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【他们来了!#高校紧急驰援高校#,西安必胜!】近日,为帮助长安大学 共克时艰,陕西多所高校紧急支援长安大学。12月18日至19日,陕西中医药大学及两所附属医院75名医护人员及流行病学专家紧急前往长安大学,参与核酸采集及流行病学调查工作。“2020年2月10日,我们就是从这儿出发,代表第三批国家中医医疗队出征武汉。”说完这句话,队员刘欣开始哽咽,“今天,我们再次出征。”
西安医学院附属医院也迅速抽调集结18名医护骨干,组建一支6人医疗组和三支12名医护人员组成的核酸采样队,随时待命,为支援长安大学和陕西高校大规模核酸采样做好准备。目前,医疗组6名队员已进驻长安大学雁塔校区。此外,为满足长安大学师生的就医需求,西安医学院附属医院抽调5名专家进驻长安大学南校区校医院,为长安大学师生提供医疗保障服务。
由陕西省委教育工委、省教育厅牵头,省高校心理素质教育研究会开发的“陕西教育系统抗疫心理援助平台”于12月19日晚8点正式上线。每日9:00—21:00,将有70名高校心理健康教育专兼职教师志愿者以电话或是微信方式给大家提供咨询服务。https://t.cn/A6xBtGU3
西安医学院附属医院也迅速抽调集结18名医护骨干,组建一支6人医疗组和三支12名医护人员组成的核酸采样队,随时待命,为支援长安大学和陕西高校大规模核酸采样做好准备。目前,医疗组6名队员已进驻长安大学雁塔校区。此外,为满足长安大学师生的就医需求,西安医学院附属医院抽调5名专家进驻长安大学南校区校医院,为长安大学师生提供医疗保障服务。
由陕西省委教育工委、省教育厅牵头,省高校心理素质教育研究会开发的“陕西教育系统抗疫心理援助平台”于12月19日晚8点正式上线。每日9:00—21:00,将有70名高校心理健康教育专兼职教师志愿者以电话或是微信方式给大家提供咨询服务。https://t.cn/A6xBtGU3
#直播新闻发布会#劳动教育这一方面,我省有哪些特色做法?发布会上,赵正华在回答这一问题时说,近年来,社会上尤其是在一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。对此,迫切需要在全社会创造浓厚的劳动文化,激发青少年学生热爱劳动的内生动力,教育引导他们学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我省积极探索,主要有以下五点做法:
一是出台《实施意见》。在充分调研、专家论证的基础上,经省政府常务会议、省委深改委会议审议通过,以省委、省政府名义印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(皖发〔2020〕24号),从课程设置、劳动实践、师资队伍、资源建设等方面出台一系列政策举措。
二是开展劳动教育宣传。今年4月,印发通知,部署全省教育系统以“四个一”的方式开展首个全省“学生劳动教育宣传周”活动。(组织开展一次劳动实践集体活动、开展一次家务劳动主题活动、组织一次劳动榜样人物进校园活动、开展一次集中宣传活动)。
三是组织英模·大师进思政课堂。在全省高校庆祝建党100周年主题宣传教育活动中,组织开展“弘扬百年精神谱系:英模·大师进思政课堂”专题活动,组织各高校遴选大国工匠、劳动模范、最美奋斗者等英模、大师为兼职思政课教师或校外辅导员,深度参与学生主题党日、主题团日、主题班会、“英模·大师面对面”、精彩一课等活动。
四是加强试点建设。遴选推荐合肥市瑶海区、淮南市、黄山市徽州区入选全国中小学劳动教育实验区,淮南市有关做法在全国中小学劳动教育现场推进会上作交流发言。在《安徽教育》《教育文汇》《中国教育报》上开辟专栏,全方位、多角度以图片的形式集中报道全省各市县学校开展劳动教育的特色做法,发挥典型示范带动作用。
五是纳入教育督导体系。将劳动教育作为责任督学的中心工作。责任督学深入中小学,深入开展督导。同时已将劳动教育课程开设情况和中小学劳动教育综合实践基地配置情况作为对市级政府履行教育职责评价暨目标管理绩效考核指标和县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核指标。
一是出台《实施意见》。在充分调研、专家论证的基础上,经省政府常务会议、省委深改委会议审议通过,以省委、省政府名义印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(皖发〔2020〕24号),从课程设置、劳动实践、师资队伍、资源建设等方面出台一系列政策举措。
二是开展劳动教育宣传。今年4月,印发通知,部署全省教育系统以“四个一”的方式开展首个全省“学生劳动教育宣传周”活动。(组织开展一次劳动实践集体活动、开展一次家务劳动主题活动、组织一次劳动榜样人物进校园活动、开展一次集中宣传活动)。
三是组织英模·大师进思政课堂。在全省高校庆祝建党100周年主题宣传教育活动中,组织开展“弘扬百年精神谱系:英模·大师进思政课堂”专题活动,组织各高校遴选大国工匠、劳动模范、最美奋斗者等英模、大师为兼职思政课教师或校外辅导员,深度参与学生主题党日、主题团日、主题班会、“英模·大师面对面”、精彩一课等活动。
四是加强试点建设。遴选推荐合肥市瑶海区、淮南市、黄山市徽州区入选全国中小学劳动教育实验区,淮南市有关做法在全国中小学劳动教育现场推进会上作交流发言。在《安徽教育》《教育文汇》《中国教育报》上开辟专栏,全方位、多角度以图片的形式集中报道全省各市县学校开展劳动教育的特色做法,发挥典型示范带动作用。
五是纳入教育督导体系。将劳动教育作为责任督学的中心工作。责任督学深入中小学,深入开展督导。同时已将劳动教育课程开设情况和中小学劳动教育综合实践基地配置情况作为对市级政府履行教育职责评价暨目标管理绩效考核指标和县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核指标。
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