南条从fripSide毕业这事儿吧,基于某些不可描述的特殊原因,我大概提前一个月就知晓了,当时就像是is5神户场宣布DJ去土耳其前的静默一样心肺骤停,幻想着还会有所反转,但事实就是如此,也只能无奈接受。憋着不能说也不敢说的那些天,我也曾时常在想为什么,为什么,其间种种就此略过……就结论而言,南条毕业,没有不和,没有矛盾,既没有要结婚,也没有身体不适,只不过是自然而然的迎来了一个相对完美的结局,仅此而已。或许,你可以理解为,一个小学生读完九年义务教育后迫于形势留级一年终于毕业了?(其实我觉得这比喻挺合适的[笑cry]
PS.大概年底前的生放还可以憋个新闻出来[doge]
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#学籍有多重要#11.跳级和留级的学籍该如何处理?
答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。
需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各省级教育行政部门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制,指导地市和区县做好相关管理工作。
当然,义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。
答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。
需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各省级教育行政部门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制,指导地市和区县做好相关管理工作。
当然,义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。
“万年小学生”又一年留级“拆家”,这一次是新型列车出轨报废还顺带整坏了体育场,欣赏这宏大场面的同时,心里也在盘算着这得损失多少亿[笑cry][笑cry] 岁数大了果然没啥童心了[二哈][二哈]
不过说真的现在的影视动漫作品好剧本真是越来越少了,也不能总吐槽咱们自己的作品烂,不好,看看人家的,其实也就那么回事。烂片基本很多都是为了赚钱刻意安排各种广告露出,情节生硬逻辑混乱,最后看的不知所云。感觉以后越来越难进电影院看电影了,毕竟两个小时的时间还是挺宝贵的,得好好珍惜[doge][doge]
最后,看完电影在一阵纠结挣扎之后,选择了一份还算健康的沙拉,完成了今日最后的进食。
#名侦探柯南:绯色的子弹##名侦探柯南#
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