看完这本书后我最大的感受就是，如果我的童年是在巴学园里面，现在会是什么样子呢。小豆豆是幸福的，巴学园里的每一个孩子都是幸福的，我心里由衷的羡慕他们。

巴学园的校长小林先生更是一位了不起的教育家，他能够真正为每一个孩子考虑，不仅关心他们的成长，还呵护着他们温暖而脆弱的心灵，让身体有残疾的孩子也能像健全孩子一样快乐成长。小林校长注重体验式教育而非说教，让我印象最深刻的就是小豆豆买了一块树皮，咬一下如果不苦就说明身体很健康，她分享给所有遇见的人，没有一个人说苦，她高兴极了，证明大家都很健康。这些小林先生都看在眼里，也为小豆豆的善良而感到欣慰。其实校长早就知道这种树皮无论谁咬都不会觉得苦的，但是他尊重也理解小豆豆那时的心情。巴学园虽然建立在二战期间，但是书里始终是一种轻松快乐的氛围，那也是小林先生给孩子们留下的回忆和财富。

作为一名幼师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

其实说起来，试想从北师大毕业的幼师专业高材生，有多少人真正愿意、真的会在毕业后去当一名幼师呢？幼师现在的待遇那么低，又有多少人能真正坚持下去咧？这样怎么能甘心呢？设身处地想一想，大概我是做不到的，唉，向那些优秀的幼师们表白致敬[鲜花][鲜花]
路漫漫其修远兮，上下求索
日常恐婚 [说得好像能脱单一样←_←]

打开微博被几千个赞给吓到了。幼儿园无证上岗老师打孩子，后被家长打。一片“打的好”之声不绝于屏，以暴制暴的社会氛围下法治社会之路漫漫其修远啊。道理还是那句：游戏就要有游戏规则。矛盾是表象，根源在于规则，幼师从业资格评定的规则，幼儿园聘用，管理的规则，从业者的奖惩规则，监督机制的规则。正因为没有人类社会的良性的游戏规则，才回归了以暴制暴的动物世界的规则。所以我说：重点绝对不是打的好不好，而是从业资格！还好，在一片混沌的暴戾之气里依然有很多声音和我一样呼吁游戏规则！ https://t.cn/z8Lzxiz