#吾国林语堂#（375）

中国的大学生比之同年龄的美国青年来得成熟老成，因为初进美国大学一年级的中国青年，已不甚高兴玩足球、驾汽车了。他老早另有了别种成年人的嗜好和兴趣，大多数且已结过了婚，他们有了爱妻和家庭牵挂着他们的心，还有父母劳他们怀念，或许还要帮助几个堂兄弟求学。负担，使得人庄重严肃。而民族文化的传统观念亦足使他们的思想趋于稳健，早于生理上自然发展的过程。

——林语堂

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比赛名称：美国大学生数学建模竞赛
比赛简介：
美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。竞赛要求三人（本科生和研究生均可参加）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。 为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。
官网链接：
https://t.cn/E5dIjNm#济宁·曲阜师范大学[地点]#

听讲座，今天的思考

专家的思考：中国大学生从入学到毕业创新性思维能力在下降，而美国在上升，差异和问题在哪里？

个人思考观点：

1、要想中国教育好，就要理性思考和理性分析，理性客观看自己，理性客观看别人，正视差距，不是盲目自我感觉很好或很差，也不是闭门锁国、不反思、玩民粹主义、……

2、大中华最辉煌时代，既不要闭关锁国，也不要拿来主义，要的或玩的是包容、融合、创新、发展、……