天给我感觉却很好，酒桌上说我好话还是多点，可能是有舅舅在，故意抬举吧。不过，他讲我的话，总是离不开他本人很欣赏我，有意提拔我，而我却无心进入行政岗位的话题，这个话题估计只有等到我进入行政岗位以后就不会再说这话了。
薛校长，居然说，对我名字很熟悉，只是人对不上号。回答说，我人比较低调，不认识我太正常了，感谢记得有这么一个名字在。
朱校长，那就比较熟悉了，就不多说，可以随便问，随便说，放得开。今晚我们交流了餐桌礼仪和文化，并且还特别强调了如果下半年有机会进入行政岗位，让我进入教务岗位锻炼锻炼。说之前许校长的安排他并不知情，不然他是一定会给我打电话做工作的。告诉我，进入行政岗位，可以学到你意想不到的一些东西在，并且还为这事给校长唠叨了半天。
虽然我们学校老师是不喜欢他们，但一码归一码，他毕竟是我的老师，我个人对他，无论是原来还是过去，都还比较喜欢。别人怎么说，怎么做，我管不着，但是我自己还是要做好，并且他在我名下也算比较上心，每次听课后一定要给我详细说上一番建议，每次我的作业每次都会格外多留一个心眼在，做得好的一定会微信发一个给我，说写得不错或者做得不错，等等吧。
晚上特意回来给朱校长发了一个信息，有点小煽情，但又是发自肺腑。某些时候，我也就是那种比较煽情的人，这算是我比较感性一面的流露吧……
校长，一直保持私下很熟悉的关系在，是那种知心好朋友的感觉，也可以很交心的说一些话。工作场合就是领导与下属的关系，一般都是抬举我的话居多，就是今天当的舅舅面，夸的有点不太现实了，不知道是不是我听错了，大概说的是，优点有很多，很欣赏，目前还找不出缺点来，这，这，[笑cry][笑cry][笑cry][笑cry][笑cry]有点言过其实了吧。不是没缺点，有的是他发现了没说，有的是他还没发现而已。
车上讲到进城问题，其实，我也就打了一个电话给舅舅，咨询了他一下，我自己感觉是无望进去，没抱什么希望，哪晓得他比较上心，并且还一下子就给我捅出来了，校长今天问我话，留八中和进城，能够得到什么，又期待得到什么，促使我进城的目的是什么，是想教小学还是初中，语文还是数学，这些都是值得仔细思考一番……
说实话，今年能进城，我并没有抱很大期望，只是有这么一个机会，尝试一下吧。如果机会到了，那就是该离去的时候，就如当初离开观小一般，纵然我离开会有千般个不舍，纵然前途漫漫，不知方向，会让我感到诚惶诚恐，但还是会选择继续前行。如果时机未到，我会安安心心，沉下心做好我目前的工作，准备按所有人期望的那样，进入有挑战性的九年级工作吧，虽害怕但是也愿意尝试一番，愿不负自己，不负他人。
舅舅的表现不说了，只感觉他记性能力如此之好，能准确说出所有人的称呼，并且没有出错，厉害了。之前那么多次在桌上吃饭，从来没敬过一次酒，今天借学校活动，把这二十几年未曾敬过的酒，今天全给表示过去了……
谢谢舅舅，舅舅的话值得铭记于心，“学人长处……帮人难处（中间忘了[允悲][允悲][允悲]……）”依稀还记得刚来八中交代我的话，工作踏实认真，注意与领导保持良好关系。
回寝室，想到今天安全巡查，不想去了，心想，站好最后一班岗吧，所以又回到了办公楼那边。
进入政教室拿电筒，看见张猛老师，微笑打了一声招呼，仅接着说开了……
“李老师，今年好大了，找朋友没有呀……”
“没有呢，李老师的朋友问题，已经成为世界人民关心的话题（饭桌上朱校长也是详细询问一番）”
“李老师，这么优秀，怎么会找不到朋友呢，这学校领导要操心哈，特别是师父，要格外操心，不能光抓教学，李老师的个人问题，也要放在头等位置上来关心。我发现李老师呀，不仅是课上得好，上次生本课，我的分数是给的很高，而且还有嘴巴特别乖，一天到晚喜色好，无论什么时候打招呼，都是满面微笑，而且我发现你还有点魄力，还是比较适合搞领导的”。
说完，望向宋师父
宋师父说的“……”此处省略两百字，可以脑补一下，他大概说的什么话。
哈哈，最近被大家表扬的要漂了……
你们的表扬，我统统收下，装在行囊里。不念过往，不畏将来！
扎扎实实做好自己手头的每一份工作！感恩岁月，感恩遇到一群可亲可敬的人！
今天上半天，在外面折腾了大半天，我自己的感觉就是有点“魂不守舍”，饭也没吃进去，就匆匆回学校准备照顾午休。
提前到班，班主任已经到了，说明我不用照顾午休，他有事安排，让我回去休息。我以后不找班主任换午休了，太麻烦别人了，每次都把班主任辛苦了。
因为校长昨天电话说，今天学校请舅舅单位人吃饭，让我也一并去，犹豫不决中还是答应了。因为不太喜欢这样的场合，哪怕人都很熟悉，一方是舅舅单位同事，一方是单位领导，但是工作场上的饭局，大家都懂的，尤其是作为一个初入职场的，且没什么行政社交的我来说，那种不知怎么做，在场上会显得特别明显。不过，今天也还好，没有太别扭。不知道是因为有舅舅在呢，还是单位这边人让我觉得特别熟悉，反正吧，没让我特别难受和别扭在，就一般意义上的吃饭吧……
昨天说好的，今天只老老实实吃个饭的，不和他们参合喝酒的，但是饭桌上，貌似我是这中间的一个纽带，好多话都离不开我，让我实在不好意思一人埋头吃饭的，刚好坐在旁边的是朱校长，私下问了他该怎么敬酒，从哪边开始敬酒，怎么称呼，朱校长都一一告诉我了，我也就按要求挨个敬了一圈……
我最怕敬酒，有人说应该从这边敬，有人说，从那边敬，有的说从这人开始敬起，有的说从那人开始敬起，当然了，都是在互相抬举对方，搞得我不知如何下手。不知道这中间的一些礼节在，总怕冒失了一点，会显得没有规律和礼貌，有点畏手畏脚。好在今天大家给我的建议相对一致，所以也就没难为我。
学校老师这边，有自己老师比较多，三个老师连师父就占了四个，再加上刘校长，张校长，书记，校长于我来说，也算熟悉和好亲近，所以没得太大距离感。所以他们名下也就熟悉很多，至少酒桌上不会让我觉得束手无策吧，随便说说话，敬敬酒，这个还是比较容易做到的。
许校长，平时感觉是不熟悉，有点高高在上的感觉，但今天给我感觉却很好，酒桌上说我好话还是多点，可能是有舅舅在，故意抬举吧。不过，他讲我的话，总是离不开他本人很欣赏我，有意提拔我，而我却无心进入行政岗位的话题，这个话题估计只有等到我进入行政岗位以后就不会再说这话了。
薛校长，居然说，对我名字很熟悉，只是人对不上号。回答说，我人比较低调，不认识我太正常了，感谢记得有这么一个名字在。
朱校长，那就比较熟悉了，就不多说，可以随便问，随便说，放得开。今晚我们交流了餐桌礼仪和文化，并且还特别强调了如果下半年有机会进入行政岗位，让我进入教务岗位锻炼锻炼。说之前许校长的安排他并不知情，不然他是一定会给我打电话做工作的。告诉我，进入行政岗位，可以学到你意想不到的一些东西在，并且还为这事给校长唠叨了半天。
虽然我们学校老师是不喜欢他们，但一码归一码，他毕竟是我的老师，我个人对他，无论是原来还是过去，都还比较喜欢。别人怎么说，怎么做，我管不着，但是我自己还是要做好，并且他在我名下也算比较上心，每次听课后一定要给我详细说上一番建议，每次我的作业每次都会格外多留一个心眼在，做得好的一定会微信发一个给我，说写得不错或者做得不错，等等吧。
晚上特意回来给朱校长发了一个信息，有点小煽情，但又是发自肺腑。某些时候，我也就是那种比较煽情的人，这算是我比较感性一面的流露吧……
校长，一直保持私下很熟悉的关系在，是那种知心好朋友的感觉，也可以很交心的说一些话。工作场合就是领导与下属的关系，一般都是抬举我的话居多，就是今天当的舅舅面，夸的有点不太现实了，不知道是不是我听错了，大概说的是，优点有很多，很欣赏，目前还找不出缺点来，这，这，[笑cry][笑cry][笑cry][笑cry][笑cry]有点言过其实了吧。不是没缺点，有的是他发现了没说，有的是他还没发现而已。
车上讲到进城问题，其实，我也就打了一个电话给舅舅，咨询了他一下，我自己感觉是无望进去，没抱什么希望，哪晓得他比较上心，并且还一下子就给我捅出来了，校长今天问我话，留八中和进城，能够得到什么，又期待得到什么，促使我进城的目的是什么，是想教小学还是初中，语文还是数学，这些都是值得仔细思考一番……
说实话，今年能进城，我并没有抱很大期望，只是有这么一个机会，尝试一下吧。如果机会到了，那就是该离去的时候，就如当初离开观小一般，纵然我离开会有千般个不舍，纵然前途漫漫，不知方向，会让我感到诚惶诚恐，但还是会选择继续前行。如果时机未到，我会安安心心，沉下心做好我目前的工作，准备按所有人期望的那样，进入有挑战性的九年级工作吧，虽害怕但是也愿意尝试一番，愿不负自己，不负他人。
舅舅的表现不说了，只感觉他记性能力如此之好，能准确说出所有人的称呼，并且没有出错，厉害了。之前那么多次在桌上吃饭，从来没敬过一次酒，今天借学校活动，把这二十几年未曾敬过的酒，今天全给表示过去了……
谢谢舅舅，舅舅的话值得铭记于心，“学人长处……帮人难处（中间忘了[允悲][允悲][允悲]……）”依稀还记得刚来八中交代我的话，工作踏实认真，注意与领导保持良好关系。
回寝室，想到今天安全巡查，不想去了，心想，站好最后一班岗吧，所以又回到了办公楼那边。
进入政教室拿电筒，看见张猛老师，微笑打了一声招呼，仅接着说开了……
“李老师，今年好大了，找朋友没有呀……”
“没有呢，李老师的朋友问题，已经成为世界人民关心的话题（饭桌上朱校长也是详细询问一番）”
“李老师，这么优秀，怎么会找不到朋友呢，这学校领导要操心哈，特别是师父，要格外操心，不能光抓教学，李老师的个人问题，也要放在头等位置上来关心。我发现李老师呀，不仅是课上得好，上次生本课，我的分数是给的很高，而且还有嘴巴特别乖，一天到晚喜色好，无论什么时候打招呼，都是满面微笑，而且我发现你还有点魄力，还是比较适合搞领导的”。
说完，望向宋师父
宋师父说的“……”此处省略两百字，可以脑补一下，他大概说的什么话。
哈哈，最近被大家表扬的要漂了……
你们的表扬，我统统收下，装在行囊里。不念过往，不畏将来！
扎扎实实做好自己手头的每一份工作！感恩岁月，感恩遇到一群可亲可敬的人！
#走太行 看富岗# #缅怀李保国# 李保国故事（二十五）土能生金
杨群小出生在国家最困难的1960年。由于兄弟姊妹多，家庭条件差，直到9岁那年他才上小学。在杨群小童年的记忆中，至今难以忘怀的就是那首在岗底村不知道流传了多少年的顺口溜：“九龙岗下穷山庄，傻愚穷名传四方，山秃地贫收入少，光着脊梁睡凉炕，糠菜树叶半年粮，十有九年闹饥荒。”
杨群小高中毕业后，正赶上村里治理荒山，他和乡亲们一样，吃了不少苦，受了不少累。当时，杨群小最大的愿望就是走出山沟沟，跳出农家门。就像豫剧《朝阳沟》中银环她娘唱得那样：就是当个售货员，也比农民强得多。
1988年．终于机会来了。岗底村里花2800元买了一台放映机，准备承包给个人，条件是每个月为村里无偿放3场电影。当时在农村放一场电影收费28元，三场就是84元。别人嫌承包费太高，不愿意干。杨群小找到村干部说：“我包了！”至于能不能挣钱他没考虑，只要不在地里干农活就行。那时候农村演电影，主要是婚丧嫁娶和老人过生日、喜添贵子等，有时候一晚上要跑两个村演两场，山路崎岖，黑灯瞎火，也够辛苦的。杨群小演了四年电影也没挣多少钱，倒闹出不少笑话。一次白塔村有位老人过生日，人家问：“拿着戏片没有？”杨群小说：“有！”对方也不问是啥片，就催促说：“那就赶紧放吧！”结果杨群小演的是《李天保吊孝》。演了一半，主家不叫演了，让换片子，村里人不答应，非要看完。主家不愿意得罪乡亲，说：“演就演吧！”。这叫杨群小做了难，咋着也不是。后来把心一横，主家要是不给钱，就当白忙活了一晚上。演完了《李天保吊孝》，又加演了一场《穆桂英挂帅》，算是杨群小白送给主家的。
再后来的几年里，杨群小在冶炼厂当过工人，在选矿厂干过电工。后来，他靠自己的手艺四处给别人打零工，慢慢熬成了小包工头，一年也整个万儿八千的，小日子过得悠哉悠哉。
再说岗底村治理完荒山后，栽了好多苹果树，分到各家各户承包。杨群小没有包果园，他嫌苹果树来钱慢，而且能不能挣钱还是个未知数。他继续外出打工挣现钱，把村里分给的河滩地白送给别人种西瓜。说什么，不在土里刨食吃。
说话间到了1998年，李保国来岗底村传授苹果树管理技术。一天，杨群小和李保国在大街上见了面。由于杨群小经常外出打零工，李保国不认识他，可杨群小知道李保国。于是，两人拉起了家常。李保国问：“家里几口人？”杨群小说：“四口人，两个孩子正在上小学。”
“包了几亩苹果园？”
“一亩也没包，在外边打个零工挣个小钱花。”
“整天在外边跑腾挣不了啥大钱，等孩子大了连上学都供养不起，别说娶媳妇盖房了。听我的话，在家种苹果吧！”
“我， 我，”杨群小皱着眉头嗫嚅道，“我不懂技术，再说那能挣钱吗？”
李保国拍拍他的肩膀：“你尽管放心，只要按我说的技术管理苹果树，保你一亩果园收入两万元。”
两万元，这不是吹气吗？可人家是大教授，还会欺骗咱小老百姓。杨群小把心一横，说道：“好!我听你的李老师，在家种苹果。”
杨群小一不做，二不休，立即辞掉了在建筑队上的工作，要回了别人代种的3亩多河滩地，种上了200棵苹果树。从此，杨群小一心扑在苹果园里。李保国让他浇水他浇水，让他施肥他施肥，什么拉枝、刻芽、疏果、套袋，李保国的话，他从来不敢打折扣。有一年，杨群小的老伴怕苹果摘袋时忙不过来，想提前摘一部分，又怕被李保国老师发现挨剋，就在果园中间摘了十几棵树。杨群小知道后，把老伴好埋怨。正好这天省电视台来岗底村录像，想找一个摘了袋的苹果园，拍一段红苹果的镜头。听说杨群小果园里有十几棵苹果树摘了袋，就领着记者过来了。还没有进果园，李保国就喊：“群小，群小！”正在果园干活的老伴见是李保国，吓得撒腿就跑。跑回家对杨群小说:“不好了，李老师发现咱们提前摘袋了，这可咋整？”杨群小说：“还能咋整，我去给李老师认个错。”杨群小到了果园，才知道是一场误会。
在李保国的帮助下，杨群小的3亩多苹果园每年收入十来万，他不仅把两个孩子培养成大学生，考上了公务员，还住进了别墅楼，买了小轿车。这正是：拼死拼活十来年（外出打工），不如家有苹果园，依靠科技土生金，日子过得比蜜甜。
点 评
农民杨群小辞去打工的活儿在家种了几亩果园致富的事，告诉我们靠科技种地，农村同样是个大有作为的地方，农民完全可以靠土地过上体面的生活，而且能照样活出别样的精彩。
农民对土地最亲，感情也最深。农民为什么丢弃土地外出打工，根本原因是种地效益比较低，种地不如打工挣钱多，祖祖辈辈懒以生存的土地，无法满足生存的需要。为了糊口养家，农民不得不撇家舍业奔走他乡买苦力去打工。留守老人、留守儿童、空心村，越来越多。
“中国要强农业必须强，中国要美农村必须美，中国要富农民必须富。”“小康不小康，关键看老乡”，没有农民的小康，不会有全国的小康。土地真的养活不了农民吗？那一方方水土真的养活不了那一方方的人吗？李保国用科技的力量开辟了农民靠土地致富的通道，破解了时代的难题，生动地诠释了科技照样能让土生金，照样能使农业强、农村美、农民富的愿景变成现实。
（内丘县融媒体中心 刘增舰 杨振宇 梁月稳 段晓勤）
杨群小出生在国家最困难的1960年。由于兄弟姊妹多，家庭条件差，直到9岁那年他才上小学。在杨群小童年的记忆中，至今难以忘怀的就是那首在岗底村不知道流传了多少年的顺口溜：“九龙岗下穷山庄，傻愚穷名传四方，山秃地贫收入少，光着脊梁睡凉炕，糠菜树叶半年粮，十有九年闹饥荒。”
杨群小高中毕业后，正赶上村里治理荒山，他和乡亲们一样，吃了不少苦，受了不少累。当时，杨群小最大的愿望就是走出山沟沟，跳出农家门。就像豫剧《朝阳沟》中银环她娘唱得那样：就是当个售货员，也比农民强得多。
1988年．终于机会来了。岗底村里花2800元买了一台放映机，准备承包给个人，条件是每个月为村里无偿放3场电影。当时在农村放一场电影收费28元，三场就是84元。别人嫌承包费太高，不愿意干。杨群小找到村干部说：“我包了！”至于能不能挣钱他没考虑，只要不在地里干农活就行。那时候农村演电影，主要是婚丧嫁娶和老人过生日、喜添贵子等，有时候一晚上要跑两个村演两场，山路崎岖，黑灯瞎火，也够辛苦的。杨群小演了四年电影也没挣多少钱，倒闹出不少笑话。一次白塔村有位老人过生日，人家问：“拿着戏片没有？”杨群小说：“有！”对方也不问是啥片，就催促说：“那就赶紧放吧！”结果杨群小演的是《李天保吊孝》。演了一半，主家不叫演了，让换片子，村里人不答应，非要看完。主家不愿意得罪乡亲，说：“演就演吧！”。这叫杨群小做了难，咋着也不是。后来把心一横，主家要是不给钱，就当白忙活了一晚上。演完了《李天保吊孝》，又加演了一场《穆桂英挂帅》，算是杨群小白送给主家的。
再后来的几年里，杨群小在冶炼厂当过工人，在选矿厂干过电工。后来，他靠自己的手艺四处给别人打零工，慢慢熬成了小包工头，一年也整个万儿八千的，小日子过得悠哉悠哉。
再说岗底村治理完荒山后，栽了好多苹果树，分到各家各户承包。杨群小没有包果园，他嫌苹果树来钱慢，而且能不能挣钱还是个未知数。他继续外出打工挣现钱，把村里分给的河滩地白送给别人种西瓜。说什么，不在土里刨食吃。
说话间到了1998年，李保国来岗底村传授苹果树管理技术。一天，杨群小和李保国在大街上见了面。由于杨群小经常外出打零工，李保国不认识他，可杨群小知道李保国。于是，两人拉起了家常。李保国问：“家里几口人？”杨群小说：“四口人，两个孩子正在上小学。”
“包了几亩苹果园？”
“一亩也没包，在外边打个零工挣个小钱花。”
“整天在外边跑腾挣不了啥大钱，等孩子大了连上学都供养不起，别说娶媳妇盖房了。听我的话，在家种苹果吧！”
“我， 我，”杨群小皱着眉头嗫嚅道，“我不懂技术，再说那能挣钱吗？”
李保国拍拍他的肩膀：“你尽管放心，只要按我说的技术管理苹果树，保你一亩果园收入两万元。”
两万元，这不是吹气吗？可人家是大教授，还会欺骗咱小老百姓。杨群小把心一横，说道：“好!我听你的李老师，在家种苹果。”
杨群小一不做，二不休，立即辞掉了在建筑队上的工作，要回了别人代种的3亩多河滩地，种上了200棵苹果树。从此，杨群小一心扑在苹果园里。李保国让他浇水他浇水，让他施肥他施肥，什么拉枝、刻芽、疏果、套袋，李保国的话，他从来不敢打折扣。有一年，杨群小的老伴怕苹果摘袋时忙不过来，想提前摘一部分，又怕被李保国老师发现挨剋，就在果园中间摘了十几棵树。杨群小知道后，把老伴好埋怨。正好这天省电视台来岗底村录像，想找一个摘了袋的苹果园，拍一段红苹果的镜头。听说杨群小果园里有十几棵苹果树摘了袋，就领着记者过来了。还没有进果园，李保国就喊：“群小，群小！”正在果园干活的老伴见是李保国，吓得撒腿就跑。跑回家对杨群小说:“不好了，李老师发现咱们提前摘袋了，这可咋整？”杨群小说：“还能咋整，我去给李老师认个错。”杨群小到了果园，才知道是一场误会。
在李保国的帮助下，杨群小的3亩多苹果园每年收入十来万，他不仅把两个孩子培养成大学生，考上了公务员，还住进了别墅楼，买了小轿车。这正是：拼死拼活十来年（外出打工），不如家有苹果园，依靠科技土生金，日子过得比蜜甜。
点 评
农民杨群小辞去打工的活儿在家种了几亩果园致富的事，告诉我们靠科技种地，农村同样是个大有作为的地方，农民完全可以靠土地过上体面的生活，而且能照样活出别样的精彩。
农民对土地最亲，感情也最深。农民为什么丢弃土地外出打工，根本原因是种地效益比较低，种地不如打工挣钱多，祖祖辈辈懒以生存的土地，无法满足生存的需要。为了糊口养家，农民不得不撇家舍业奔走他乡买苦力去打工。留守老人、留守儿童、空心村，越来越多。
“中国要强农业必须强，中国要美农村必须美，中国要富农民必须富。”“小康不小康，关键看老乡”，没有农民的小康，不会有全国的小康。土地真的养活不了农民吗？那一方方水土真的养活不了那一方方的人吗？李保国用科技的力量开辟了农民靠土地致富的通道，破解了时代的难题，生动地诠释了科技照样能让土生金，照样能使农业强、农村美、农民富的愿景变成现实。
（内丘县融媒体中心 刘增舰 杨振宇 梁月稳 段晓勤）
#刘圩中心校#【刘圩中心校开展小学语文示范课教研活动】
5月31日上午，刘圩镇中心学校在校本部少年宫四楼多功能室举行了小学语文课堂教学经验推广示范课教研活动。
全镇21名中、高年级语文老师参加了活动。刘圩中心校业务员刘启永主持了活动。活动开始前，他对本次活动的要求、纪律、程序等作了说明。校长王孟说：“本次教研活动目的是为扎实有效地推进课程改革，进一步深化学科教学研究，提高教师课堂教学水平和素养，推广外地先进教学经验，我们采取走出去学，走回家教的方法，通过大家在一起磨课、上课、说课、评课，同样能起到很好的教研效果。希望参加互动的同学们都能积极发言。”
本次共展示了三节课：校本部李静老师执教了四年级《触摸春天》，用生动的语言，优美的课件带领孩子们感受春天；西马小学马成才执教的六年级《一夜的工作》，教育孩子们牢记“中国精神”，慷慨激昂的声音久久在教室回荡；刘露丘执教了六年级《成长足迹——制作毕业纪念册》，给孩子们六年的生活留下了美好的足迹和回忆。
三名年轻的授课老师分别汇报说课。大家纷纷发言，畅谈自己的感受。#教体动态#（特邀主持：柏付永 图：刘启永）
5月31日上午，刘圩镇中心学校在校本部少年宫四楼多功能室举行了小学语文课堂教学经验推广示范课教研活动。
全镇21名中、高年级语文老师参加了活动。刘圩中心校业务员刘启永主持了活动。活动开始前，他对本次活动的要求、纪律、程序等作了说明。校长王孟说：“本次教研活动目的是为扎实有效地推进课程改革，进一步深化学科教学研究，提高教师课堂教学水平和素养，推广外地先进教学经验，我们采取走出去学，走回家教的方法，通过大家在一起磨课、上课、说课、评课，同样能起到很好的教研效果。希望参加互动的同学们都能积极发言。”
本次共展示了三节课：校本部李静老师执教了四年级《触摸春天》，用生动的语言，优美的课件带领孩子们感受春天；西马小学马成才执教的六年级《一夜的工作》，教育孩子们牢记“中国精神”，慷慨激昂的声音久久在教室回荡；刘露丘执教了六年级《成长足迹——制作毕业纪念册》，给孩子们六年的生活留下了美好的足迹和回忆。
三名年轻的授课老师分别汇报说课。大家纷纷发言，畅谈自己的感受。#教体动态#（特邀主持：柏付永 图：刘启永）
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