【#人民日报评震旦职业学院教师错误言论#：别让历史虚无主义搞散人心】连日来，上海震旦职业学院教师宋某事件余波未消。因造成重大教学事故和严重不良社会影响，宋某被学校开除后，网上不仅出现了为其质疑南京大屠杀遇难人数等谬论“洗地”的杂音，而且还对上传课堂视频的学生进行“人肉网暴”。可见，历史虚无主义作为一种由来已久的错误社会思潮，只要其存在的主客观条件还在，就不会轻易消亡。对此，我们要时刻警惕，旗帜鲜明地反对，持之以恒地澄清谬误、以正视听。

一个基本的共识应该是：南京大屠杀铁证如山，相关史实不容置疑、不容辩驳，这关乎民族大义，也关乎人道底线。打开视频，宋某论及侵华日军在南京屠杀人数，称“30万人是没有数据支持”；说到中国历史，称“中国历史学家解放之后，乱造了上下五千年，其实没有那么多历史，上不到五千年三千年”；针对国家公祭日的悼念宣传，称是“因为日本这次抵制冬奥会”……课堂教学的发言罔顾事实、谬论迭出，没有历史敬畏，没有师德操守，相关机构与专业人士对此已严正澄清、严加批驳。“宋某事件”也再次提醒我们，学校不是一个桃花源，学校讲台更应敬畏历史，不容历史虚无主义侵蚀。

近年来，个别高校教师在课堂上发表历史虚无主义言论。一旦被曝光，总有以“学术研究”为辩解托辞，“宋某事件”后也有这样的声音泛起。实际上，学术研究可以有不同学术观点、不同风格学派相互切磋、平等讨论，但也要反对打着学术研究旗号从事违背学术道德、违反宪法法律的假学术行为。在南京大屠杀一事上颠倒黑白、混淆视听，绝不是“学术问题”，而是虚无历史、扭曲记忆的“假学术行为”。更何况，学术研究不同于课堂教学，后者是教书育人，是传授学生正确的认识、引导学生走正路的重要途径，有底线、有规矩，更是不容历史虚无主义的污染扭曲。大学讲台不是自家卧室，身为传道授业解惑的教师，理应严守教育教学纪律和学术规范，坚持杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

令人担忧的是，人的头脑一旦受到错误思想的蛊惑，行为就会走样变形。我们看到，在宋某被学校开除之后，互联网上为其叫屈者有之，声称为其捐钱找工作者有之，不断混淆视听，制造舆论撕裂，甚至有声音将学生上传课堂视频的行为定性为“卑劣的告密”，企图塑造人人自危的氛围来转移舆论批判焦点，还有人甚至对学生实施了“人肉网暴”等涉嫌违法的行为。凡此种种也警惕我们，历史虚无主义的土壤远未根除，对于相关错误言论，我们要及时、准确、有力地回击，用有说服力的论据澄清人们认识中的迷惑，不能任由历史虚无主义把思想搞乱、把人心搞散。

“看得见多远的过去，就能走得向多远的未来。”如何看待历史，决定着怎样走向未来。对待历史，不能有半点含糊。坚定不移捍卫历史真相，坚决反对历史虚无主义，我们才能以正确的历史观，坚持底线、筑牢防线，以更为坚实的志气、骨气、底气，自信自立自强于世界的东方。

【抵制历史虚无主义，不能有半点含糊，不容杂音干扰！】南京大屠杀铁证如山，相关史实不容置疑、不容辩驳，这关乎民族大义，也关乎人道底线。学术研究可以有不同学术观点、不同风格学派相互切磋、平等讨论，但也要反对打着学术研究旗号从事违背学术道德、违反宪法法律的假学术行为。在南京大屠杀一事上颠倒黑白、混淆视听，绝不是“学术问题”，而是虚无历史、扭曲记忆的“假学术行为”。（人民日报评论）

抵制历史虚无主义，不容杂音干扰
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按：抵制历史虚无主义不能光挂在嘴上，得察其言观其行。人民日报和央视新闻昨天删光以前各自所发有关薇娅的帖子或是跟薇娅合作过的#人民日报薇娅直播# 微博，算不算提起裤子不认人的虚无主义？
新华社新华网还好，与薇娅合作卖货的图片仍可搜见，格局大多了。