很多人在挽回的过程前期，是毫无章法的，盲目的选择错误方式去挽回。后来，他在各式挽回文章与咨询师中抽取挽回方法，今天咨询A，然后明天咨询B….A说：这是某某型人格、B说：某某星座特性…..，其实这样的知识并不适合你，这种东西是高阶的人才去触碰的，为什么要公布出来呢？因为这样的包装显得比较“高深”，作为初级的你，不必过于热衷。尽管大家对你的案例分析是一致的，但挽回的思路和方向会有所出入，你通过的断章取义得到的东西和挽回方式，它并不存在一个完整的流程。邯郸学步，这个成语你还记得吗？现在的年轻人，不论是什么星座、人格都同时拥有逃避、焦虑的状况，这只不过是社会现象。如，我父亲那辈人在成长时代满脑都是家庭的责任和担当，而现在的我们，成长就是读书，缺乏责任的意识，遇事逃避只不过是人性的正常举动。#情感咨询怎么挽回前男友挽回男朋友#
【#黑龙江人才周#看东北林业大学如何构筑人才集聚新“高地”？】“用好现有人才、引进急需人才、培育未来人才”。在2021年黑龙江人才周引才活动中，东北林业大学不仅拿出了面向人才的众多岗位，更展示出学校人才高地的不俗实力。
引进、培育、稳定、激励，2017年以来，东北林业大学创新四位一体的人才队伍建设机制，千方百计培育人才、放宽视野延揽人才、不拘一格使用人才、不遗余力稳定人才，增加高水平人才总量，加大青年教师培育力度，创造条件激励人才成长。当前，以国际知名学者为龙头、一批活跃在国内外学科前沿的高端学者为主体、一大批具有较大学术潜力的青年教师为后备的高水平师资队伍正在东北林业大学形成。
看东北林业大学如何构筑人才集聚新“高地”？
稳才之举——用好现有人才
用好现有人才，是打造人才高地的基础。而只有做好人才服务，让人才充分感受到学校的人文关怀，才能稳定人才。近几年，东北林业大学在平台建设、职称晋升、项目评价等方面给予各类人才充分支持，营造适宜人才成长的学校整体“大环境”，指导敦促学院、学科、专业、团队建设良好的“小环境”“微环境”，积极协助解决住房、配偶工作、子女入学、养老保险和医疗保险等问题。
畅通职业发展通道，是稳才的关键。东北林业大学在学校中高级专业技术职务晋升工作中分类管理、分类评审，设置不同类型教师的评价标准，建立“教授直通车”制度，畅通各类型教师职业发展通道，使不同专长的教师能够各尽其才。目前，学校已有18名青年教师通过“教授直通车”晋升教授，2名有30年教龄的教师晋升教授。
为稳定高端人才队伍，学校面向全体专任教师实施特殊岗位聘任制度，坚持多维考量，综合评价，不唯条条框框，建立一人一策的岗位聘任合同。保证学校高端人才潜心学术、静心治学，也在一定程度上遏制了“孔雀东南飞”的不良态势。同时统筹实施多元薪酬绩效分配体系，实现“绩效工资向关键人才、杰出人才、业务骨干和做出突出业绩的人员倾斜”。
育才之举——让人才可持续发展
要获得可持续发展的人才，需构建人才培育体系。为此，东北林业大学启动了“成栋英才培育计划”，学校为培育对象提供经费支持，支持培育对象组建教学团队，使培育对象获得更高层次的荣誉奖项、人才称号及教学奖励。学校积极搭建人才发展平台，持续推进“六卓越一拔尖2.0”计划、卓越工程师教育培养计划项目、卓越农业人才培养计划项目等各级各类专业建设。学校每年派出出国留学和研修教师30人左右，并设置学科中青年骨干国内外高水平大学访问学者和去企业实践培训计划，培养众多中青年骨干教师。
同时推进新一轮职称制度，发挥指挥棒作用，构建“123”评价体系，即1个转变从“评什么，干什么”向“干什么，评什么”转变、2个载体“代表性案例+代表性成果”、3个维度“立德树人、科学研究、服务贡献”，突出育人评价、突出成效评价、突出分类评价，提高人才评价的开放性、独立性和公正性，给每一位人才提供发展空间和政策支持。
经过努力，2017年以来，东北林业大学在人才培养上取得丰硕成果：新增CJXZ特聘教授3人、青年学者3人，国家杰出青年基金获得者1人、优秀青年基金获得者3人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，黑龙江省领军人才梯队3个，黑龙江省“头雁”团队4个等。
引才之举——聚天下英才而用之
本着“聚天下英才而用之”的开放包容态度，近两年东北林业大学推出“成栋英才引进计划”，实施每年“百名人才进校计划”，规划三年引进424名人才。为提升人才政策吸引力，实行引进人才年薪制、协议工资制，积极搭建人才成长平台，为人才生活、教学、科研等方面提供全方位的服务。并建立多元引才通道，不拘一格引进人才，不看出身看潜力，开辟绿色通道，快速引进学科发展急需紧缺学术领军和青年优秀人才。对具有较大发展潜力的博士或博士后通过学术业绩评估和考核后直接兑现教授、副教授岗位待遇，着力储备后备青年人才。
创新引才模式，加大柔性人才引进力度。采取项目合作、讲学交流、客座教授等多种形式为学校引智，成为东北林业大学引进高层次人才的亮点。同时实施全职博士后支持计划，大幅提高全职博士后的待遇和资助经费，吸引更多国内外优秀博士生来校全职从事科学研究工作，打造人才“蓄水池”。2017年以来，东北林业大学已招聘全职博士后22人。
今年，东北林业大学在林学院王传宽教授的引荐下，利用国家“CJXZ奖励计划”政策倾斜，成功引进华东师范大学周旭辉教授，并大力支持周旭辉教授建立科研团队。进一步发挥周旭辉教授团队人才“磁石”作用，持续吸引青年杰出人才，目前该团队已引入数名复旦大学等高校毕业生。
东北林业大学积极有效的人才建设措施，极大促进了人才回流，越来越多的东林学子在外深造后选择回到母校工作。其中，年轻教授杨仕隆积极努力在动物生存适应相关的生理生化策略和生理生态学机制领域产出高水平学术成果，在入职当年获得国家自然科学基金优秀青年科学基金项目，并获得林业和草原青年拔尖人才称号；陈志俊在海外留学回国后，积极投身母校发展建设，先后获得“国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才”“青年CJXZ”等称号。
如今，东北林业大学已是群英荟萃。一批德才兼备、矢志爱国奉献、具有国际影响力的学科领军人才和青年学术英才，正如这所扎根龙江70年的学校一样，正在努力为龙江振兴贡献才智。(龙头新闻)
引进、培育、稳定、激励，2017年以来，东北林业大学创新四位一体的人才队伍建设机制，千方百计培育人才、放宽视野延揽人才、不拘一格使用人才、不遗余力稳定人才，增加高水平人才总量，加大青年教师培育力度，创造条件激励人才成长。当前，以国际知名学者为龙头、一批活跃在国内外学科前沿的高端学者为主体、一大批具有较大学术潜力的青年教师为后备的高水平师资队伍正在东北林业大学形成。
看东北林业大学如何构筑人才集聚新“高地”？
稳才之举——用好现有人才
用好现有人才，是打造人才高地的基础。而只有做好人才服务，让人才充分感受到学校的人文关怀，才能稳定人才。近几年，东北林业大学在平台建设、职称晋升、项目评价等方面给予各类人才充分支持，营造适宜人才成长的学校整体“大环境”，指导敦促学院、学科、专业、团队建设良好的“小环境”“微环境”，积极协助解决住房、配偶工作、子女入学、养老保险和医疗保险等问题。
畅通职业发展通道，是稳才的关键。东北林业大学在学校中高级专业技术职务晋升工作中分类管理、分类评审，设置不同类型教师的评价标准，建立“教授直通车”制度，畅通各类型教师职业发展通道，使不同专长的教师能够各尽其才。目前，学校已有18名青年教师通过“教授直通车”晋升教授，2名有30年教龄的教师晋升教授。
为稳定高端人才队伍，学校面向全体专任教师实施特殊岗位聘任制度，坚持多维考量，综合评价，不唯条条框框，建立一人一策的岗位聘任合同。保证学校高端人才潜心学术、静心治学，也在一定程度上遏制了“孔雀东南飞”的不良态势。同时统筹实施多元薪酬绩效分配体系，实现“绩效工资向关键人才、杰出人才、业务骨干和做出突出业绩的人员倾斜”。
育才之举——让人才可持续发展
要获得可持续发展的人才，需构建人才培育体系。为此，东北林业大学启动了“成栋英才培育计划”，学校为培育对象提供经费支持，支持培育对象组建教学团队，使培育对象获得更高层次的荣誉奖项、人才称号及教学奖励。学校积极搭建人才发展平台，持续推进“六卓越一拔尖2.0”计划、卓越工程师教育培养计划项目、卓越农业人才培养计划项目等各级各类专业建设。学校每年派出出国留学和研修教师30人左右，并设置学科中青年骨干国内外高水平大学访问学者和去企业实践培训计划，培养众多中青年骨干教师。
同时推进新一轮职称制度，发挥指挥棒作用，构建“123”评价体系，即1个转变从“评什么，干什么”向“干什么，评什么”转变、2个载体“代表性案例+代表性成果”、3个维度“立德树人、科学研究、服务贡献”，突出育人评价、突出成效评价、突出分类评价，提高人才评价的开放性、独立性和公正性，给每一位人才提供发展空间和政策支持。
经过努力，2017年以来，东北林业大学在人才培养上取得丰硕成果：新增CJXZ特聘教授3人、青年学者3人，国家杰出青年基金获得者1人、优秀青年基金获得者3人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，黑龙江省领军人才梯队3个，黑龙江省“头雁”团队4个等。
引才之举——聚天下英才而用之
本着“聚天下英才而用之”的开放包容态度，近两年东北林业大学推出“成栋英才引进计划”，实施每年“百名人才进校计划”，规划三年引进424名人才。为提升人才政策吸引力，实行引进人才年薪制、协议工资制，积极搭建人才成长平台，为人才生活、教学、科研等方面提供全方位的服务。并建立多元引才通道，不拘一格引进人才，不看出身看潜力，开辟绿色通道，快速引进学科发展急需紧缺学术领军和青年优秀人才。对具有较大发展潜力的博士或博士后通过学术业绩评估和考核后直接兑现教授、副教授岗位待遇，着力储备后备青年人才。
创新引才模式，加大柔性人才引进力度。采取项目合作、讲学交流、客座教授等多种形式为学校引智，成为东北林业大学引进高层次人才的亮点。同时实施全职博士后支持计划，大幅提高全职博士后的待遇和资助经费，吸引更多国内外优秀博士生来校全职从事科学研究工作，打造人才“蓄水池”。2017年以来，东北林业大学已招聘全职博士后22人。
今年，东北林业大学在林学院王传宽教授的引荐下，利用国家“CJXZ奖励计划”政策倾斜，成功引进华东师范大学周旭辉教授，并大力支持周旭辉教授建立科研团队。进一步发挥周旭辉教授团队人才“磁石”作用，持续吸引青年杰出人才，目前该团队已引入数名复旦大学等高校毕业生。
东北林业大学积极有效的人才建设措施，极大促进了人才回流，越来越多的东林学子在外深造后选择回到母校工作。其中，年轻教授杨仕隆积极努力在动物生存适应相关的生理生化策略和生理生态学机制领域产出高水平学术成果，在入职当年获得国家自然科学基金优秀青年科学基金项目，并获得林业和草原青年拔尖人才称号；陈志俊在海外留学回国后，积极投身母校发展建设，先后获得“国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才”“青年CJXZ”等称号。
如今，东北林业大学已是群英荟萃。一批德才兼备、矢志爱国奉献、具有国际影响力的学科领军人才和青年学术英才，正如这所扎根龙江70年的学校一样，正在努力为龙江振兴贡献才智。(龙头新闻)
【事关每一位上海女性科技人才，这份《若干措施》请注意查收！】11月30日，《关于支持女性科技人才在上海市建设具有全球影响力的科技创新中心中发挥更大作用的若干措施》公布（以下简称《若干措施》）。这份由上海市科技工作党委、上海市妇女联合会、上海市科学技术委员会等17个部门研究制定的文件，把“引领、团结、激励和保障上海女性科技人才在科创中心建设中发挥更大作用”摆在突出位置，坚持性别平等、机会平等，共包括思想共识、主要举措、基础保障三大部分，提出12条具体举措。https://t.cn/A6x9fdzl
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