大眼睛老师和顾里老师对换床的病历分析文字版（侵删）：
近半年以来，十五十六也成了一个关键词。
由于之前我们能看到的都是从各大媒体报道中搜集来的一些支离破碎，残缺不全的便利单据，一会儿15床，一会儿16床，还有直接把15床划掉改成16床，一度被整得晕头转向，随着完整的病历单据的出现，一些事实的真相逐渐浮出水面，今天终于让我们看见这张诡异莫测的床，究竟是硬板床，还是席梦思。
来，让某院自己告诉我们吧，这是6月9号的肝功能检验报告单，这里肝功能我们先做个标记，作业慢慢做，这个报告单的床位号很明显，15号。
6月9号的尿检也同样是15号，这两张单据，说明杜某6月9号入院，住15床是个真实的信息。
看这张胎心监测护理单，右上角圈起来15床。咱们看最后一行，这个必须放大看仔细，6月15号早晨06:30继续往后十点，下午两点，这是这个单子最终记录的最后的时间，那么我们可以知道，杜某从6月9号入院，一直到15号下午两点，始终住在15床。
别眨眼，下面是见证奇迹的时刻，再看另一张护理单，时间来到了15号，下午17:30，右上角床号已经换成了16床，也就是说，换床的时间是在15号下午两点到下午五点半之间。
有人会说，病人住院换床是很正常的事啊，没什么可说的，真的是这样吗？咱们再回到刚才那张胎心监测护理单直接看局部细节，大家看出问题没有，最后一行写出格了，写在了表格外面是吗。
还不仅如此，咱们再看上面的记录13号14号，然后六点08:12点这样一直记下来的对不对？但是它这个记录为什么不但写出格，甚至还违反常规，横着往下记录，别说像病历这种具有法的效力的文件，即使咱们在一个普通单位填写表格，这种书写方式恐怕也不被允许吧，至于他们为什么这样写，不好意思，我还得卖个关子，咱们今天只说床。
从他们这个不合常理的操作可以看出，换床似乎是一种人为的，有意识的不得不的动作，为了证实这一点，咱们再来看一张单子体温监测表，清清楚楚地记录了从九号到15号的体温曲线。
我们上面也已经证实了，从九号到15号，杜某的确是住15床的，但是他们为什么要硬生生的把15床改成了16床，是不是很刻意，一切都指向15号下午必须换床。
好，我们今天对换床的分析，最后得到的结论就是杜某在15号下午两点到下午五点半之间，被人为刻意，甚至很急迫地换到了16床，至于换床的原因，咱们下个视频见。
还有点时间说几句题外话，这几天没日没夜的和各种病例单据打交道，让我感触很深，一张张尘封了28年的病历单躺在阴暗的病案室里，它只是一张纸，但是一旦见到阳光，它就会说话，告诉我们，它的前世今生诉说着真假、善恶、美丑，告诉我们许敏母子当年遭遇怎样的无端的人祸。
#错换人生28年# #杜新枝被追加为错换人生案被告# #错换人生28年调查不应止步于不予立案# #错换人生28年调查不应止步于不予立案# #支持许敏寻找真相#
近半年以来，十五十六也成了一个关键词。
由于之前我们能看到的都是从各大媒体报道中搜集来的一些支离破碎，残缺不全的便利单据，一会儿15床，一会儿16床，还有直接把15床划掉改成16床，一度被整得晕头转向，随着完整的病历单据的出现，一些事实的真相逐渐浮出水面，今天终于让我们看见这张诡异莫测的床，究竟是硬板床，还是席梦思。
来，让某院自己告诉我们吧，这是6月9号的肝功能检验报告单，这里肝功能我们先做个标记，作业慢慢做，这个报告单的床位号很明显，15号。
6月9号的尿检也同样是15号，这两张单据，说明杜某6月9号入院，住15床是个真实的信息。
看这张胎心监测护理单，右上角圈起来15床。咱们看最后一行，这个必须放大看仔细，6月15号早晨06:30继续往后十点，下午两点，这是这个单子最终记录的最后的时间，那么我们可以知道，杜某从6月9号入院，一直到15号下午两点，始终住在15床。
别眨眼，下面是见证奇迹的时刻，再看另一张护理单，时间来到了15号，下午17:30，右上角床号已经换成了16床，也就是说，换床的时间是在15号下午两点到下午五点半之间。
有人会说，病人住院换床是很正常的事啊，没什么可说的，真的是这样吗？咱们再回到刚才那张胎心监测护理单直接看局部细节，大家看出问题没有，最后一行写出格了，写在了表格外面是吗。
还不仅如此，咱们再看上面的记录13号14号，然后六点08:12点这样一直记下来的对不对？但是它这个记录为什么不但写出格，甚至还违反常规，横着往下记录，别说像病历这种具有法的效力的文件，即使咱们在一个普通单位填写表格，这种书写方式恐怕也不被允许吧，至于他们为什么这样写，不好意思，我还得卖个关子，咱们今天只说床。
从他们这个不合常理的操作可以看出，换床似乎是一种人为的，有意识的不得不的动作，为了证实这一点，咱们再来看一张单子体温监测表，清清楚楚地记录了从九号到15号的体温曲线。
我们上面也已经证实了，从九号到15号，杜某的确是住15床的，但是他们为什么要硬生生的把15床改成了16床，是不是很刻意，一切都指向15号下午必须换床。
好，我们今天对换床的分析，最后得到的结论就是杜某在15号下午两点到下午五点半之间，被人为刻意，甚至很急迫地换到了16床，至于换床的原因，咱们下个视频见。
还有点时间说几句题外话，这几天没日没夜的和各种病例单据打交道，让我感触很深，一张张尘封了28年的病历单躺在阴暗的病案室里，它只是一张纸，但是一旦见到阳光，它就会说话，告诉我们，它的前世今生诉说着真假、善恶、美丑，告诉我们许敏母子当年遭遇怎样的无端的人祸。
#错换人生28年# #杜新枝被追加为错换人生案被告# #错换人生28年调查不应止步于不予立案# #错换人生28年调查不应止步于不予立案# #支持许敏寻找真相#
#年轻人为什么越来越喜欢传统文化# 希望这样的喜欢能让传统文化的相关专业从冷门变热门。
传统文化的发扬仅仅靠喜欢是不够的，我们也需要进一步加大传统文化的研究。
【文物鉴定与修复专业】
跟你在《我在故宫修文物》看到的一样有趣[哈哈]
目前，我国已经登记在册的不可移动文物有80多万处，其中各级文物保护单位7万多处；馆藏文物有2300多万件，民间收藏统计缺失，但数量也是相当可观。
由于多种原因，目前有大量文物存在安全隐患，甚至损毁风险，有不少文物年久失修、破败不堪、残缺不全，还有大量残破文物等待修复。
据调查，全国急需修复的馆藏文物有230余万件，而目前全国范围内具有一定文物保护和修复专业技术的人员只有6000余人，专业资质单位不足200家。
目前我国各大图书馆、博物馆、古玩字画行、典当行、拍卖行等单位均对文物鉴定与修复人员有一定需求。
然而文物修复人才并不是传统意义上的“修补匠”，而是集历史、生物、物理、化学、文博等多方面知识的综合型人才。
目前不少高职（专科）类院校开设有此类专业，文物鉴定与修复专业毕业生就业领域包括：艺术品经销、服务人员，拍卖典当行业工作人员，博物馆文物鉴定、整理工作人员，文物艺术品行业自由职业者等。
从事文物鉴定和修复相关工作，要耐得住性子。正如《我在故宫修文物》中修复师最常说的一句话就是：磨性子。师傅告诉弟子的第一句话也是这句：只有耐得下性子，才能做好文物修复工作。
【考古学专业】
考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。
考古学包含史前考古学、历史考古学和田野考古学等分支，并与自然科学、技术科学领域内的许多学科以及人文、社会科学领域内的其他学科有着密切的关系。
近年来，我国在考古勘探、年代测定、动植物及人骨分析、陶瓷与金属器物研究等方面做出尝试，拓展了考古研究方法，增添了新的考古研究领域，备受人们关注。
然而，目前我国科技考古专业人员只有数百人，其中硕士生占近1/3，博士生占近1/10，仅以每年几十人的数量增长，远不能满足考古工作对人才的需求。
考古学专业学生毕业后在大学当老师，也可以从事文物保护等工作很多，但大多数要求博士毕业。
【历史学专业】
历史学也是一个需要用心、耐得住寂寞去修读的专业。
主要专业课有：中国通史、世界通史、历史学理论与方法、中国制度史、中国历史地理、考古与文博、世界文化史、文史原著讲读，以及中外经济、思想和社会史等基础课程，同时还开设儒家经典研读、非洲史、犹太史、冷战史、德国史等选修课程。
现在，历史学科逐步与其他学科走向交叉融合，已经把“史”和“用”结合在一起，出现了博物馆学、文物保护技术等，专业选择相比过去更广。
考生在选择时，需要根据每个学校的特色选择。同样的，历史学的对口就业也需要深造，
【古典文献学专业】
这是一门古老的学科。它以中国古代留存下来的古代典籍为研究对象，通过对古籍的整理和运用，达到为现实生活服务的目的。
古籍整理的内容一般包括校勘、注释和研究等方面。
主要课程有中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学、文字学、音韵学、训诂学、文科工具书使用、古代要籍解题、出土文献概论、古代文化概论、古文献学史、古代汉语、中国古代文学史等。
相对来说，这个专业的专业性强，要求有扎实的专业基础，又需要广博的知识和开阔的思路，甚至需要学贯中西、汇通文理。
有很多饱读诗书的大学者，在校勘古籍的时候仍然难免出错。
毕业生主要进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作，或其他与语言文字处理有关的工作。
这些都属于研究型专业，需要足够的耐心细心，过程或许很难，意义却很非凡。#微博新知博主# https://t.cn/Rt5qRxf
传统文化的发扬仅仅靠喜欢是不够的，我们也需要进一步加大传统文化的研究。
【文物鉴定与修复专业】
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目前，我国已经登记在册的不可移动文物有80多万处，其中各级文物保护单位7万多处；馆藏文物有2300多万件，民间收藏统计缺失，但数量也是相当可观。
由于多种原因，目前有大量文物存在安全隐患，甚至损毁风险，有不少文物年久失修、破败不堪、残缺不全，还有大量残破文物等待修复。
据调查，全国急需修复的馆藏文物有230余万件，而目前全国范围内具有一定文物保护和修复专业技术的人员只有6000余人，专业资质单位不足200家。
目前我国各大图书馆、博物馆、古玩字画行、典当行、拍卖行等单位均对文物鉴定与修复人员有一定需求。
然而文物修复人才并不是传统意义上的“修补匠”，而是集历史、生物、物理、化学、文博等多方面知识的综合型人才。
目前不少高职（专科）类院校开设有此类专业，文物鉴定与修复专业毕业生就业领域包括：艺术品经销、服务人员，拍卖典当行业工作人员，博物馆文物鉴定、整理工作人员，文物艺术品行业自由职业者等。
从事文物鉴定和修复相关工作，要耐得住性子。正如《我在故宫修文物》中修复师最常说的一句话就是：磨性子。师傅告诉弟子的第一句话也是这句：只有耐得下性子，才能做好文物修复工作。
【考古学专业】
考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。
考古学包含史前考古学、历史考古学和田野考古学等分支，并与自然科学、技术科学领域内的许多学科以及人文、社会科学领域内的其他学科有着密切的关系。
近年来，我国在考古勘探、年代测定、动植物及人骨分析、陶瓷与金属器物研究等方面做出尝试，拓展了考古研究方法，增添了新的考古研究领域，备受人们关注。
然而，目前我国科技考古专业人员只有数百人，其中硕士生占近1/3，博士生占近1/10，仅以每年几十人的数量增长，远不能满足考古工作对人才的需求。
考古学专业学生毕业后在大学当老师，也可以从事文物保护等工作很多，但大多数要求博士毕业。
【历史学专业】
历史学也是一个需要用心、耐得住寂寞去修读的专业。
主要专业课有：中国通史、世界通史、历史学理论与方法、中国制度史、中国历史地理、考古与文博、世界文化史、文史原著讲读，以及中外经济、思想和社会史等基础课程，同时还开设儒家经典研读、非洲史、犹太史、冷战史、德国史等选修课程。
现在，历史学科逐步与其他学科走向交叉融合，已经把“史”和“用”结合在一起，出现了博物馆学、文物保护技术等，专业选择相比过去更广。
考生在选择时，需要根据每个学校的特色选择。同样的，历史学的对口就业也需要深造，
【古典文献学专业】
这是一门古老的学科。它以中国古代留存下来的古代典籍为研究对象，通过对古籍的整理和运用，达到为现实生活服务的目的。
古籍整理的内容一般包括校勘、注释和研究等方面。
主要课程有中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学、文字学、音韵学、训诂学、文科工具书使用、古代要籍解题、出土文献概论、古代文化概论、古文献学史、古代汉语、中国古代文学史等。
相对来说，这个专业的专业性强，要求有扎实的专业基础，又需要广博的知识和开阔的思路，甚至需要学贯中西、汇通文理。
有很多饱读诗书的大学者，在校勘古籍的时候仍然难免出错。
毕业生主要进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作，或其他与语言文字处理有关的工作。
这些都属于研究型专业，需要足够的耐心细心，过程或许很难，意义却很非凡。#微博新知博主# https://t.cn/Rt5qRxf
#电视剧女心理师[超话]# 明天就要开播了，叶家辉即将跟大家见面，真的期待又紧张，想来想去还是写下了这些话，记录一下我此刻的心情。我和叶家辉是完全不同的两个人，他有一个残缺不全的原生家庭，一个充满恐惧与不安的童年，他冷静且沉默，聪明但孤独；而我的童年却是快乐的，我是感性的，甚至有些过
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