我们在一片海里飘荡。
有些人一早就出发了，有些人还在岸上紧张准备，有些人还没找到岸边在哪里。
有些人乘木船，靠的是自己经年累月积累的木材所造的一搜木船；有些人没做足准备但很幸运地被别人带上了游艇；有些人是用祖传的游轮，安全又舒适；还有些人仅靠一块木板，凭借的是自认为自身过硬的本事和年轻无畏的自信。
同在一片海上飘荡。
后来啊，有些游轮已经驶入了另一片更富饶更阳光的海域；有些快艇享受着乘风破浪带来的刺激；有些木船稳扎稳打，沿着路线规规矩矩，也能自在欣赏日出和日落；有些木板啊，被浪掀翻无数次，木板已经破烂不堪，近看原本一同出发的伙伴已经越走越远，远看离目标海岸还有很有很大很大的距离，回看出发的地方挤满了准备下水的人，已经没有自己的落脚之地了。
前进不了，后退不了，踟蹰不前，空耗时光。
那只有木板的人怎么办呢？
怎么办呢？
向四周看了看拿木板的人，有些还在咬牙继续，有些已经放任随波逐流，有些正在想尽办法请求游轮游艇木船协载一程。
能追上一同出发的游艇游轮吗？
不行了，已经不在同一片海了。
[失望]

【#济宁# 鲁班是咱济宁的老丝儿】
鲁班的传说，保存了中国古代文化中发明创造的鲜活记忆，形象生动地记载了鲁班发明创造的事迹。木工用的“锯”据说是鲁班发明的。

传说鲁国要建一座豪华的宫殿，这个任务交给了鲁班。那时还没有锯，而建这座大宫殿需要很多木料，木匠只能用斧子砍树，费力不说，恐怕要耽误工期了。

鲁班正在砍树时，一脚踩空，顺着山坡滑了下去，鲁班试图用双手抓住山坡上的野草。后来他发现自己的双手被划破了，于是仔细查看那些野草。他发现野草的叶片上布满了细密的刺，正是这些小刺划破了他的手掌。于是鲁班在铁片上打上一排小齿，结果伐木的速度大大地提高了。后来人们把这种草称为“锯齿草”。

木工工具的传说故事还有规和矩，《孟子》说:“公输子之巧，不以规矩，无以成方圆。”规即是圆规，矩则是曲尺，后世又称“鲁班尺”，另外钻、水准的发明传说也广为流传。《墨子》中记载，鲁班制造了攻城用的“云梯”，古典文献中刊载有鲁班设计的云梯示意图。

鲁班还发明了一些生活用具。他看母亲、妻子用杵臼把麦子春成面太辛苦，就想做一个工具减轻她们的劳累。一天，鲁班看见邻居家的主妇因为石臼破了抱着一块石头，在臼里又挤又磨，很是费劲。他灵机一动，找了两块石头，打成圆形磨盘，于是，第一盘石磨就发明出来了。

鲁班还发明了“橹”。一次，鲁班来到了渤海湾，见渔村里的渔民都在海边的礁石上撒网打鱼，一天下来，打到的鱼寥寥无几。于是，鲁班造了第一条船，并安上风帆，渔民们乘着木船，到很远的海面上打鱼，天天鱼虾满仓。可没风的时候船又不动了，于是鲁班又用斧子砍了个臂形木，并为它起名叫“路”,因为“路”是木头做的，又和鲁班的“鲁”同音，人们为了纪念鲁班，在鲁字边上加了个“木”字，也就是现在的“橹”字。

#中小学# #语文# #汪老师的语文小课堂#
小学作文教案-小学生作文技巧大全 158页
小学生写作技巧：作文怎样写开头

　　1.开门见山直入正题
　　
　　如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
　　
　　2.提出问题引导思路
　　
　　如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？
　　
　　3.描写环境渲染气氛
　　
　　如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。