粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼

[星星]适用主题：
读书，阅读，好学等。

[星星]出处：
语出苏轼。

[星星]示例：
《简爱》使人在浮华世界中追求爱与平等，《瓦尔登湖》使人在喧嚣的尘世中寻得安宁与淡泊，《包法利夫人》使人在纸醉金迷的都市中保持清醒和一尘不染......
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”人唯有多读书，才能从或清雅或壮美的文字中洗涤心田，从而引来清风明月，蝉声阵阵。

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和董传留别
北宋·苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

释义

《和董传留别》是苏轼离开凤翔时写给新科进士董传的一首留别诗。苏轼在凤翔府任判官时，与董传私交甚笃。董传虽家境贫寒，但饱读诗书，满腹经纶，朴素的衣着掩不住他积极进取的精神风骨，故苏轼以“腹有诗书气自华”赞之。

“腹有诗书气自华”为传世名句，一个“自”字，强调了高雅不凡的气质源于书香熏染。“气”不仅指读书带给人的儒雅之气，更是指在面对人生失意和窘迫时所表现出的豁达态度。读书不仅可以长知识，还可以提升人的精神境界，使人气质高雅。曾国藩对儿子曾纪泽说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”北宋诗人黄庭坚则从反面加以论说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”英国哲学家培根这样阐述读书与人的性格气质的关系：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”
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【摘抄下来的神仙句子】[心]

1.谋生又谋爱，你说我们怎么这么贪

2.岁岁平安可不够，我要岁岁有你

3.人非要确定自己是例外才安心

4.除我以外，你不可以有别的神

5.你眼中有春与秋，胜过我见过爱过的一切山川河流

6.若有诗书藏于心，岁月从不败美人

7.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华

8.有人问，下辈子做不做中国人，“当然要”，“凭什么”凭我识得汉字，赏得诗词，寄得风月

9.惊喜大概就是不期而遇后的目光.

10.说句实话 我不甘心把你还回茫茫人海里.

11.她有20多岁女人的气质 见过30多岁人的世面 过着40岁的人的安逸 唯独没有了19岁的影子

12.温柔的人通常都是这样诞生的， 他们亲身经历许许多多的难过后， 决定让其他人不再像自己这般难过， 这份血淋淋的体贴，人们称她为温柔。

13.我也不要你后悔，我就要你在平淡生活的某一天里突然想起我，然后猛地意识到，自己失去了什么珍贵的东西。

14.知足且上进，温柔而坚定

#情感暖冬行动# 图源：梁花花呀_ ​​​​