狭义的亲子阅读，指的是行为，即家长和孩子坐在一起读书或家长读书给孩子听，也可以是孩子读给家长听；

广义的亲子阅读，指的是家长和孩子通过一本书或一个主题建构一种融阅读、头脑风暴、游戏、表达甚至表演于一体的亲子互动场景与氛围。
～《世界是我们的课堂》

以前我只是单一给孩子读书就完了，原来要发挥阅读的作用，还需要亲子互动。
#育儿[超话]##亲子阅读#

Vino亲子阅读小记录~

完成英语分级阅读3本，VIVI坐在位置上神叨叨的完成了。自言自语半个多小时

指读了《白云白云飞飞》，VIVI边吃苹果边读，读得我快睡着了。NONO跑进来跟我说，妈妈，我可不可以？？我以为她要吃零食，直接回答“不可以”。NONO不停的说，妈妈，我可不可以？可不可以？可不可以……吃苹果 ？哈哈哈哈，当然可以

VIVI和NONO晚上上了腾讯开心鼠的编程课，VIVI说太简单了，NONO看得可起劲了。一节课结束后，NONO问我，妈妈，我能不能再上一节课。那不可以。

晚安，每一天请坚定自己的信念
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第三天打卡 10/09/2021

1. 亲子阅读5大误区
不要强调自主阅读
不要读完问东问西
不要把绘本当“良药”
指着文字读（以识字为目的）
一遍即读完：不同阶段读不同的书有不同的关注点和收获；
满足孩子需求。不同年龄用不同的讲读方式。
2. 亲子阅读是家长为自己孩子读书的过程，是家长和孩子读书的过程，是家长陪伴自己孩子一起成长的过程。
3. 把家布置成图书馆。每天坚持，固定时间。不是确切的时间点。