2022年1月14日晨,我山东人曹红敏小女子看书,于江苏江阴山观东苑新村74栋家里——
志无定向,则泛滥茫洋无所底止。其不为妄人者几希!此立志之最先者也。
既有定向,则求所以至之之道焉,尤非有志者不能也。是故从师取友读书穷理,皆求至之事也。于是平居无事之时,此志未尝慢也;应事接物之际,此志未尝乱也;安逸顺适,志不为尚;患难忧戚,志不为慑;必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可谕者也。
是故志苟立矣,虽至于圣人可也。昔人有言曰:“有志者,事竟成。”又曰:“用志不分,乃凝于神。”此之谓也。志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理,况为学之大乎!昔者夫子以生知天纵之资,其始学也,犹必曰志,况吾党小子之至愚极困者乎?其不可不以尚志为至要至急也审矣。——虞集《尚志斋说》 https://t.cn/A6VdLBYO
志无定向,则泛滥茫洋无所底止。其不为妄人者几希!此立志之最先者也。
既有定向,则求所以至之之道焉,尤非有志者不能也。是故从师取友读书穷理,皆求至之事也。于是平居无事之时,此志未尝慢也;应事接物之际,此志未尝乱也;安逸顺适,志不为尚;患难忧戚,志不为慑;必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可谕者也。
是故志苟立矣,虽至于圣人可也。昔人有言曰:“有志者,事竟成。”又曰:“用志不分,乃凝于神。”此之谓也。志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理,况为学之大乎!昔者夫子以生知天纵之资,其始学也,犹必曰志,况吾党小子之至愚极困者乎?其不可不以尚志为至要至急也审矣。——虞集《尚志斋说》 https://t.cn/A6VdLBYO
非凡阅读《中国古代诗学与美学》(四)
子曰:"质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。"孔子还说:"小子何莫学大诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名。"孔子出发点是启心智,最终达也是以人为核心。孔子"乐而不淫,哀而不伤",从现代心理学的角度看这两句也是一个情感的快适度的命题。在政治上可能是保守的,但从审美心理学的角度看,是符合艺术实际的,是精辟而独到的。孟子"民贵君轻"的出发点在诗乐问题上提出"与民同乐"的进步主张。孟子的人文思想有相当自觉的性质,他相信"人之初,性本善"。孟子对人的赞美,对人性的肯定,成为中国古代人文理想的典范。孟子的文章有排山倒海之势,如韩愈所说"气盛则言之短长与声之高下者皆宜”。孟子在任何利诱的条件下都能坚持自己操守。"穷则独善其身,达则兼济天下。"中国文论范畴中极具民族文化特点的"气",在很大程度上是受孟子"浩然之气"的影响。形成了"文如其人""表里必符"等待文论观念。孟子认为人的精神气概与其语言格调是密切相关的。刘勰提出作家应"务盈守气","清和其心、调畅其气"。"知言"的根据是"养气"。人若有清明无私之气,就会获得特殊的观察力,甚至可以从隐蔽的言辞里看边言辞外的意思来。孟子最富有原创的理论是他的诗歌批评理论:"以意逆志"说和"知人论世"说。孟子的"不以文害辞,不以辞害志,以意逆志"的解诗方式就是在今天也还有相当的价值。用《左传》的话来说"赋诗断章,余取所求"。孟子认为与古人相交,要颂其诗,读其书。从而知道他的为人,了解他生活的时代历史背景。
解释始终存在着一个与时间距离作斗争的问题,但又永远无法消除这种距离。我们相信,任何新的理论都是"接受美学",人们提倡的"原创"能力,"原创"思想,"世界上真的有那么多开辟天地第一回的创造吗?接受美学在中国"古已有之"。"接受美学"认为文学是作者和读者共同创造的。汉代董仲舒提出"诗无达诂"的观点,强调对于诗并无统一的解释。明代学者钟惺在《诗论》中提出"诗,活物也"的见解,他强调的是,诗人的修养、学问、需要等不同,对诗作出不同解释是合理的。明末清初学者王夫之的精辟见解"作者用一致之思,读者各以其情自得"。总的来说,文学作品是一个具有开放性特征的活的生命体,它可以随读者的主观条件而发生变化,随时代的发展而不断"生长"。促使中国古代重视读者的作用的正是中国"和而不同"的文化。
老庄真的都主张"绝学""弃智",排斥、毁灭一切艺术吗?实际上,他们追求的是天然韵艺术。他们的文等观与他们的哲学观息息相通。老子生活在与孔子同时的春秋后期,当时礼崩乐坏,孔子建立一套"仁"学,要求"克己复礼"以达到社会的治理,他们重视人自身的修养。老子的理想是彻底返回大自然,达到"无为而治"。一个要"治"社会,一个要保自身。他们在哲学上的"道"却十分一致。他们认为"道"是"视之不见""听之不闻""博之不得"的混沌的虚无的东西。老子:"独立而不改,周行而不殆,可以为天下母",庄子"精神生于道,形本生于精,而万物以形相生。"所以"无以人灭天,无以故灭命"。出人意料的是中国的文论历史却钟情于老庄,正是他们的哲学思想和人生态度滋养了后代的作家、文论家。
如果说儒家对中国诗学的贡献,主要是文论观念的确立的话,那么道家对中国诗学的贡献则主要是精神启示。老庄强调"天道无为""朴素而天下莫能与之争美"。庄子提出"人簌""地簌"和"天簌"的说法。"人簌"是"比竹是也","地簌则众窍是已","天簌"是"夫吹万不同,而使其自己也,咸其自取,怒者其谁邪"。人借乐器发出声音,风吹自然界各种洞穴发出声音,不受外界纷扰,洞穴因自身形状在自然风中的自鸣,成为音乐欣赏的三个阶梯层。这种"天乐""听之不闻其声,视之不见其形,充满天地,苞裏六极"。这就是老子的"大音希声"表现的是自然的奥秒。绘画方面庄子欣赏"解衣般礴"式的画。在庄子看来,唯有自然本身,或者与自然融为一体的人,才是真画。后来许多诗人文论家受庄子"天籁"思想的影响。李白"清水出芙蓉,天然去雕饰"。陆游"文章本天成,妙手偶得之"。
子曰:"质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。"孔子还说:"小子何莫学大诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名。"孔子出发点是启心智,最终达也是以人为核心。孔子"乐而不淫,哀而不伤",从现代心理学的角度看这两句也是一个情感的快适度的命题。在政治上可能是保守的,但从审美心理学的角度看,是符合艺术实际的,是精辟而独到的。孟子"民贵君轻"的出发点在诗乐问题上提出"与民同乐"的进步主张。孟子的人文思想有相当自觉的性质,他相信"人之初,性本善"。孟子对人的赞美,对人性的肯定,成为中国古代人文理想的典范。孟子的文章有排山倒海之势,如韩愈所说"气盛则言之短长与声之高下者皆宜”。孟子在任何利诱的条件下都能坚持自己操守。"穷则独善其身,达则兼济天下。"中国文论范畴中极具民族文化特点的"气",在很大程度上是受孟子"浩然之气"的影响。形成了"文如其人""表里必符"等待文论观念。孟子认为人的精神气概与其语言格调是密切相关的。刘勰提出作家应"务盈守气","清和其心、调畅其气"。"知言"的根据是"养气"。人若有清明无私之气,就会获得特殊的观察力,甚至可以从隐蔽的言辞里看边言辞外的意思来。孟子最富有原创的理论是他的诗歌批评理论:"以意逆志"说和"知人论世"说。孟子的"不以文害辞,不以辞害志,以意逆志"的解诗方式就是在今天也还有相当的价值。用《左传》的话来说"赋诗断章,余取所求"。孟子认为与古人相交,要颂其诗,读其书。从而知道他的为人,了解他生活的时代历史背景。
解释始终存在着一个与时间距离作斗争的问题,但又永远无法消除这种距离。我们相信,任何新的理论都是"接受美学",人们提倡的"原创"能力,"原创"思想,"世界上真的有那么多开辟天地第一回的创造吗?接受美学在中国"古已有之"。"接受美学"认为文学是作者和读者共同创造的。汉代董仲舒提出"诗无达诂"的观点,强调对于诗并无统一的解释。明代学者钟惺在《诗论》中提出"诗,活物也"的见解,他强调的是,诗人的修养、学问、需要等不同,对诗作出不同解释是合理的。明末清初学者王夫之的精辟见解"作者用一致之思,读者各以其情自得"。总的来说,文学作品是一个具有开放性特征的活的生命体,它可以随读者的主观条件而发生变化,随时代的发展而不断"生长"。促使中国古代重视读者的作用的正是中国"和而不同"的文化。
老庄真的都主张"绝学""弃智",排斥、毁灭一切艺术吗?实际上,他们追求的是天然韵艺术。他们的文等观与他们的哲学观息息相通。老子生活在与孔子同时的春秋后期,当时礼崩乐坏,孔子建立一套"仁"学,要求"克己复礼"以达到社会的治理,他们重视人自身的修养。老子的理想是彻底返回大自然,达到"无为而治"。一个要"治"社会,一个要保自身。他们在哲学上的"道"却十分一致。他们认为"道"是"视之不见""听之不闻""博之不得"的混沌的虚无的东西。老子:"独立而不改,周行而不殆,可以为天下母",庄子"精神生于道,形本生于精,而万物以形相生。"所以"无以人灭天,无以故灭命"。出人意料的是中国的文论历史却钟情于老庄,正是他们的哲学思想和人生态度滋养了后代的作家、文论家。
如果说儒家对中国诗学的贡献,主要是文论观念的确立的话,那么道家对中国诗学的贡献则主要是精神启示。老庄强调"天道无为""朴素而天下莫能与之争美"。庄子提出"人簌""地簌"和"天簌"的说法。"人簌"是"比竹是也","地簌则众窍是已","天簌"是"夫吹万不同,而使其自己也,咸其自取,怒者其谁邪"。人借乐器发出声音,风吹自然界各种洞穴发出声音,不受外界纷扰,洞穴因自身形状在自然风中的自鸣,成为音乐欣赏的三个阶梯层。这种"天乐""听之不闻其声,视之不见其形,充满天地,苞裏六极"。这就是老子的"大音希声"表现的是自然的奥秒。绘画方面庄子欣赏"解衣般礴"式的画。在庄子看来,唯有自然本身,或者与自然融为一体的人,才是真画。后来许多诗人文论家受庄子"天籁"思想的影响。李白"清水出芙蓉,天然去雕饰"。陆游"文章本天成,妙手偶得之"。
世人未读佛经,不知佛济世度生之深谋远虑 |《印光大师文钞菁华录》
(续)佛学图书馆缘起
世人未读佛经,不知佛济世度生之深谋远虑。见韩、欧、程、朱[1]等辟佛,便以崇正辟邪为己任。而人云亦云,肆口诬蔑。不知韩欧绝未看过佛经。韩之原道[2],只寂灭二字,是佛法中话,其余皆老子庄子中话。后由大颠禅师[3]启迪,遂不谤佛。
欧则唯韩是宗,其辟佛之根据,以王政衰,而仁义之道无人提倡,故佛得乘间而入。若使知前所述佛随顺机宜,济世度生之道,当不至以佛为中国患,而欲逐之也。欧以是倡,学者以欧为宗师,悉以辟佛是则是效。明教大师[4]欲救此弊,作辅教编[5],上仁宗皇帝。仁宗示韩魏公[6],韩持以示欧。欧惊曰:不意僧中有此人也,黎明当一见之。次日,韩陪明教往见,畅谈终日,自兹不复辟佛。门下士,受明教之教,多皆极力学佛矣。
程、朱、读佛大乘经,亲近禅宗善知识。会得经中全事即理,及宗门法法头头会归自心之义。便以为大得。实未遍阅大小乘经,及亲近各宗善知识,遂执理废事,拨无因果[7]。谓佛所说三世因果,六道轮回,乃骗愚夫愚妇奉彼教之根据,实无其事。且谓人死,形既朽灭,神亦飘散。纵有剉斫舂磨[8],将何所施。神已散矣,令谁托生。由是恶者放心造业,善者亦难自勉。[(续)佛学图书馆缘起](《印光大师文钞菁华录》,线装书局,2014年版)
注:
[1]韩、欧、程、朱:分别为韩愈,欧阳修,程颐,朱熹。
[2]原道:全一篇。唐代韩愈撰。韩愈一生力主振兴我国古圣贤之道,探究儒家本源,而排斥佛、道二家……此一排佛论至宋代始引起注目,欧阳修亦作“本论”主张排佛。然“原道”亦引起诸多反论,如明教大师契嵩所撰之非韩、辅教篇,张商英之护法论,南宋孝宗之原道论,刘谧之三教平心论等。(《佛光大辞典》)
[3]大颠禅师:参见“大颠宝通”条。(732-824)唐代僧。颖川人,俗姓陈(一说杨)。法号宝通,自号大颠和尚。据潮州府志载,大历年中,与药山惟俨并师事惠照于西山。复与之游南岳,参谒石头希迁,大悟宗旨,得曹溪之绪。于潮州西幽岭下创建灵山禅院,出入有猛虎相随,门人传法者千余人。韩愈被谪贬潮州时,闻大颠之名,召至,留十余日,谓其能外形骸,以理自胜,因与师往来相交,过从甚密。长庆四年,师辞众而逝,世寿九十三。(后略)(《佛光大辞典》)
[4]明教大师:参见“契嵩”条。(1007-1072)宋代云门宗僧。(后略)(《佛光大辞典》)
[5]辅教编:凡三卷。北宋契嵩撰。收于大正藏第五十二册镡津文集卷一至卷三。阐说佛教要义,以调和儒释二教。契嵩对北宋当时儒家排佛之论力加反驳,而提倡儒佛一致之说。(后略)(《佛光大辞典》)
[6]韩魏公:韩琦(1008-1075)北宋大臣。宝元三年(1040年)出任陕西安抚使,与范仲淹共同防御西夏,时人称为韩范。
[7]拨无因果:“拨”即否定、排除之意。拨无因果即否定因果之道理。为五见中之邪见。(后略)(《佛光大辞典》)
[8]剉斫舂磨(cuò zhuó chōng mó):“剉”,铡切;斩剁。“斫”,大锄;引申为用刀、斧等砍。“舂”,把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。“磨”,切磋琢磨。
(续)佛学图书馆缘起
世人未读佛经,不知佛济世度生之深谋远虑。见韩、欧、程、朱[1]等辟佛,便以崇正辟邪为己任。而人云亦云,肆口诬蔑。不知韩欧绝未看过佛经。韩之原道[2],只寂灭二字,是佛法中话,其余皆老子庄子中话。后由大颠禅师[3]启迪,遂不谤佛。
欧则唯韩是宗,其辟佛之根据,以王政衰,而仁义之道无人提倡,故佛得乘间而入。若使知前所述佛随顺机宜,济世度生之道,当不至以佛为中国患,而欲逐之也。欧以是倡,学者以欧为宗师,悉以辟佛是则是效。明教大师[4]欲救此弊,作辅教编[5],上仁宗皇帝。仁宗示韩魏公[6],韩持以示欧。欧惊曰:不意僧中有此人也,黎明当一见之。次日,韩陪明教往见,畅谈终日,自兹不复辟佛。门下士,受明教之教,多皆极力学佛矣。
程、朱、读佛大乘经,亲近禅宗善知识。会得经中全事即理,及宗门法法头头会归自心之义。便以为大得。实未遍阅大小乘经,及亲近各宗善知识,遂执理废事,拨无因果[7]。谓佛所说三世因果,六道轮回,乃骗愚夫愚妇奉彼教之根据,实无其事。且谓人死,形既朽灭,神亦飘散。纵有剉斫舂磨[8],将何所施。神已散矣,令谁托生。由是恶者放心造业,善者亦难自勉。[(续)佛学图书馆缘起](《印光大师文钞菁华录》,线装书局,2014年版)
注:
[1]韩、欧、程、朱:分别为韩愈,欧阳修,程颐,朱熹。
[2]原道:全一篇。唐代韩愈撰。韩愈一生力主振兴我国古圣贤之道,探究儒家本源,而排斥佛、道二家……此一排佛论至宋代始引起注目,欧阳修亦作“本论”主张排佛。然“原道”亦引起诸多反论,如明教大师契嵩所撰之非韩、辅教篇,张商英之护法论,南宋孝宗之原道论,刘谧之三教平心论等。(《佛光大辞典》)
[3]大颠禅师:参见“大颠宝通”条。(732-824)唐代僧。颖川人,俗姓陈(一说杨)。法号宝通,自号大颠和尚。据潮州府志载,大历年中,与药山惟俨并师事惠照于西山。复与之游南岳,参谒石头希迁,大悟宗旨,得曹溪之绪。于潮州西幽岭下创建灵山禅院,出入有猛虎相随,门人传法者千余人。韩愈被谪贬潮州时,闻大颠之名,召至,留十余日,谓其能外形骸,以理自胜,因与师往来相交,过从甚密。长庆四年,师辞众而逝,世寿九十三。(后略)(《佛光大辞典》)
[4]明教大师:参见“契嵩”条。(1007-1072)宋代云门宗僧。(后略)(《佛光大辞典》)
[5]辅教编:凡三卷。北宋契嵩撰。收于大正藏第五十二册镡津文集卷一至卷三。阐说佛教要义,以调和儒释二教。契嵩对北宋当时儒家排佛之论力加反驳,而提倡儒佛一致之说。(后略)(《佛光大辞典》)
[6]韩魏公:韩琦(1008-1075)北宋大臣。宝元三年(1040年)出任陕西安抚使,与范仲淹共同防御西夏,时人称为韩范。
[7]拨无因果:“拨”即否定、排除之意。拨无因果即否定因果之道理。为五见中之邪见。(后略)(《佛光大辞典》)
[8]剉斫舂磨(cuò zhuó chōng mó):“剉”,铡切;斩剁。“斫”,大锄;引申为用刀、斧等砍。“舂”,把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。“磨”,切磋琢磨。
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