【绩效奖岂能“近水楼台先得月”】#中教君评论# 又到了岁末年初，到了对教师一年工作进行评价的时候。近年来，各地中小学教师的工资结构里多了一项绩效奖。顾名思义，这个奖金重点是对一线教师在教育教学上做出成绩的奖励，体现了制度层面设计的多劳多得、优劳优酬的分配原则。

可有的地方却没有正确理解和实施好这项分配原则。前不久，有教师给笔者发来信息称，在他的学校绩效奖单里，学校一线教师的绩效奖金都在1500元到2000元左右，这位教师在学校里教两门主科，绩效奖为1800元。而学校中层以上的领导干部的绩效奖却有11000元之多。这种“近水楼台先得月”的分配方式，让教师们愤愤不平。

管理者当然辛苦，但只要对学校工作有了解的人，都会对把奖金分给管理者自身的做法感到不妥。“教师第一”应该成为绝大多数业内人士的共识。学校工作的成败关键在教师。一所社会认可、人民满意的学校，肯定有众多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师在那里认真工作、无私奉献。如果学校管理者对此视而不见，一心只想着自己辛苦劳累了，或是感觉这是管理者领导有方，应该好好奖励自己，把奖金的大部分安排给管理人员，这将极大地挫伤广大教师的工作积极性。这样的学校注定不会有高质量和好声誉。

管理者最不能做的是“利己损他”的行为。对比一些学校的规章制度，很容易发现，那些用绩效来调节“利他且利己行为”和“利他而损己行为”制度较多的学校，往往有着较好的校园生态。管理的本质是激发善意，管理的全部努力是使人不断向好。如果不重视对教师额外劳动的补偿，学校风气就会越来越消极。因此，制度设计不能回避人性。管理者不仅应在制度设计上体现“教师第一”，还应把福利更多地放在老师们的家人身上，把子女入学、配偶工作、老人看病等问题作为学校的头等大事。学校应秉持“竭尽全力帮助老师，以方便老师竭尽全力帮助学生”的核心价值观。这样的制度由于把重点放在对人的关心上，所以就能超出一般的福利制度的性质，带有很大成分的激励作用。

那种在绩效奖励上“近水楼台先得月”的利己损他的行为应尽快停止。应从成就师生、发展学校出发，既不回避人性，又着眼调动全体教师的工作积极性，认真设计好包括绩效奖在内的各项奖励制度，让它们充分发挥应有的作用。（作者：陈文 系媒体评论员）

李荣浩，视频教学，太搞笑了！

1月12日，李荣浩在社交平台上发布视频，不过只有五秒，结合文字来看，是关于健身的视频。

网友看完后表示多点干货OK? 李荣浩回复：这还不够干吗？搞笑的网友说这是湿货，引起一排的笑语。

李荣浩说：运动完之后，大部分人都有自己想要消除的多余脂肪。今天要教大家，如何判断经过长时间运动和暴汗以后，如何测量和判断，脂肪是否有相对的减少，视频中的动作可用在身体任何部位 （如果没用，或者不准确，不要觉得意外，因为我也觉得不太准确）

视频中的他甩甩脸，表情很认真，脸颊上的肉轻轻地晃动，汗是一点没甩掉，简直是太搞笑了，而且还是非常认真地搞笑！

五秒总结一甩脸，贴心老李上线，健身博主出教程啦！[哈哈]

#护学岗# 2022年1月12日，黄陵派出所民警、辅警在辖区学校上下学时段开展护学岗工作并将此项工作作为日常工作常抓不懈，全力保障广大师生人身财产安全及正常的教学、生活秩序。
期间，民警辅警在学生上学、放学高峰时段，联合学校安保人员开展＂护学岗＂工作，确保校园周边安全，认真履行岗位职责，实现＂见警察、见警车、见警灯＂，提高见警率、管事率，震慑违法犯罪行为。