【逢课题就申报，总会中一个的，有闲工夫讨论制度是否合理，还不如写写申请书】“积学以储宝 研阅以穷照”——第二篇英文论文恰好用得上，这世界上哪有什么“恰好”，只是平时写的多点罢了。
《Study on the Status of Cultural Inheritance in Chinese Character Teaching》（《文化继承性在汉字教学中的地位研究——从“提笔忘字”娓娓道来》），我弟弟说副标题太 文艺！

今晚月色撩人啊！外面一轮明月照窗台。
其实吧，梦会开出娇艳地花来的，所有的默而无言，都是在积聚高能量。积学以储宝，酌理以富才，这是有梦的人向上的追求。前段时间，我留一公众号评论，那句回复，你已进阶了，于我而言是种鼓励！没人心甘情愿来此人间一趟！庆功于父母之室，是小我之愿，那个大我之愿，涓滴努力，有斯于当世之事。我之所以喜欢历史，只因当代之事。我不喜欢迂腐理论和无用之争论。象牙塔里的钻研和争辩，我实不感兴趣！不争论，问题导向，投石问路，愿遂长风。

· · #积学小步#

新学期新开这个tag，是受老师今天课上提及的一句古话的启发：

“积学以储宝，酌理以富才。”
出自刘勰的《文心雕龙》

虽说人们有时总是对死记硬背嗤之以鼻，但其实死记硬背有时候也是必不可少的一部分。就比如即使再有思辨能力，脑子里总得有些东西供其思辨吧，巧妇也难为无米之炊啊。

说实话，作为人文院的学生，很多时候我总觉得自己的文化素养不够。我想这种底气的缺少可能就是脑子里的东西不够，这些东西哪儿来？光扩大见识面也许不够，我还要能想办法留住一些在脑子里才行。否则走马观花，看过读过就过了，真是挥挥衣袖不带走一片云彩。

以后希望我能用这个tag多记录一些小知识和对于一些问题的思考。