前途光明！方向明确！理论清晰！但是，真正贯彻落实到实处，必须先抓在校教师素质！而在校教师有偿校外补课屡禁不止！野火烧不尽，春风吹又生！什么卉是空谈！《专家谈“双减”：“减负必须为培养人才这一根本目的服务”》在专家学者们看来，“双减”不是简单地让孩子们学得少一点、学得简单点，“减负”必须为培养人才这一根本目的服务。https://t.cn/A6xj7Hj9

书单《万物生长》冯唐
江湖气的一方烟火。
十字开头二十字过渡的年纪。
偶尔怀念一起寒窗苦读、奋笔疾书的认真模样。
青春以最大限度让我们自由做梦，以及不知天高地厚的赤诚孤胆。
一路生长，带着野性好奇、自然纯真。
野火烧不尽，春风吹又生。是种自我愈合的能力；零落成泥碾作尘，只有香如故。是种耐得住寂寞且享受其中的心性；杏花疏影里，吹笛到天明。是种青春独有的文艺浪漫小清新。
于是我们挣扎着行走，也一路欢声笑语。
我们身在其中，我们也流散相聚在人海茫茫。

世界上有两种长大的方式：一种是明白了；一种是忘记了明白不了的，心中了无牵挂。所有人都是用后一种方式长大。

当成回忆吧，如果没办法了的话。没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看向远方，满怀希望就会所向披靡。
我们哭着降临世界，却可以笑着走向永恒。（生命是脆弱的，是短暂的，但也是美好的。像小草“野火烧不尽，春风吹又生”，但我们哭着降临世界，却可以笑着走向永恒，单个人的生命虽然薄弱，但我们创造的文明却熠熠生辉。）入目是满天繁星，星星点点，闪着光，洒在这片星空里。因為喜歡所以會想很多再热闹的宴席也逃不过席散，在繁华的朱楼，也躲不过蔓草荒烟，万物轮回，终有一别。有人对自己这么上心，感觉还是很不一样的。谁对谁上心，其实是件很难的事儿。人人都在渴望得到，却未必人人都能等到那一份付出。