数学启蒙｜ 《儿童几何》拓展打卡5⃣️ 第五章打卡

自备材料

几何魔法条

本章知识点

四边形 ，四边形的顶点，四边形的边

什么是矩形： 四个角都是直角的四边形

特点：

任何一个矩形中的对边都是相等的。

什么是正方形：四条边相等的矩形叫正方形。

特点：

四条边相等
角是直角

什么是菱形： 四条边都相等的四边形叫菱形

四边形的对角线（两条对角线）

本章拓展提问

1⃣️ 请你拼几个四边形 ，并指出的每个四边形的顶点和边

2⃣️ 四边形有几个顶点，有几条边？

3⃣️ 每个四边形都有相同的顶点数和边数吗？

4⃣️ 请用魔法条拼出一个矩形

4⃣️ 矩形和你拼的别的四边形有什么不同？

5⃣️ 生活中有哪些矩形形状的物体？（窗户，门，黑板………）

6⃣️ 请说出你拼的矩形中哪两条边是相等的？

7⃣️ 用四根一样长的魔法条能拼出一个矩形吗？

（正方形是矩形的一种）

8⃣️ 请你用魔法条拼出几个正方形？

9⃣️ 菱形和正方形有什么区别？

⚠️ 原创拓展打卡 ，内容请勿直接搬运

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英国台协：我投诉中国体育不讲武德！

世界台联：请说出你的理由来？

英国台协：乒乓球是我们发明的，中国队却拿遍了冠军。台球也是我们发明的，赵心童一个九零后却天赋异禀，轻而易举的问鼎英锦赛冠军！

世界台联：中国队在小球领域，还是非常有实力的！

英国台协：谁说不是呀，我们发明的竞技项目，他们负责拿冠军，找谁说理去！

世界台联：呵呵，或许这就是人生吧！

英国台协：呃呃，多么惨痛的领悟呀

黎妈晚安书语[月亮]

在生命之初，
孩子通常是如何认识他自己呢？
能毫无疑问，从家长的反馈中认识。

如果
我们对他说，你是好的，
他就会认为自己是好的，即使有时他并不知道自己好在哪里。

如果
我们对他说你是坏的，他也会认为自己是坏的，甚至会否定自己对这个判断的怀疑。

渐渐地，
孩子就活在了家长的评论里，模糊了自己。

当他逐渐长大，
开始尝试找回真实的自己时，并尝试发出不同的声音时，却被家长驳斥为“叛逆”。

所以，
当家长想对孩子以及孩子所做的事情做出一个评价时，可不可以先小心翼翼的问自己：“我说出的话，是否是真的他？我说的这件事是否和真相一致？”

沟通时，
请说出事实，即是“观察”，不要用参杂着个人的主观臆断和分析的“评判”。

放下“评判”，孩子们才能减重前行。

晚安[月亮][月亮]
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