春天?真想留住呀!
烟台的春天好短好短,短到刚想计划春游,一场雨,一阵风,打破了我所有的幻想。
烟台的春天让人又爱又恨,想去看花看海,周末不是下雨就是刮风,每次都是春装刚拿出来,又换上了冬装;刚拿出来,又换上了夏装……
路边的小花一朵挨着一朵开着,不知为啥,一下子就有春天的感觉了……
烟台的春天好短好短,短到刚想计划春游,一场雨,一阵风,打破了我所有的幻想。
烟台的春天让人又爱又恨,想去看花看海,周末不是下雨就是刮风,每次都是春装刚拿出来,又换上了冬装;刚拿出来,又换上了夏装……
路边的小花一朵挨着一朵开着,不知为啥,一下子就有春天的感觉了……
#汪老师的语文小课堂# #儿童教育# #中小学#
课外阅读专项二年级
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁
( )的面孔 ( )的蜜蜂
( )的歌声 ( )的花儿
3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写的。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠()马奶子()玫瑰()喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄( )
4.找出描写颜色的词,写在横线上。
_____________________________________________________
5.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。
6.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把_____________ 比作____________________。
7.给这段话的结尾部分加上标点符号。
电子版可领取
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春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁
( )的面孔 ( )的蜜蜂
( )的歌声 ( )的花儿
3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写的。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠()马奶子()玫瑰()喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄( )
4.找出描写颜色的词,写在横线上。
_____________________________________________________
5.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。
6.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把_____________ 比作____________________。
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去年三月,顶着卷卷头,和同自恋人群合拍名模春花图,下班后不慌不忙拍夕阳,收获倔强小花一朵,感慨春日,感叹时光。今年的三月是依然附体的秋裤,抽空码文的日常,加班迷离的黑眼圈,逛吃逛吃的精髓,以及拍照挡脸的自觉,不出意外,是可以让灵魂放个风,用外面的事代替心底的事,让邪魔退散,神福天降。
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