为谷春明老师“点赞”
河南省教育学会语文教育学专业委员会执行理事长吴伟
我们河南省教育学会语文教育学专业委员会与谷春明老师结缘是源于梁祖国老先生的大力举荐,犹记得那还是2010年3月我们邀请他参加我们中学语文教学专业委员会的在河南郸城召开的第十三届年会。谷老师为我们年会带来了《再别康桥》,与他合作的是当地学校初二年级的学生(其实这个课应该是初三年级的学生与他配合比较合适),因此学生理解起来难免有些难度,可谷老师适时点拨引导,始终面带着笑容,用尽浑身解数启发他们,虽没有河南本土刘老师前一节观摩课那么热闹,师生互动也没有那么自然融合,学生问答也不那么十全十美,但我们明显发现谷老师这堂诗歌欣赏课别有一番味道。表面看起来就像我们平时的课堂,毫无雕饰,可谷老师扎实的基本功——标准流利的普通话、深情并茂的朗诵、巧妙地启发诱导以及跳脱了一般的欣赏模式的独具匠心给我们留下了深刻的印象。还记得谷老师的课上完以后,听课的学生冲上主席台找他签名的情形,接着听课的教师也冲上主席台找谷老师签名的场景至今历历在目。在我们那次年会上来自湖南的谷春明老师成了明星,在我们眼里能得到四十个听课学生和几千听课的语文教师认可的那才是真正的名师。
谷老师在课堂里的激情以及他面对学生疑惑时那诲人不倦的态度让我们在河南淮阳召开的河南省教育学会语文教育学专业委员会第十四届年会再次携手,这一次原生态——返璞归真般的诗歌欣赏课《雨巷》完成于淮阳一中高一学生的完美合作,那优美动听的男中音和着声情并茂的朗诵让我们跟他一起撑着油纸伞去邂逅那个丁香一样的姑娘的意境中去了,无需想象邂逅时的慢镜头,一次擦肩就成就了戴望舒的《雨巷》。从诗歌“意象”入手的解读,紧扣给意象的修饰限制语不放手,利用“象征”这个桥梁,让我们终于理解戴望舒并不“小资”,“我”已不是“我”,“姑娘”也不是那个“姑娘”。犹记得谷老师还在这堂课里加入了《见与不见》和《非诚勿扰》2人生告别会上女儿的朗诵《见与不见》以及湖南电视台《宫》的片尾曲《见与不见》更让这堂诗歌欣赏课意味深长。
有了这两次成功的携手,河南省教育学会语文教育学专业委员会的十五届、十六届年会他分别为我们带来了《囚绿记》和《庖丁解牛》以及《让散文的课堂教学返璞归真》和《让文言文课堂教学返璞归真》的精彩报告。他的课堂教学整体走向了返璞归真,我们没有想到他教我们的孩子学散文就是直接从散文“形散神不散”的特征入手,从找散文中看似毫不相干的“人事物景”去找他们的内在联,只要找到了他们的内在联系,就找到了散文的“神”。仔细想想这不就是阅读散文的过程么?再揣摩从“行”到“神”的桥梁——“象征”的表现手法。这篇散文就这么简单地解读了。这种简单直接有效的阅读方法是我们学生最容易学会的,也是我们语文老师最容易忽略的。我们还没想到的是,他教文言文还有阅读理想,文言文阅读理想是——把文言文读成现代文。他教学生阅读文言文的方法竟然就是用现代汉语的语法去读文言文。真是出乎我们的意料之外。
我们在这里为谷老师点个赞,是因为2014年自己教高三毕业班语文还兼做班主任,太忙没能参加我们的第十七届年会。听说谷老师所带的班级2014年取得了不起的成绩,他们学校同一个层次的前两届都只考上一两个重点大学,而他班上却考上十个重点大学。
我们在这里为谷老师点个赞,是希望我们的十八届语文年会能够与已经出了语文教学专著《语文教学 无需着色》(语文出版社出版)的谷老师再度携手共进,共谋发展!
河南省教育学会语文教育学专业委员会执行理事长吴伟
我们河南省教育学会语文教育学专业委员会与谷春明老师结缘是源于梁祖国老先生的大力举荐,犹记得那还是2010年3月我们邀请他参加我们中学语文教学专业委员会的在河南郸城召开的第十三届年会。谷老师为我们年会带来了《再别康桥》,与他合作的是当地学校初二年级的学生(其实这个课应该是初三年级的学生与他配合比较合适),因此学生理解起来难免有些难度,可谷老师适时点拨引导,始终面带着笑容,用尽浑身解数启发他们,虽没有河南本土刘老师前一节观摩课那么热闹,师生互动也没有那么自然融合,学生问答也不那么十全十美,但我们明显发现谷老师这堂诗歌欣赏课别有一番味道。表面看起来就像我们平时的课堂,毫无雕饰,可谷老师扎实的基本功——标准流利的普通话、深情并茂的朗诵、巧妙地启发诱导以及跳脱了一般的欣赏模式的独具匠心给我们留下了深刻的印象。还记得谷老师的课上完以后,听课的学生冲上主席台找他签名的情形,接着听课的教师也冲上主席台找谷老师签名的场景至今历历在目。在我们那次年会上来自湖南的谷春明老师成了明星,在我们眼里能得到四十个听课学生和几千听课的语文教师认可的那才是真正的名师。
谷老师在课堂里的激情以及他面对学生疑惑时那诲人不倦的态度让我们在河南淮阳召开的河南省教育学会语文教育学专业委员会第十四届年会再次携手,这一次原生态——返璞归真般的诗歌欣赏课《雨巷》完成于淮阳一中高一学生的完美合作,那优美动听的男中音和着声情并茂的朗诵让我们跟他一起撑着油纸伞去邂逅那个丁香一样的姑娘的意境中去了,无需想象邂逅时的慢镜头,一次擦肩就成就了戴望舒的《雨巷》。从诗歌“意象”入手的解读,紧扣给意象的修饰限制语不放手,利用“象征”这个桥梁,让我们终于理解戴望舒并不“小资”,“我”已不是“我”,“姑娘”也不是那个“姑娘”。犹记得谷老师还在这堂课里加入了《见与不见》和《非诚勿扰》2人生告别会上女儿的朗诵《见与不见》以及湖南电视台《宫》的片尾曲《见与不见》更让这堂诗歌欣赏课意味深长。
有了这两次成功的携手,河南省教育学会语文教育学专业委员会的十五届、十六届年会他分别为我们带来了《囚绿记》和《庖丁解牛》以及《让散文的课堂教学返璞归真》和《让文言文课堂教学返璞归真》的精彩报告。他的课堂教学整体走向了返璞归真,我们没有想到他教我们的孩子学散文就是直接从散文“形散神不散”的特征入手,从找散文中看似毫不相干的“人事物景”去找他们的内在联,只要找到了他们的内在联系,就找到了散文的“神”。仔细想想这不就是阅读散文的过程么?再揣摩从“行”到“神”的桥梁——“象征”的表现手法。这篇散文就这么简单地解读了。这种简单直接有效的阅读方法是我们学生最容易学会的,也是我们语文老师最容易忽略的。我们还没想到的是,他教文言文还有阅读理想,文言文阅读理想是——把文言文读成现代文。他教学生阅读文言文的方法竟然就是用现代汉语的语法去读文言文。真是出乎我们的意料之外。
我们在这里为谷老师点个赞,是因为2014年自己教高三毕业班语文还兼做班主任,太忙没能参加我们的第十七届年会。听说谷老师所带的班级2014年取得了不起的成绩,他们学校同一个层次的前两届都只考上一两个重点大学,而他班上却考上十个重点大学。
我们在这里为谷老师点个赞,是希望我们的十八届语文年会能够与已经出了语文教学专著《语文教学 无需着色》(语文出版社出版)的谷老师再度携手共进,共谋发展!
9月12日,玫瑰里-浪漫的礼堂里上演了一场美轮美奂、爱与环保公益主题并存的大秀——2016地球小姐中国区总决赛。作为地球小姐唯一公益合作伙伴,微笑明天慈善基金会理事长吴伟先生出席了总决赛。来自全国的佳丽带上“自由的翅膀”登台,4号选手朱恬乐荣获“最美微笑”奖,并一举夺得冠军。2015地球小姐总冠军Angelia Gabrena Ong,2013中国赛区冠军 相杨、2014中国赛区冠军沈殷怡、2015中国赛区冠军潘欣原也纷纷到场助阵 2016地球小姐中国赛区总决赛。地球小姐,始于2001年,是世界三大国际选美赛事之一,也是唯一致力于慈善与环保的选美大赛。地球小姐的获胜者不仅是一位选美皇后,更是一个美丽和责任并重的公益明星。微笑明天慈善基金会将携手地球小姐,爱孩童、爱社区、爱地球。
#温州身边事#永安期货温州营业部将于11月6日举办“2016煤焦钢矿秋季投资报告会”。此次会议,永安期货温州营业部请来永安期货杭州研究中心资深钢材分析师吴伟先生和永安期货股份有限公司煤焦委员会副委员长胡辰旸先生,对今年的黑色系期货行情做出详细的剖析以及对未来的投资机会做一些阐述。报名咨询:0577-89000518https://t.cn/RV3Hcz8
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