【格言别录】

时代发展，物质丰盛，但今人多为外物所扰，燥妄难安，皆因心外驰而不知返也。幸有古圣先贤教化传于后世，《格言别录》、《佩玉编》更是弘一大师多次精选古贤大德语录汇编而成。我等后学得之幸也，静心读之，圣人之意溢于嘉言，若能依此行之一二，是福也。
学 问 类
○为善最乐，读书便佳。
○茅鹿门云：人生在世，多行救济事，则彼之感我，中怀倾倒，浸入肝脾。何幸而得人心如此哉！
○诸君到此何为，岂徒学问文章，擅一艺微长，便算读书种子？在我所求亦恕，不过子臣弟友，尽五伦本分，共成名教中人。
○何谓至行？曰：庸行。何谓大人？曰：小心。
○凛闲居以体独，卜动念以知己，谨威仪以定命，敦大伦以凝道，备百行以考德，迁善改过以作圣。（刘忠介《人谱》）
○观天地生物气象，学圣贤克己工夫。
（待续） https://t.cn/z8xkdJM

#本周读书¥
读完了巜施蜇存小说选》（中英文对照本)和巜长白山录》。延伸阅读，拓展了关于＂鸠摩罗什＂的知识。
八十年代的时候，几角钱一本，买过巜飞鸟集》、《吉檀迦利》等单册，但在几次搬家中遗失了。后来添置了这本巜生如夏花》泰戈尔诗选，本周读毕巜新月集》部分的英文版，下周读《飞鸟集》
前人说，＂为善最乐，读书便佳＂，诚哉斯言！

分享一下本次“笔墨游心”书画展中杨丹同学的两幅书法作品以及她最近完成的两把手写折扇。
人与人之间最好的状态是“相生”，相互激发、生长。“教学相长”不仅存在老师与学生之间，也在父母与孩子，我与他人的相遇中。从杨丹身上，我感受到了勤勉、坚持和敬重，诚如这次她的书法作品——作字甚敬，读书便佳。私以为，中国传统文化中的“道”说的也是“敬”，千万个“道”也可以是一个“道”，敬字、敬书、敬他人、敬自然，实则敬己便是敬万物。
愿其在今后的写字弹琴中感受到更多的诚恳、快乐和勇气。 https://t.cn/A6tInxlv