今天去图书馆占了一个位置，因为有点事就出去了一下。等回来一看，哪里还有什么书。那个位置，大大刺刺地摆着两个男生的书！我明明确确记得是放在那里的，后来我问旁边桌的女生，她说，那两个男生拿走放在其他地方了，她也不知道。结果我找遍所有桌子都没找到。可把我气得！我决定就坐在旁边桌子，等他们回来论论理。我都在酝酿该怎么教训他们了。后来竟在一个书架上找到了我的书。当时那个男生也回来了。我走到那个男生旁边问他：“书是你放过去的吗？”。他看到我，也有点懵地点头了。然后我轻飘飘地说了句：“如果你以后要坐这个位置，把我书放旁边就好了。”然后我就走了。我来我回想起来，我真有素质（自夸一下）。如果是骂他的话，肯定避免不了一场争吵，反而闹的大家都不开心。对于我来说，我已经被自己的大度治愈了。一种不好的情绪，反而被一种得当的行为所感动。 https://t.cn/z8IzBhM

我来为大家写一篇文章:

扎着双马尾的女孩子紧张地攥着手里的书，走进了那个男孩，她开口道:“张铁柱同学你好，我叫李翠花，刚才的数学课我有道题不会，想请教您一下。”

那个男孩子闻言抬头，轻笑，拍了拍身旁的座位:“好的李翠花同学，您请坐。”

“就是这道题，”李翠花指了指第38页的第2题:“函数太难了，我听不懂。”

【画外音:友情提示这一段一点用也没有，可以略过】“啊，这样啊，对于函数，首先要理解，函数是发生在集合之间的一种对应关系。然后，要理解发生在A、B之间的函数关系不止且不止一个。最后，要重点理解函数的三要素。函数的对应法则通常用解析式表示，但大量的函数关系是无法用解析式表示的，可以用图像、表格及其他形式表示。函数的概念中有自变量、因变量，还有函数值......”张铁柱正讲的起劲，突然被李翠花打断了授课过程。他看见女孩的脸上露出了难堪的神色。

张铁柱恍然大悟:“啊，讲的太快听不懂吗？没关系，我慢一点再来一遍。”

他的手又重新覆上了那道题，还没等开口，又被李翠花打断了，他轻微皱眉。

“张...张铁柱同学，你讲的很好，我们换一道题吧。”

“好啊，你哪道不会？”

“十以内加减法可不可以？”女孩脸上露出兴奋的神色。

张铁柱看着女孩的眼睛。啊...她好单纯，她和别人不一样，她居然问我十以内加减法。

李翠花见张铁柱半天没有反应，想着是不是问题太简单让他惊讶了，她抽了抽嘴角，小心翼翼地问:“那要不...十以内...乘除法？”

张铁柱宠溺地笑，点点头。

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从那之后，李翠花经常找张铁柱问题，两人越走越近。

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但有情人难成眷属。

因为，不能早恋。

【END】

最近学校进行体测，每个项目都排起长长的队伍。然而有些人“投机取巧”—插队。昨天这件事情就在我眼前发生了，一个女孩子很自然，很理所应当的站在她同学前面，当时我内心很纠结，和自己做着斗争，我想说“同学，你插队了，不好意思，请后面排队。”直到她测试完走了，我还是没有说出口。或许是我不想出风头，被别人注意，或许是我害怕吵架吧，毕竟对于吵架我不在行。
后来，我的同学也用同样的方式来插队，他在我们旁边聊天，慢慢的顺其自然的插了进来。我前面的人也是这样。但是对于屡次插队现象，依旧没有人说，或许是大家“屡见不鲜”见怪不怪了，或许是大家都已经麻木了，亦或许大部分人也做过这样的事情。
我不会去插队，可怎样我能让我的同学以同样的方式来插队呢？应该拒绝的，可是在我们的思维里，不好意思去拒绝同学，熟人，怕伤感情。可认知观告诉我们这种行为是不对的。
学校打饭也不排队，我们都是等着高峰期过了再去吃饭。一次二食堂的一个窗口排起了队伍，井然有序，我和同学很快就打包好了饭，我观察了一次，比平时的速度快多了，这样效率提高了，他们的顾客更多，难道不好吗？这是我来学校最开心的一次吃饭经历。