《楞严经讲记》卷二（9）
——印广门清法师主讲
（2019年最新流通版）
第二卷
汝复应知，见见之时，见非是见；见犹离见，见不能及。
从两种角度去观照，一种是究竟说，一种是方便说。
见见之时，见非是见：第一个「见」说成是我们的真见，第二个「见」说成是我们的见精、见分、见性，这是究竟说。真见，一定是指空如来藏、如如不动之见；见精、见性呢，是我们的第七识，它已经有了动，叫七转识。七转识由我们真心起念，你说我们真心能不能看到它呀？能看到它，这是打比方的。所以真见看到见精之时，「见非是见」——也就是真见不是那个见精。反过来讲，见精不是那个真见，这也是用分别法来讲，我们从根本上把握。佛在这里给我们十番显见的目的也是为了进一步追踪到究竟。
如果用方便法来讲，第一个见是我们的见精，后面的见是我们的所见。也就是说我们能见的这个见，它见到灯光那个亮那个所见的时候，我们能见的这个见性并不是灯光所显出来的那个见；或者灯光所显出来的那个见不是我这个能见的见。这是方便法开示，能所是二。
第一种究竟说法来讲，能所不二；通过方便法开示，能所是二——显示出我们这样的层次。注意啊（此段看视频更易懂），这是真心，是不是？真心现出了第七识的时候，这就是见精，大家明白吗？这里的见精、见性，我不是经常讲吗？讲「一二三四五」，脑袋没有想「一二三四五」的时候，「一二三四五」在不在啊？就在这里，这就是见性，这就是第七识，所有的第七识都是共一个第八识。第八识怎么来的呢？就是由第九识这个真心动了一下念，这就变成了第八识；然后我们第七识通过前面眼、耳、鼻、舌、身、意这六根，再去看外面的六尘，在这看这个灯光了；然后我们的心呢，就从这里（第九识）转到这里（第七识），从这里（第七识）又通过六根转到那里（六尘）了。所以我们的心一直在十法界里执著，心已经离开了本位。
我们当初就是一个无形无相的真人，当初我们就是空如来藏，就是一个念也没有，一片风、一滴雨、一个人猫狗相都没有，什么也没有；它里面具足无量的智慧德能，而且就知道自己什么都有。
既然有这些东西，还不简单得很——我想跑出来不就跑出来了？我不想跑出来就不跑出来。突然呢，动了一个念——是不是有个对立了？是不是有了二了？这就形成了虚空，这第一念就叫业相，业相没有形相，它是动相。业是动的意思，带有造作。有了这一念动，有了这个虚空，跟着二念三念无量的念，叫第二念，就对着第一个念在观照，这就叫转相，也叫我们的第七识；就观照这个第一个念怎么回事。因为它有虚空，是不是观照了？这个时候就叫晦昧虚空。由这个真空变出有形有相的这个虚空，它就产生了空间的距离，叫虚空。那么当出现这一念的时候，当出现这个转相的时候，我们自己知道不知道啊？它这个时候仍然是知道，它能不能动啊？它不能动。它一动，我们就完了，你永远也找不到真心。你找到东，它跑到西了。它就是永远不动，它现多大，多大就是它；现小也是它，现大也是它。所以我们要找它很简单，停止妄想当下就在，这个真心一定是不动的。
那么当转相产生了第七识的时候，它开始执著自己了——我真有智慧啊，怎么样怎么样啊……我还能分别啊，我还能执取啊——这个时候已经造成后七转识，它可以往外发展。前七转对着第一念而产生了虚空的感觉，到了后面的第七转，再通过六粗形成了地、水、火、风肉团身根，有了众生相、世界相……那么好了，第七识可以通过我们眼、耳、鼻、舌、身、意这六根往外攀缘（眼、耳、鼻、舌、身、意这六根也是尘，也是相分；外面的色、声、香、味、触、法也是相分，也是尘）；然后比如通过这里的眼根看到那个光，是不是色尘啊？哦，这是光——是不是意识啊？从此我们的心就停在光上，然后通过这个耳朵听到外面的声音——这个声音真好听；然后我们的心就停在声音上，大家明白了吗？所以这里的五种俱生意识就是由意根通过眼、耳、鼻、舌、身这五根对色、声、香、味、触这五尘产生的五种意识心——眼识、耳识、鼻识、舌识、身识；产生这五种俱生意识以后，又回过头来通过意根分别出第六种意识心——哎呀，声音真好听呐，这个光真亮啊……有的人把意根就说为第七识，但这个说法的时候，我们要注意区别。所以下面我们看这个「十番显见」到最后的功夫，如果按照通教来讲的话，它不涉及到这里。就是这个见精通过我们的六根看到六尘的那个见，「见见之时，见非是见」，这个见不是那个见。#佛教#
——印广门清法师主讲
（2019年最新流通版）
第二卷
汝复应知，见见之时，见非是见；见犹离见，见不能及。
从两种角度去观照，一种是究竟说，一种是方便说。
见见之时，见非是见：第一个「见」说成是我们的真见，第二个「见」说成是我们的见精、见分、见性，这是究竟说。真见，一定是指空如来藏、如如不动之见；见精、见性呢，是我们的第七识，它已经有了动，叫七转识。七转识由我们真心起念，你说我们真心能不能看到它呀？能看到它，这是打比方的。所以真见看到见精之时，「见非是见」——也就是真见不是那个见精。反过来讲，见精不是那个真见，这也是用分别法来讲，我们从根本上把握。佛在这里给我们十番显见的目的也是为了进一步追踪到究竟。
如果用方便法来讲，第一个见是我们的见精，后面的见是我们的所见。也就是说我们能见的这个见，它见到灯光那个亮那个所见的时候，我们能见的这个见性并不是灯光所显出来的那个见；或者灯光所显出来的那个见不是我这个能见的见。这是方便法开示，能所是二。
第一种究竟说法来讲，能所不二；通过方便法开示，能所是二——显示出我们这样的层次。注意啊（此段看视频更易懂），这是真心，是不是？真心现出了第七识的时候，这就是见精，大家明白吗？这里的见精、见性，我不是经常讲吗？讲「一二三四五」，脑袋没有想「一二三四五」的时候，「一二三四五」在不在啊？就在这里，这就是见性，这就是第七识，所有的第七识都是共一个第八识。第八识怎么来的呢？就是由第九识这个真心动了一下念，这就变成了第八识；然后我们第七识通过前面眼、耳、鼻、舌、身、意这六根，再去看外面的六尘，在这看这个灯光了；然后我们的心呢，就从这里（第九识）转到这里（第七识），从这里（第七识）又通过六根转到那里（六尘）了。所以我们的心一直在十法界里执著，心已经离开了本位。
我们当初就是一个无形无相的真人，当初我们就是空如来藏，就是一个念也没有，一片风、一滴雨、一个人猫狗相都没有，什么也没有；它里面具足无量的智慧德能，而且就知道自己什么都有。
既然有这些东西，还不简单得很——我想跑出来不就跑出来了？我不想跑出来就不跑出来。突然呢，动了一个念——是不是有个对立了？是不是有了二了？这就形成了虚空，这第一念就叫业相，业相没有形相，它是动相。业是动的意思，带有造作。有了这一念动，有了这个虚空，跟着二念三念无量的念，叫第二念，就对着第一个念在观照，这就叫转相，也叫我们的第七识；就观照这个第一个念怎么回事。因为它有虚空，是不是观照了？这个时候就叫晦昧虚空。由这个真空变出有形有相的这个虚空，它就产生了空间的距离，叫虚空。那么当出现这一念的时候，当出现这个转相的时候，我们自己知道不知道啊？它这个时候仍然是知道，它能不能动啊？它不能动。它一动，我们就完了，你永远也找不到真心。你找到东，它跑到西了。它就是永远不动，它现多大，多大就是它；现小也是它，现大也是它。所以我们要找它很简单，停止妄想当下就在，这个真心一定是不动的。
那么当转相产生了第七识的时候，它开始执著自己了——我真有智慧啊，怎么样怎么样啊……我还能分别啊，我还能执取啊——这个时候已经造成后七转识，它可以往外发展。前七转对着第一念而产生了虚空的感觉，到了后面的第七转，再通过六粗形成了地、水、火、风肉团身根，有了众生相、世界相……那么好了，第七识可以通过我们眼、耳、鼻、舌、身、意这六根往外攀缘（眼、耳、鼻、舌、身、意这六根也是尘，也是相分；外面的色、声、香、味、触、法也是相分，也是尘）；然后比如通过这里的眼根看到那个光，是不是色尘啊？哦，这是光——是不是意识啊？从此我们的心就停在光上，然后通过这个耳朵听到外面的声音——这个声音真好听；然后我们的心就停在声音上，大家明白了吗？所以这里的五种俱生意识就是由意根通过眼、耳、鼻、舌、身这五根对色、声、香、味、触这五尘产生的五种意识心——眼识、耳识、鼻识、舌识、身识；产生这五种俱生意识以后，又回过头来通过意根分别出第六种意识心——哎呀，声音真好听呐，这个光真亮啊……有的人把意根就说为第七识，但这个说法的时候，我们要注意区别。所以下面我们看这个「十番显见」到最后的功夫，如果按照通教来讲的话，它不涉及到这里。就是这个见精通过我们的六根看到六尘的那个见，「见见之时，见非是见」，这个见不是那个见。#佛教#
【发育路程】一篇宝宝发育时间表，对照看你家宝宝达标了吗？
宝宝出生的第一年，可谓“一天一个样”，每个变化都让妈妈欣喜不已：
“哇，宝宝会对我笑了。”
“哇，宝宝能自己坐了。”
“哇，宝宝会叫妈妈了。”
但是宝宝出生的第一年，也让妈妈陷入各种焦虑：
“为什么别人家宝宝都会爬了，我家宝宝都不爱动？”
“为什么别人家宝宝都会走了，我家宝宝只能勉强站着？”
“宝宝这是不是发育落后了，需要去医院看看吗？”
今天为大家整理了一份“宝宝的发育指标表”，大家可以对照1~12个月不同月龄的宝宝发育情况看看。
1、大动作
能部分控制头部，四肢可以弯曲。
2、精细动作
动作无规律、不协调，小手经常握紧拳头。
3、语言能力
能哭叫，可能会不自觉地笑，会与别人眼神交流，自己会发出细小的喉音，会倾听说话声。
4、认知能力
对声音有反应，可能会向发出声音的地方转头，听见铃声时动作会放缓，被抱时会安静下来。
1、大动作
四肢更加放松，平躺时可轻微抬头，俯卧时头可抬离床面。
2、精细动作
小手部分打开，会抓大人的手指，眼睛会跟随大人移动。
3、语言能力
能发出“咕咕”声，能与人保持眼神接触。
4、认知能力
能微笑回应，也许还能大笑，表现出快乐、悲伤等情感，能立刻注意到大的玩具，喜欢触摸身边的物品。
1、大动作
能从仰卧变成侧卧，俯卧时可抬头 45 °，竖抱时头比较稳当。
2、精细动作
两手可握在一起，抓着东西会摇晃。
3、语言能力
开始发出咿呀的声音，能笑出声音。
4、认知能力
见人会笑，头可跟着看到的物品或听到的声音，转动 180°，开始注意到自己的手。
1、大动作
会翻身，能较好地控制头部（俯卧时可抬头 90°），俯卧时能用胳膊撑起来。
2、精细动作
会伸手抓住物品，能握住并摇晃拨浪鼓。
3、语言能力
总会随着声音转向、找到声源，会牙牙学语比如（比如“啊”，“哦”）。
4、认知能力
会尽情大笑，根据不同需要发出不同哭声，会用肢体动作表示自己想要什么。
1、大动作
扶着腋下能站直，轻拉手腕可以顺势坐起，独坐时头身向前倾。
2、精细动作
会抓住活动的玩具，能两手各握一玩具，可以伸手够取悬挂的玩具。
3、语言能力
可以喃喃发出单音节，会盯着说话者的嘴巴看。
4、认知能力
能辨别人声，能认识熟人和陌生人，有些宝宝会自己用手玩自己的脚。
1、大动作
能向两边翻身，自己坐起来或者用胳膊保持平衡，甚至能独自坐一会儿，能趴着向前爬。
2、精细动作
能准确地伸手，然后抓住物品，会指物品。
3、语言能力
含糊地发音（“巴-巴-巴”，“麻-麻-麻”），尝试发出各种声音。
4、认知能力
能模仿大人的面部表情和声音，和镜子里的自己互动，玩具丢了会找。
1、大动作
能轻松地向两边翻身，能独自久坐，可以尝试扶着站起来。
2、精细动作
会玩小物品，两手能够分别抓东西，能将玩具从一手换到另一手。
3、语言能力
能叫“巴-巴”、“麻-麻”等声音，但听不到声音就对不上号人物，会改变声音高低强弱。
4、认知能力
能听懂自己的名字，听到名字会转头，会自己握着食物（如饼干）吃。
1、大动作
会自己坐起来、躺下去，双手扶物可站立。
2、精细动作
会拍手，两手会传递玩具。
3、语言能力
能模仿声音，重复大人所发简单音节，会发出低声调的音（自言自语）。
4、认知能力
懂得大人的表情，观察大人的行动，开始认识物体，持续用手追玩具，有意识地摇铃。
1、大动作
会爬，会抓住东西站起来，在没有支撑的情况下站立。
2、精细动作
会用拇指和食指捡起小东西，会用手抓吃的东西，有些会用吸管杯喝水，会从抽屉中取出玩具。
3、语言能力
会含混地拼出不同的音，有些会清楚喊出“爸”，“妈”，能懂几个较复杂的句子，如“再见”等。
4、认知能力
明白各种东西的区别，对自己的名字有反应，比如会挥手。
会给出社交信号，比如看见熟人会手伸出来要人抱。
1、大动作
能独站片刻。
2、精细动作
拇指、食指动作熟练，双手能协调运动，能自己抱着奶瓶吃。
3、语言能力
开始用单个词，会的词汇比较少，会用一个词表达多个意思，能根据大人的语意行动。
4、认知能力
能模仿别人动作，会招手、再见，懂得常见物及人的名称，并会表示，会反复做受夸奖的动作。
1、大动作
能爬台阶，有些宝宝会扶物蹲下取物，能扶椅或推车能走几步。
2、精细动作
会打开抱着东西的纸，会用两个手指捏东西，会把积木放入杯中。
3、语言能力
有意识地发一个字的声音，能根据他人的语意行动（比如停止）。
4、认知能力
开始认知事物的关联性，有些宝宝会懂得“不”的含义。
1、大动作
爬行熟练，会爬上楼梯，不用扶着东西就可以站立、会扶着手推车或者其他工具走动，甚至自己独立行走。
2、精细动作
能精准抓握，会用食指指东西，会堆积木，能独立地用吸管杯喝水。
3、语言能力
能叫出物品名字，如“灯”，“妈妈”。有的宝宝不会说具体的词语，不过会说许多含混的词。
4、认知能力
会指东西，比如指出自己的手、眼，明白“不”和其他简单的命令，向他要东西知道给。
对人和事物有明显的喜欢和不喜欢之分。
爸爸妈妈们每个月都可以对照着观察宝宝的动作，及时了解宝宝的发育状况。
同时，还是要提醒各位爸爸妈妈，每个宝宝都是独一无二的，发育情况也有个体差异，对宝宝的发育需要动态、连续地观察，不能仅凭单独的某个指标就去判断宝宝是否出现了发育迟缓。
如果宝宝出现3个月以上的发育延迟，爸爸妈妈应该及时带宝宝去医院进行全面的检查。
宝宝出生的第一年，可谓“一天一个样”，每个变化都让妈妈欣喜不已：
“哇，宝宝会对我笑了。”
“哇，宝宝能自己坐了。”
“哇，宝宝会叫妈妈了。”
但是宝宝出生的第一年，也让妈妈陷入各种焦虑：
“为什么别人家宝宝都会爬了，我家宝宝都不爱动？”
“为什么别人家宝宝都会走了，我家宝宝只能勉强站着？”
“宝宝这是不是发育落后了，需要去医院看看吗？”
今天为大家整理了一份“宝宝的发育指标表”，大家可以对照1~12个月不同月龄的宝宝发育情况看看。
1、大动作
能部分控制头部，四肢可以弯曲。
2、精细动作
动作无规律、不协调，小手经常握紧拳头。
3、语言能力
能哭叫，可能会不自觉地笑，会与别人眼神交流，自己会发出细小的喉音，会倾听说话声。
4、认知能力
对声音有反应，可能会向发出声音的地方转头，听见铃声时动作会放缓，被抱时会安静下来。
1、大动作
四肢更加放松，平躺时可轻微抬头，俯卧时头可抬离床面。
2、精细动作
小手部分打开，会抓大人的手指，眼睛会跟随大人移动。
3、语言能力
能发出“咕咕”声，能与人保持眼神接触。
4、认知能力
能微笑回应，也许还能大笑，表现出快乐、悲伤等情感，能立刻注意到大的玩具，喜欢触摸身边的物品。
1、大动作
能从仰卧变成侧卧，俯卧时可抬头 45 °，竖抱时头比较稳当。
2、精细动作
两手可握在一起，抓着东西会摇晃。
3、语言能力
开始发出咿呀的声音，能笑出声音。
4、认知能力
见人会笑，头可跟着看到的物品或听到的声音，转动 180°，开始注意到自己的手。
1、大动作
会翻身，能较好地控制头部（俯卧时可抬头 90°），俯卧时能用胳膊撑起来。
2、精细动作
会伸手抓住物品，能握住并摇晃拨浪鼓。
3、语言能力
总会随着声音转向、找到声源，会牙牙学语比如（比如“啊”，“哦”）。
4、认知能力
会尽情大笑，根据不同需要发出不同哭声，会用肢体动作表示自己想要什么。
1、大动作
扶着腋下能站直，轻拉手腕可以顺势坐起，独坐时头身向前倾。
2、精细动作
会抓住活动的玩具，能两手各握一玩具，可以伸手够取悬挂的玩具。
3、语言能力
可以喃喃发出单音节，会盯着说话者的嘴巴看。
4、认知能力
能辨别人声，能认识熟人和陌生人，有些宝宝会自己用手玩自己的脚。
1、大动作
能向两边翻身，自己坐起来或者用胳膊保持平衡，甚至能独自坐一会儿，能趴着向前爬。
2、精细动作
能准确地伸手，然后抓住物品，会指物品。
3、语言能力
含糊地发音（“巴-巴-巴”，“麻-麻-麻”），尝试发出各种声音。
4、认知能力
能模仿大人的面部表情和声音，和镜子里的自己互动，玩具丢了会找。
1、大动作
能轻松地向两边翻身，能独自久坐，可以尝试扶着站起来。
2、精细动作
会玩小物品，两手能够分别抓东西，能将玩具从一手换到另一手。
3、语言能力
能叫“巴-巴”、“麻-麻”等声音，但听不到声音就对不上号人物，会改变声音高低强弱。
4、认知能力
能听懂自己的名字，听到名字会转头，会自己握着食物（如饼干）吃。
1、大动作
会自己坐起来、躺下去，双手扶物可站立。
2、精细动作
会拍手，两手会传递玩具。
3、语言能力
能模仿声音，重复大人所发简单音节，会发出低声调的音（自言自语）。
4、认知能力
懂得大人的表情，观察大人的行动，开始认识物体，持续用手追玩具，有意识地摇铃。
1、大动作
会爬，会抓住东西站起来，在没有支撑的情况下站立。
2、精细动作
会用拇指和食指捡起小东西，会用手抓吃的东西，有些会用吸管杯喝水，会从抽屉中取出玩具。
3、语言能力
会含混地拼出不同的音，有些会清楚喊出“爸”，“妈”，能懂几个较复杂的句子，如“再见”等。
4、认知能力
明白各种东西的区别，对自己的名字有反应，比如会挥手。
会给出社交信号，比如看见熟人会手伸出来要人抱。
1、大动作
能独站片刻。
2、精细动作
拇指、食指动作熟练，双手能协调运动，能自己抱着奶瓶吃。
3、语言能力
开始用单个词，会的词汇比较少，会用一个词表达多个意思，能根据大人的语意行动。
4、认知能力
能模仿别人动作，会招手、再见，懂得常见物及人的名称，并会表示，会反复做受夸奖的动作。
1、大动作
能爬台阶，有些宝宝会扶物蹲下取物，能扶椅或推车能走几步。
2、精细动作
会打开抱着东西的纸，会用两个手指捏东西，会把积木放入杯中。
3、语言能力
有意识地发一个字的声音，能根据他人的语意行动（比如停止）。
4、认知能力
开始认知事物的关联性，有些宝宝会懂得“不”的含义。
1、大动作
爬行熟练，会爬上楼梯，不用扶着东西就可以站立、会扶着手推车或者其他工具走动，甚至自己独立行走。
2、精细动作
能精准抓握，会用食指指东西，会堆积木，能独立地用吸管杯喝水。
3、语言能力
能叫出物品名字，如“灯”，“妈妈”。有的宝宝不会说具体的词语，不过会说许多含混的词。
4、认知能力
会指东西，比如指出自己的手、眼，明白“不”和其他简单的命令，向他要东西知道给。
对人和事物有明显的喜欢和不喜欢之分。
爸爸妈妈们每个月都可以对照着观察宝宝的动作，及时了解宝宝的发育状况。
同时，还是要提醒各位爸爸妈妈，每个宝宝都是独一无二的，发育情况也有个体差异，对宝宝的发育需要动态、连续地观察，不能仅凭单独的某个指标就去判断宝宝是否出现了发育迟缓。
如果宝宝出现3个月以上的发育延迟，爸爸妈妈应该及时带宝宝去医院进行全面的检查。
#西东日记#
小成都的肉片太好吃了
咸淡恰怡的口味中带着丢丢爽口的下饭
难以接受的绿豆芽在此刻变得无比的清爽
口嚼紧实肉感的同时，感受牙齿经过打磨的快感
粗细把握精准的干丝，用尽它表面的褶皱和豆类的吸附
带来微辣且爽口的汤汁，米饭的咀嚼也是一种幸福
米饭的存在仿佛为此而生，无其它美味时单纯的补充碳水化合物
当遇到美味时，便显得可爱又可亲了
好吧，可能是我刚被老师抓着吹完逼画完饼得以解脱
也可能是饭点已至，肠胃翻滚，可是为什么不能
很单纯的因为肉片的美味呢，应该不能，心情使然，心情释然，如此而已
心脏宛如打鼓似的，或者加了增强器的脉搏起伏器
我的体质太差了，感冒迟迟不见好
我想每天跑跑步做做俯卧撑了
大滴的汗珠宛若雨水
只不过来源不是天空，而是源泉般的额头
大口的呼吸泛上喉咙的微淡血腥味，气管和喉咙停止了咳嗽
取而代职的是空气的涌动
腿灌满了乳酸，又软又麻，好累啊
哦对，晚上的藤椒鸡也很好吃，可是我累的没劲去编了
很好吃就对了，反正我分享感受，又吃不到别人嘴里
改天再分享感受或者没有改天了，再去多吃几次好了
累了累了[打脸]再吃个芒果好了
小成都的肉片太好吃了
咸淡恰怡的口味中带着丢丢爽口的下饭
难以接受的绿豆芽在此刻变得无比的清爽
口嚼紧实肉感的同时，感受牙齿经过打磨的快感
粗细把握精准的干丝，用尽它表面的褶皱和豆类的吸附
带来微辣且爽口的汤汁，米饭的咀嚼也是一种幸福
米饭的存在仿佛为此而生，无其它美味时单纯的补充碳水化合物
当遇到美味时，便显得可爱又可亲了
好吧，可能是我刚被老师抓着吹完逼画完饼得以解脱
也可能是饭点已至，肠胃翻滚，可是为什么不能
很单纯的因为肉片的美味呢，应该不能，心情使然，心情释然，如此而已
心脏宛如打鼓似的，或者加了增强器的脉搏起伏器
我的体质太差了，感冒迟迟不见好
我想每天跑跑步做做俯卧撑了
大滴的汗珠宛若雨水
只不过来源不是天空，而是源泉般的额头
大口的呼吸泛上喉咙的微淡血腥味，气管和喉咙停止了咳嗽
取而代职的是空气的涌动
腿灌满了乳酸，又软又麻，好累啊
哦对，晚上的藤椒鸡也很好吃，可是我累的没劲去编了
很好吃就对了，反正我分享感受，又吃不到别人嘴里
改天再分享感受或者没有改天了，再去多吃几次好了
累了累了[打脸]再吃个芒果好了
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