好像每个年级对单词的认知度都越来越钝了
很多基本的单词都迷迷糊糊
懵懵懂懂
似是而非
我教学是哪里出了问题啊[允悲]

为啥感觉很多基本单词都忘了怎么写了呢？[泪]
是我平常强调的不够吗？
但是五年级每单元还是有听写的啊
三年级太小了所以没有
八年级是我的教学进度安排不当没时间搞听写

那怎么样才能熟悉单词呢？
难道是我平时抄写不够啊[doge]

我已经把自然拼读放进日常授课里了啊
单词记忆就那么恼火吗[并不简单]

昨晚梦到了……：

一个高高帅帅的男生到我面前说是我的男朋友

梦里的我懵懵懂懂像失忆了一样，知道后有一点点疑惑：是我男朋友的话，为什么总觉得少了点什么?

但我还是先努力认真和他相处，见到会挽着他的手，会跟他娇嗔撒娇…

他一直保护我，告诉我什么地方有什么危险，要怎么对付坏人，还跟我说了很多之后的想法，说话动作给人感觉诚恳可靠

可是我总是有点觉得不对。。。

之后画面是和我妈去哪里参加什么活动，他也去了

结束后刚好那个地方离他老家很近，就一起顺路去玩了，我不知道为什么，我就是，不开心

……于是在最后那天，下楼梯的时候，我突然有个念头，好像决定了什么

然后在很多人坐着的地方，收拾东西的时候，我转头跟我妈说了句：我会跟他提分开

我妈表示震惊，但我内心十分清楚明确，不是他。

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这个梦境到此就结束了，谢谢它的提示。

我时而作为当事人，时而作为旁观者，看着梦里的“我”在经历这些

觉得潜意识的我真棒，即使什么都不记得，也依然会分辨，什么是我真正想要的，不会迷失在剧情里

如果过程始终没有感受到真正的快乐，不觉得人间值得，那么不管那个人如何，都不是自己要追寻的

我又想起了去年的一个梦，梦里我作为旁观者，看着“我”在开着粉花的树下，旁边有口井，转头像在跟一个人开心地说「我马上就要失忆了，但你放心，我一定会找到你的」

我当时醒来也不理解
但现在觉得，遵从自己的内心，就会知道了，内心是存着定位的

#和孩子的平凡时刻#
昨天地震，震感没那么强之后学校就通知家长把孩子接回来了。

所以昨天的延时课我们没上。

今天早上狗娃子突然跑过来问我：妈妈今天是星期四么？
我：是啊，昨天是星期三，昨天你们不是上的跳舞课嘛，今天是星期四啊，明天就星期五了，上完你们就放假啦！

狗娃子：昨天是星期三么，昨天我没去上跳舞课呀，妈妈！

[允悲]本来该做的事情没做就把我娃弄昏掉了！

我：昨天是星期三，因为地震所以你们没去上舞蹈课，老师让妈妈把你接回来了。星期几和你做没做任何事情没关系，你上了舞蹈课它是星期三，你没上舞蹈课它也还是星期三，知道了么？

狗娃子没回答，懵懵懂懂的自己跑开穿鞋子去了。