在钢筋混凝土的“丛林”中
我们要做享受艺术生活的乐活家
在香港广场北座的GENESIS STUDIO
跟着我在激光涂鸦秀中
脉动艺术来带的激情
站在派对中央
感受G70的活力与动感
“浩漾之雅”的车身流线
在Auteur 设计师手中
化成衣物的独特剪裁廓形
协奏出#你,全新境界# 的创意之夜！

BTW，这也是我第一次以直播的形式带大家参观GENESIS STUDIO ，谢谢大家的热情支持！

#每日一画# 色彩缤纷的池溏

[伤心]这次翻车了，但是有几点经验想谈一下

这个经验对我来说有两部分。

一部分是，在做一个方案的时候，不应该只有家长自己知道要做什么，而是应该告诉孩子，我们大概是要经历一个怎样的过程，做一个大概什么样的作品。在这个讲述的过程中，激发孩子对他将要做的事情的兴趣，而且心中有一个调理，知道自己想要怎么做。

另一个部分是，我不应该并不觉得一个方案好，而是只抱着对一个方案好奇，以做实验的心情来给孩子做。

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这就是上条微博说的孩子有点进行不下去的一个美育的活动方案。

下面是用胶枪固定起来突出的曲线。上面是覆盖的铝箔纸。按压后，原来的步骤是让孩子把每一个铝箔纸的小块用颜色填满。

我在网上看到有博主给孩子做这样一个方案，其实我当时的第一反应就是，我家的宝宝虽然跟她孩子差不多年龄，但是她会很难去听话的去涂色块。

果然是这样。

当孩子不太愿意在一个色块里涂一个颜色的时候，我也跟孩子说了，我们是玩一个像彩色玻璃窗的游戏，我们一块彩色玻璃就用一个颜色来涂。

但是孩子并不以为然，就是按她的想法去涂鸦。

我当时也没有很火大。因为在我心里边就是让孩子老老实实的去做一个涂色是比较工艺化的，这种方式，其实对我来说我也不是特别认可。

也可能就是因为我一开始抱着这种想法，做这个方案时，只是想让孩子试一试。

这就导致了我没有把整个的做画的目的和应有的过程提前展示给孩子。

做这样一个比较复杂的手工，其实应该提前告诉孩子，我们想要达到的大概是一种什么样的效果，不然孩子在过程当中也是比较像无头苍蝇的一种状态。

对我来说这是一种尝试。也证实了应该让孩子多去看一些东西。来增加她心中的想法。又或者，让她自己来决定要不要做这样的一个东西，这样可能孩子在做的过程当中意愿和态度又会有所不同。

和大家共勉。

从以色列经过边境进入到巴勒斯坦，就能发现两边的发展水平还是有很大差别的。过去巴以双方关系紧张时，以色列在边境修了很多高墙把这两个地区隔开。在巴勒斯坦这一边，愤怒的人们在高墙上用涂鸦的方式表示不满，这些涂鸦越画越漂亮，今天成了游客的观光景点了。我在文稿的下面放了一张涂鸦的照片，你可以看一眼，涂鸦的内容大多还是反对战争和暴力，渴望和平。 https://t.cn/R2Wx0Bu