随着藏区社会的发展藏语里新词不断涌现。有些新词反应了社会发展，有的词义为众人所接受。人际间的交流也因新词的出现变得简洁、明快、方便。这样的词语不属于自造词的范围。生造词语是自造词语，其词义除自己一个人以外别人谁也不懂。在我们藏区新出现的诗人还有大学生和老师当中生造词语的很多。他们对藏语的发展和纯洁度上带来了负面的影响，所以我在这里提醒大家，千万别生造词语，这样对藏语的继承与发展上只有坏处，没有好处。

可能我没有资本说这些话吧，可我还是想表达一下我的无语状态。 回家的路上车晚点一个半小时，坐在对面的是一位母亲和两位女儿，小女儿大约六七岁，大女儿发现了十五六岁。一路上小女儿各种吵闹，各种乱扔垃圾，吃了糖再吐在桌子上，欺负她姐姐，最后下车的时候，小女儿要抱抱，她妈妈说得拿包，妹妹就说那姐姐背我，姐姐貌似不太情愿，妈妈就说那你背包，包比你妹妹还重，可能因为妹妹小，妈妈这样说吧……可妹妹的一系列行为，让我刚经历完三下乡的我实属看不下去，我们实践主题是环保，下村大多是老人在家里，我们用着互相不懂的语言努力的宣讲，做调查，那个村庄还是蛮干净的。今天这一幕，让我有些感慨，我们费劲心思去改变这些已经污染的垃圾，而现在的很多孩子的行为，父母却不管不问，试问他们成年之后行为又会好到哪里去呢？妹妹也不小了，应该也也上小学了，希望看到这条随手记的叔叔阿姨哥哥姐姐，你们可以对儿女在公共场合的一些行为负责任 希望我们的社会真的变得越来越好。 https://t.cn/RJydydJ

2019.6月完结《棋王》
此书分为三部分，分别讲述了一个“王”。
第一个是棋王，从小喜欢下期，痴恋的下了一辈子。如果我们能够做一件事也是如此，那将要有多么的辉煌。
第二个是树王，一个力大无比的军人，默默守护者那颗大树，虽然没看懂为什么要一直保护那棵树，但结局却是军人对战友的思念与帮助。
第三个是孩子王，一个爱学懂得感恩的孩子遇上一个初来乍到什么都不懂的老师。山里穷，能有一本字典是多么难得的，学生爱学，老师变了形式来交，但打破常规的方法不是那个时代所能接收的。

插队，回到农村，执行无力的命领。
我想真的是好无奈、好无聊 https://t.cn/z8tGk7i