前天开始，我右手臂隐隐发麻，手背有一根筋儿很疼。秉着人一百度就会死的大无畏精神，我百度了一下，上面说这个可能是脑卒引起的，也可能是由颈椎的问题导致的。
周四晚上，在我隐隐作痛之时，身边伏案工作已久的ly说：“我颈椎好疼！像针扎一样疼！像要断了一样疼！”
我当机立断地说：“咱们明天去医院吧？”
ly说行，我俩互相给对方贴了膏药，睡觉。
下午两点半，我们到了校医院，二楼康复科。在门外等了十多分钟，医生把我们放进开足暖气的室内。
医生：谁先来？
我：（心想）我不严重，我先来吧。
于是我坐了下去。
医生：你什么问题？
我：我觉得我右手臂发麻，有点儿疼。
医生：你把卫衣脱了，袖子挽上去。
我的针织衫被暴力执法了，一个袖子两个大。
医生：（用一只手掐住我的手臂）疼吗？
我：我分不清是我自己的疼还是您按我按得疼…
医生：你哪儿疼？
我：（已经疼得神志不清）我忘了…
医生：？
我：我昨天贴了膏药，就没那么疼了…原本也只是隐隐的疼，不是那种完全无法忍受的疼。
医生：是那种放射性的疼？
我：也不是，就是隐隐的疼。
医生：是疼还是麻？
我：也不是，我也分不清是麻还是疼。
医生：是不是你之前撞到哪儿了？
我：也不是，就突然这样了。
医生：这两天疼的？还是突然变得很疼？
我：也不是，就是…也没那么疼。
医生：你不知道自己哪里疼吗？
我：也不是，我现在手背很疼。
医生：是这里吗？（用力一按）
我：对对对。
医生：（抬起手指）我看着有点淤青，是不是撞到了？
我：也不是，我觉得是刚刚按出来的…
医生：。
这时候医生去给其他病人处理器材了，ly把我扯过去，隔着口罩和眼镜，我看到她眼里浓浓的失望和鄙夷。
ly：你能不能好好描述？
我：我现在确实不咋疼了…
ly：你又不疼了？？那你来看病干啥？
我：我担心猝死，我最近还心脏疼。
ly：那你跟医生说啊，说你疼了几天了，具体是肌肉疼还是骨头疼，到底有多疼？
我：我已经尽量清晰地描述了，但这个病症就很混乱。
ly沉默了，她的眼睛里写满了“丢人”。
医生坐了回来，继续按我。
我：医生，我手臂疼，手背疼，手指疼，太阳穴也疼。
医生：？这都哪儿跟哪儿啊？
我想，那一刻，医生一定是觉得我别有用心，我应该是为了骗一张病历证明，或者其他什么见不得人的目的，但是绝不是真的有病。但我一脸热切地看着她，说：我有病。
医生：我看了你的皮肤，也没有任何问题啊。你真的不舒服吗？
我：我疼！
医生：难道是什么我看不出来的疑难杂症吗？
我：我需要治疗吗？
医生：我觉得不需要，我给你开点药吧。
我：真的不需要吗？
医生：给你开了一点药膏，哪里疼就擦哪里，好吗？
我：好。
我默默走开，抱着我的卫衣。
ly看了我一眼，坐了下去，对医生说了一个长难句，带着所有句子成分的那种，精确详细地描述了自己的病症。
大家上过学吗？老师对不同分数段的学生是不一样的。对着差生，他们想救，但是不知如何下手。对着成绩好的学生，他们很乐于交流。
面对表现优异的ly同学，医生露出了满意的笑容，说：你这是第七颈椎骨的问题。
她从容地坐回电脑前，开始打字，又春风满面地问：拍个片好吗？
ly思考了一会儿，说好。
我像想要表达自己有一颗上进心的中游学生一样，跨一大步向前，举起我的右手，说：我手指好麻！医生，我能不能也拍？
医生停下敲击键盘的手：你不舒服吗？
我：我好疼！
医生：但我觉得你没什么问题。
我：求求了，我真的很想拍，我觉得我真的很严重呜呜
医生：行行行，如果你真的那么想拍，那你俩一起去吧。
我握紧双拳，我赢了。
医生给我开病历，写：右手指麻木。
我：医生，咋看起来那么严重？
医生：你不是这么说的吗？
我：我是这么说的没错，但是这么写看起来好严重啊，感觉我要截肢了。
医生：但这是根据你的描述写的啊。
我：嗯嗯嗯，那行。
我心想，只要能拍片，其他的就不管了，我赢了。
我们走出康复科。
我：放射科在几楼？
ly：三楼吧？
我：应该是一楼。
走到楼梯边，ly跟我下了一楼。
我心想，我果然没记错，我赢了。
等了半小时，放射科的男医生给ly递了她的X光片。
ly：我的颈椎怎么是弯的？我完了。
我：人的颈椎本来就是C型的呀，就是正常的生理曲度。
ly：为啥是弯的啊？
我：（没理她，并心想我真是学识渊博）你看，我就说你长智齿了。
ly：（没理我）我拍张照给我妈看，吓吓她，她肯定也以为我的颈椎弯了。
医生给我递了我的X光片，我道谢，接过来。
没打开，看ly给她妈妈拍照。但她实在拍了太久，我觉得无聊，就想随便看看我的。
“颈椎生理曲度变直。”
“颈椎曲度异常。”
我：我就说我有病…
ly：？
我：我颈椎直了！我直了！出大问题！
ly：（美美给妈妈拍照）
于是我独自跑上了二楼，推开门。
医生正在给另一个病人叮嘱，她抬起眼睛看到是我进来，眼神里透露出一丝疲惫。
我攥紧了拳头，站在一旁。
ly慢慢推开门，正好那位病人走了。
我把诊断单铺在桌面，说：医生，我就说，我出大问题！
医生看了一眼，说：还好啦，你只是变直，人家还有反C呢。
我：那也不能比烂啊！！
医生：哈哈。
我：我怎么办，我要不要治疗，我好严重。
医生：平时多注意，不要玩太多手机，不要总是低头。
我：那她（ly）平时玩得比我还多！
医生：哈哈，那可真是不公平。
我：我变直了呜呜
医生：哈哈，怎么会这样。
我：我就说要拍片嘛，原来我才是有问题的那个。
医生：哈哈，是呀。
我：我这个严不严重呀医生？
医生：不严重，放心。
我：你是不是安慰我哇？
医生：哈哈。
最后我跟医生约了周一的治疗，又问：那我现在要注意些啥吗？
医生：吃点好的吧。
我：？
走在去汤师傅的路上，ly试图安慰我：兴许是我俩的X光片拍反了呢？
我：智齿证明没有。
因为我还有一颗阻生齿没拔，哈哈。
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周四晚上，在我隐隐作痛之时，身边伏案工作已久的ly说：“我颈椎好疼！像针扎一样疼！像要断了一样疼！”
我当机立断地说：“咱们明天去医院吧？”
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下午两点半，我们到了校医院，二楼康复科。在门外等了十多分钟，医生把我们放进开足暖气的室内。
医生：谁先来？
我：（心想）我不严重，我先来吧。
于是我坐了下去。
医生：你什么问题？
我：我觉得我右手臂发麻，有点儿疼。
医生：你把卫衣脱了，袖子挽上去。
我的针织衫被暴力执法了，一个袖子两个大。
医生：（用一只手掐住我的手臂）疼吗？
我：我分不清是我自己的疼还是您按我按得疼…
医生：你哪儿疼？
我：（已经疼得神志不清）我忘了…
医生：？
我：我昨天贴了膏药，就没那么疼了…原本也只是隐隐的疼，不是那种完全无法忍受的疼。
医生：是那种放射性的疼？
我：也不是，就是隐隐的疼。
医生：是疼还是麻？
我：也不是，我也分不清是麻还是疼。
医生：是不是你之前撞到哪儿了？
我：也不是，就突然这样了。
医生：这两天疼的？还是突然变得很疼？
我：也不是，就是…也没那么疼。
医生：你不知道自己哪里疼吗？
我：也不是，我现在手背很疼。
医生：是这里吗？（用力一按）
我：对对对。
医生：（抬起手指）我看着有点淤青，是不是撞到了？
我：也不是，我觉得是刚刚按出来的…
医生：。
这时候医生去给其他病人处理器材了，ly把我扯过去，隔着口罩和眼镜，我看到她眼里浓浓的失望和鄙夷。
ly：你能不能好好描述？
我：我现在确实不咋疼了…
ly：你又不疼了？？那你来看病干啥？
我：我担心猝死，我最近还心脏疼。
ly：那你跟医生说啊，说你疼了几天了，具体是肌肉疼还是骨头疼，到底有多疼？
我：我已经尽量清晰地描述了，但这个病症就很混乱。
ly沉默了，她的眼睛里写满了“丢人”。
医生坐了回来，继续按我。
我：医生，我手臂疼，手背疼，手指疼，太阳穴也疼。
医生：？这都哪儿跟哪儿啊？
我想，那一刻，医生一定是觉得我别有用心，我应该是为了骗一张病历证明，或者其他什么见不得人的目的，但是绝不是真的有病。但我一脸热切地看着她，说：我有病。
医生：我看了你的皮肤，也没有任何问题啊。你真的不舒服吗？
我：我疼！
医生：难道是什么我看不出来的疑难杂症吗？
我：我需要治疗吗？
医生：我觉得不需要，我给你开点药吧。
我：真的不需要吗？
医生：给你开了一点药膏，哪里疼就擦哪里，好吗？
我：好。
我默默走开，抱着我的卫衣。
ly看了我一眼，坐了下去，对医生说了一个长难句，带着所有句子成分的那种，精确详细地描述了自己的病症。
大家上过学吗？老师对不同分数段的学生是不一样的。对着差生，他们想救，但是不知如何下手。对着成绩好的学生，他们很乐于交流。
面对表现优异的ly同学，医生露出了满意的笑容，说：你这是第七颈椎骨的问题。
她从容地坐回电脑前，开始打字，又春风满面地问：拍个片好吗？
ly思考了一会儿，说好。
我像想要表达自己有一颗上进心的中游学生一样，跨一大步向前，举起我的右手，说：我手指好麻！医生，我能不能也拍？
医生停下敲击键盘的手：你不舒服吗？
我：我好疼！
医生：但我觉得你没什么问题。
我：求求了，我真的很想拍，我觉得我真的很严重呜呜
医生：行行行，如果你真的那么想拍，那你俩一起去吧。
我握紧双拳，我赢了。
医生给我开病历，写：右手指麻木。
我：医生，咋看起来那么严重？
医生：你不是这么说的吗？
我：我是这么说的没错，但是这么写看起来好严重啊，感觉我要截肢了。
医生：但这是根据你的描述写的啊。
我：嗯嗯嗯，那行。
我心想，只要能拍片，其他的就不管了，我赢了。
我们走出康复科。
我：放射科在几楼？
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我：应该是一楼。
走到楼梯边，ly跟我下了一楼。
我心想，我果然没记错，我赢了。
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我：（没理她，并心想我真是学识渊博）你看，我就说你长智齿了。
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医生给我递了我的X光片，我道谢，接过来。
没打开，看ly给她妈妈拍照。但她实在拍了太久，我觉得无聊，就想随便看看我的。
“颈椎生理曲度变直。”
“颈椎曲度异常。”
我：我就说我有病…
ly：？
我：我颈椎直了！我直了！出大问题！
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医生：哈哈。
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医生：哈哈，那可真是不公平。
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医生：哈哈，怎么会这样。
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医生：哈哈，是呀。
我：我这个严不严重呀医生？
医生：不严重，放心。
我：你是不是安慰我哇？
医生：哈哈。
最后我跟医生约了周一的治疗，又问：那我现在要注意些啥吗？
医生：吃点好的吧。
我：？
走在去汤师傅的路上，ly试图安慰我：兴许是我俩的X光片拍反了呢？
我：智齿证明没有。
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所谓完美主义者，也就是说，
你希望所有的事情都要达到你所希望的样子，
你希望住在墙壁是天蓝色的屋子里（如果不是，你就会睡不着觉），
你不喝桶装水之外的任何水，
你希望用自己喜欢的杯子喝茶，
希望茶的味道不要太浓也不要太淡。
做一个完美主义者的坏处就是：你会经常痛苦，
因为这个世界上多数事情都不会轻易俯首听命，
它们不会事事顺着你。
要让他们达到你所希望的样子，
你必需花很多时间。
很多人试图创造完美的世界，
不过他们最终都被证明失败了。
事实上，只要把你的心稍作调整，
一切都会很完美。
你之所以看到的是一个不完美的世界，
是因为你有各种执着和不切实际的期待，
如果你可以从这里出离，
你会变的非常强大，
你不再坚持必须住在有蓝色墙壁的屋子里，
不再坚持必须喝桶装水，
不再坚持必须用自己喜欢的杯子喝水，
不再坚持茶的味道必需不浓不淡。
如果你出离了所有的执着，
那么你就会变得非常自由，
没有任何事情可以激怒你或伤害你。
——宗萨钦哲仁波切 https://t.cn/Rqz8f8V
你希望所有的事情都要达到你所希望的样子，
你希望住在墙壁是天蓝色的屋子里（如果不是，你就会睡不着觉），
你不喝桶装水之外的任何水，
你希望用自己喜欢的杯子喝茶，
希望茶的味道不要太浓也不要太淡。
做一个完美主义者的坏处就是：你会经常痛苦，
因为这个世界上多数事情都不会轻易俯首听命，
它们不会事事顺着你。
要让他们达到你所希望的样子，
你必需花很多时间。
很多人试图创造完美的世界，
不过他们最终都被证明失败了。
事实上，只要把你的心稍作调整，
一切都会很完美。
你之所以看到的是一个不完美的世界，
是因为你有各种执着和不切实际的期待，
如果你可以从这里出离，
你会变的非常强大，
你不再坚持必须住在有蓝色墙壁的屋子里，
不再坚持必须喝桶装水，
不再坚持必须用自己喜欢的杯子喝水，
不再坚持茶的味道必需不浓不淡。
如果你出离了所有的执着，
那么你就会变得非常自由，
没有任何事情可以激怒你或伤害你。
——宗萨钦哲仁波切 https://t.cn/Rqz8f8V
【辛德勇自述】再問《文史哲》是要幹什麼？（评论精选一边倒）
详请戳：https://t.cn/A6xfzeGA
昨天我發佈《〈文史哲〉這是要幹什麼》那篇文稿之後，有讀者告訴我，在我的文章發佈之前很久，就有人在網絡空間上談論起我同《文史哲》編輯部之間溝通的事情來了。
這讓我感到十分奇怪。因爲我從博士在讀期間幫助業師史念海先生編輯《中國歷史地理論叢》時開始，到現在還在幫助日本學者佐竹靖彥先生編輯《中國史學》，幾十年來，包括擔任近六年的《中國史研究》主編在內，一直或兼職或專職地在從事學術編輯工作。
這讓我一方面深知編輯的辛苦，因此十分尊重並感激幫助我處理稿子的編輯，遇到印製問題，總是說這是我自己造成的，同編輯無關。另一方面，也清楚瞭解，在編輯與作者之間，作爲編輯人員，是要有良好的職業操守的，特別是不能把作者同編輯之間在稿件處理協商過程中談到的事情，輕易外泄；更不用說 散發到互聯網上去了。更嚴肅一些說，這不僅是編輯的職業道德，更是做人的基本操守，是一個人的基本道德修養。
在大前天接到朋友轉來的 《文史哲》那篇文章的摘要後，我在前天、也就是17日晨5:09，給《文史哲》編輯部辦公室主任劉麗麗女士發郵件，請她轉告《文史哲》負責人，詢問：“我辛某人在《製造漢武帝》中有一個字提到司馬光反對王安石變法了麼？貴刊是市井八卦刊物麼？有這樣辦學術刊物的麼？”請求該刊負責人給我個說法。——這個“說法”的實質，是學術刊物有責任確保所批評的觀點確實是被批評者的，要不還要編輯、主編幹什麼？要不它怎麼是學術刊物而不是八卦刊物？這是顯而易見的事情。
說明一下，這個“變法”指的是王安石新法的頒佈和施行這樣的具體變法行爲，而不是與此相關的思想，別人對我的批評也是就此而發（在我書裏怎麼畫紅線也畫不出來那樣的意思，再着急也沒用，把鉛筆畫斷了也沒有用）。
爲此，我盡到最大努力，前後持續溝通到晚上17:11。談論的主題，就是這一問題。自始至終，《文史哲》都沒有派出諸如編輯部主任或主編、副主編之類的負責人出面同我溝通。
我盡到最大努力確認的東西，就是《文史哲》編輯部由這位劉麗麗女士所告主編授權轉達的那三項意見，昨天我已公佈過：
（1）作者所說“辛德勇《製造漢武帝》認爲，爲了反對王安石變法，司馬光在《資治通鑑》中刻意採用不可信的《漢武故事》，塑造了虛假的武帝晚年政治形象”，其依據，見於拙著第116—118頁。（2）這篇文章是經過審稿專家審定，認爲“確有發表的價值”，這纔刊發的，即《文史哲》編輯部完全認同這篇文章作者的表述。（3）在我一再表明作者歪曲拙著觀點且對敝人進行栽贓並加以攻擊這一重要事實後，一再徵求主編的態度，劉女士經主編授權表示，“敝刊當然不會認同“曲解”“栽贓”和“歪曲攻擊”的定性。這當然是在告訴我《文史哲》主編認爲這篇文章的作者忠實表述了我觀點。
有了這三項《文史哲》主編的確切意見，我纔有可能發表我的看法，而相關看法，昨天已經談過。
這就是昨天我爲負責任地發表我的看法而長時間同《文史哲》編輯部溝通的原委，衹是要求確認《文史哲》主編的看法，其間絕不存在要求《文史哲》道歉、要求公開審稿專家之類的說法。
然而令人大惑不解的是，這些純粹爲了溝通情況所做的努力，卻被《文史哲》編輯部某工作人員（因爲別人怎麼能看到我同《文史哲》溝通的內容）在當晚六點多就公佈到互聯網上，並且做了嚴重歪曲事實的解說。
這種行徑，實在是駭人聽聞的。在我有限的經歷和見聞中，還沒有見過有一家刊物會這樣做，這也是任何一家學術刊物也絕對不能允許的。
爲此，我又向《文史哲》編輯部的劉麗麗女士發微信，請求《文史哲》對這種做法做出解釋，原文如下：
您作爲文史哲的正式代表向我轉達主編的意見，現在我也只能通過你向《文史哲》提出要求：請解釋一下《文史哲》把我們溝通的內容斷章取義地發佈到網上，並藉此對我大肆攻擊，這件事兒是不是就想這麼過去了？是不是需要向我做個說明？
可遺憾得很，我沒有得到任何解釋。不僅如此，昨天下午14:26我剛剛同《文史哲》編輯部劉女士溝通的內容，其編輯部某工作人員就又在晚上七點多發到了網上。這說明了什麼？——答案不是一清二楚了麼？
面對這種情況，我感到事態確實比我昨天感到的還要嚴重。
按照通行的做法，我理解：
第一，《文史哲》相關負責人，前天就應該及時和我溝通，特別是在我付出巨大努力用一整天時間試圖溝通的情況下，早應有人出面和我交流，可直至出現這麼嚴重情況了，依然一聲不吭。 我理解，這種向互聯網散佈這些內容的行爲，絕不應該是出自《文史哲》個別工作人員所自發，衹能出自《文史哲》編輯部的組織和安排。不然的話，何以這些內容能夠一直存續至今呢？當然，是否如此，衹能等待《文史哲》編輯部的說明。
第二，既然《文史哲》方面已經安排人公佈了我和他們溝通的微信，我也有必要對此做出說明，但考慮到私下協商的性質，出於我的道德要求，我還想儘量先徵求《文史哲》編輯部的意見，再來講述此事的來龍去脈。昨天我已經給《文史哲》編輯部的劉麗麗女士發信了，但她一直沒有答覆。我給他們時間，還是等等看。
第三，鑑於《文史哲》編輯部公佈我和他們協商情況到網絡上這一事件的嚴重性。我已經向《文史哲》編輯部提出嚴正要求，要求《文史哲》編輯部就此做出合適的說明。不然的話，我衹能通過組織渠道尋求解決。因爲山東大學也是有組織管的，不是一個刊物編輯部想幹什麼就幹什麼的。這是基本的職業道德，也是基本的行政規則。我不相信山東大學沒人管，也不相信山東大學的行政主管官員這麼不負責任。
如果說昨天我發佈的內容有人還不太理解的話，那麼，看到上述這些情況，總應該有更多的人會明白了——《文史哲》這是要幹什麼？
▲▲▲另外，關於編輯部的故事，關於山東大學行政管理部門怎麼治學，看來還會有很多有意思的故事，也許需要我慢慢來和大家談。請各位關心我的朋友，不要在意一時的喧囂，不要在意有人沒明白是什麼情況就起鬨，有話慢慢談。
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昨天我發佈《〈文史哲〉這是要幹什麼》那篇文稿之後，有讀者告訴我，在我的文章發佈之前很久，就有人在網絡空間上談論起我同《文史哲》編輯部之間溝通的事情來了。
這讓我感到十分奇怪。因爲我從博士在讀期間幫助業師史念海先生編輯《中國歷史地理論叢》時開始，到現在還在幫助日本學者佐竹靖彥先生編輯《中國史學》，幾十年來，包括擔任近六年的《中國史研究》主編在內，一直或兼職或專職地在從事學術編輯工作。
這讓我一方面深知編輯的辛苦，因此十分尊重並感激幫助我處理稿子的編輯，遇到印製問題，總是說這是我自己造成的，同編輯無關。另一方面，也清楚瞭解，在編輯與作者之間，作爲編輯人員，是要有良好的職業操守的，特別是不能把作者同編輯之間在稿件處理協商過程中談到的事情，輕易外泄；更不用說 散發到互聯網上去了。更嚴肅一些說，這不僅是編輯的職業道德，更是做人的基本操守，是一個人的基本道德修養。
在大前天接到朋友轉來的 《文史哲》那篇文章的摘要後，我在前天、也就是17日晨5:09，給《文史哲》編輯部辦公室主任劉麗麗女士發郵件，請她轉告《文史哲》負責人，詢問：“我辛某人在《製造漢武帝》中有一個字提到司馬光反對王安石變法了麼？貴刊是市井八卦刊物麼？有這樣辦學術刊物的麼？”請求該刊負責人給我個說法。——這個“說法”的實質，是學術刊物有責任確保所批評的觀點確實是被批評者的，要不還要編輯、主編幹什麼？要不它怎麼是學術刊物而不是八卦刊物？這是顯而易見的事情。
說明一下，這個“變法”指的是王安石新法的頒佈和施行這樣的具體變法行爲，而不是與此相關的思想，別人對我的批評也是就此而發（在我書裏怎麼畫紅線也畫不出來那樣的意思，再着急也沒用，把鉛筆畫斷了也沒有用）。
爲此，我盡到最大努力，前後持續溝通到晚上17:11。談論的主題，就是這一問題。自始至終，《文史哲》都沒有派出諸如編輯部主任或主編、副主編之類的負責人出面同我溝通。
我盡到最大努力確認的東西，就是《文史哲》編輯部由這位劉麗麗女士所告主編授權轉達的那三項意見，昨天我已公佈過：
（1）作者所說“辛德勇《製造漢武帝》認爲，爲了反對王安石變法，司馬光在《資治通鑑》中刻意採用不可信的《漢武故事》，塑造了虛假的武帝晚年政治形象”，其依據，見於拙著第116—118頁。（2）這篇文章是經過審稿專家審定，認爲“確有發表的價值”，這纔刊發的，即《文史哲》編輯部完全認同這篇文章作者的表述。（3）在我一再表明作者歪曲拙著觀點且對敝人進行栽贓並加以攻擊這一重要事實後，一再徵求主編的態度，劉女士經主編授權表示，“敝刊當然不會認同“曲解”“栽贓”和“歪曲攻擊”的定性。這當然是在告訴我《文史哲》主編認爲這篇文章的作者忠實表述了我觀點。
有了這三項《文史哲》主編的確切意見，我纔有可能發表我的看法，而相關看法，昨天已經談過。
這就是昨天我爲負責任地發表我的看法而長時間同《文史哲》編輯部溝通的原委，衹是要求確認《文史哲》主編的看法，其間絕不存在要求《文史哲》道歉、要求公開審稿專家之類的說法。
然而令人大惑不解的是，這些純粹爲了溝通情況所做的努力，卻被《文史哲》編輯部某工作人員（因爲別人怎麼能看到我同《文史哲》溝通的內容）在當晚六點多就公佈到互聯網上，並且做了嚴重歪曲事實的解說。
這種行徑，實在是駭人聽聞的。在我有限的經歷和見聞中，還沒有見過有一家刊物會這樣做，這也是任何一家學術刊物也絕對不能允許的。
爲此，我又向《文史哲》編輯部的劉麗麗女士發微信，請求《文史哲》對這種做法做出解釋，原文如下：
您作爲文史哲的正式代表向我轉達主編的意見，現在我也只能通過你向《文史哲》提出要求：請解釋一下《文史哲》把我們溝通的內容斷章取義地發佈到網上，並藉此對我大肆攻擊，這件事兒是不是就想這麼過去了？是不是需要向我做個說明？
可遺憾得很，我沒有得到任何解釋。不僅如此，昨天下午14:26我剛剛同《文史哲》編輯部劉女士溝通的內容，其編輯部某工作人員就又在晚上七點多發到了網上。這說明了什麼？——答案不是一清二楚了麼？
面對這種情況，我感到事態確實比我昨天感到的還要嚴重。
按照通行的做法，我理解：
第一，《文史哲》相關負責人，前天就應該及時和我溝通，特別是在我付出巨大努力用一整天時間試圖溝通的情況下，早應有人出面和我交流，可直至出現這麼嚴重情況了，依然一聲不吭。 我理解，這種向互聯網散佈這些內容的行爲，絕不應該是出自《文史哲》個別工作人員所自發，衹能出自《文史哲》編輯部的組織和安排。不然的話，何以這些內容能夠一直存續至今呢？當然，是否如此，衹能等待《文史哲》編輯部的說明。
第二，既然《文史哲》方面已經安排人公佈了我和他們溝通的微信，我也有必要對此做出說明，但考慮到私下協商的性質，出於我的道德要求，我還想儘量先徵求《文史哲》編輯部的意見，再來講述此事的來龍去脈。昨天我已經給《文史哲》編輯部的劉麗麗女士發信了，但她一直沒有答覆。我給他們時間，還是等等看。
第三，鑑於《文史哲》編輯部公佈我和他們協商情況到網絡上這一事件的嚴重性。我已經向《文史哲》編輯部提出嚴正要求，要求《文史哲》編輯部就此做出合適的說明。不然的話，我衹能通過組織渠道尋求解決。因爲山東大學也是有組織管的，不是一個刊物編輯部想幹什麼就幹什麼的。這是基本的職業道德，也是基本的行政規則。我不相信山東大學沒人管，也不相信山東大學的行政主管官員這麼不負責任。
如果說昨天我發佈的內容有人還不太理解的話，那麼，看到上述這些情況，總應該有更多的人會明白了——《文史哲》這是要幹什麼？
▲▲▲另外，關於編輯部的故事，關於山東大學行政管理部門怎麼治學，看來還會有很多有意思的故事，也許需要我慢慢來和大家談。請各位關心我的朋友，不要在意一時的喧囂，不要在意有人沒明白是什麼情況就起鬨，有話慢慢談。
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