六月了。舒凉的早晨,夜雨后的小清新。疏云淡淡,轻风拂面,园中采回小野花放在窗前,有一股清凉雅意。无人问津的日子里,要自己看见自己,自己积攒努力,并告诉自己:会过去的,会到来的,会拥有的。卢梭曾说:“如果世间真有这么一种状态:心灵十分充实和宁静,既不怀恋过去也不奢望将来,放任光阴的流逝而仅仅掌握现在,无匮乏之感也无享受之感,不快乐也不忧愁,既无所求也无所惧,而只感受到自己的存在,处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。”如是,我想,我应该是幸福的。
六月,愿童心永驻,千帆历尽,归来仍少年!
六月,愿童心永驻,千帆历尽,归来仍少年!
哇,真敢说啊!不知道在卢梭之前欧洲有没有人写这种文章啊?【我们会发现,领导者会不遗余力地鼓吹各种想法,从而分裂那些聚集起来的人类,削弱他们的势力;煽动所有那些足以让社会出现和谐的假象,实则播下分离的种子的思想;策动所有那些能够将不同等级的权力和利益对立,使他们之间产生间隙与憎恨,从而进一步巩固它遏制各方势力的权力的措施。 】多有现实意义啊!
#蔡蔡宝妈育儿说#
❤️蔡蔡宝妈育儿说❤️
爱孩子,你真的做对了吗?
只有孩子做出相应的行为家长才会给相应的条件,这叫有条件的爱。
卢梭说过:“我们待别人的态度实际上最终是别人待我的态度
3. 我们认为要理解爱的真谛,应该把握以下四点:→
1⃣️爱是不讲条件地对对方好的一种情感。
2⃣️爱是整体地接纳对方。
3⃣️爱是一种接纳和欣赏的情感关系。
4⃣️爱的有无是由被爱者决定的。
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爱孩子,你真的做对了吗?
只有孩子做出相应的行为家长才会给相应的条件,这叫有条件的爱。
卢梭说过:“我们待别人的态度实际上最终是别人待我的态度
3. 我们认为要理解爱的真谛,应该把握以下四点:→
1⃣️爱是不讲条件地对对方好的一种情感。
2⃣️爱是整体地接纳对方。
3⃣️爱是一种接纳和欣赏的情感关系。
4⃣️爱的有无是由被爱者决定的。
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