娃儿去選拔的體操俱樂部全國數一數二，競爭非常強烈，歷時三小時。一位記分老師是典型的歐洲農村高不成低不就有點小權利就濫用的嫉妒心自卑心極強的姑娘。是否有種族歧視有待觀察。因是業餘轉專業，女兒原是首都俱樂部的，跳馬的時候她會幫助其它已是本俱樂部的娃兒而不幫女兒，自由體操時也不大看女兒的動作。碰到這種人也是挫折教育，告訴女兒這個時候你只能做得更好來挫敗她，一如你中文班的曲折經歷。

這是張宏杰早期的作品，聯經出版的繁體書。寫作此書時仍為一個業餘的歷史愛好者，由於任職的銀行體諒，故能彈性上班，給予大量自由時間閱讀、查找資料寫作，最終成就。
先看其寫作「歷史」的原因，感於學校教育的枯躁呆板，感於中國歷史在漫長歲月中人為斧鑿之深，但凡是發生在「人」身上的事兒，總有蛛絲馬跡可追索，而且人有七情六欲，會翻江倒海，作者試圖在浩如煙海的故紙堆中尋出趣味，架構人的血肉。
這本書介紹了大明王朝的七張面孔，他們分別是朱元璋、朱棣、海瑞、魏忠賢、張獻忠、吳三桂與鄭成功，恰好貫穿大明二百餘年。作者用了極大篇幅講述朱元璋和張獻忠，他們都出身社會底層，文化背景低，烙印在他們身上而投射出來的種種行為，一方面看到成長背景的影響，一方面看到扭曲。作者跳脫史料刻板的敘述，雖然敘述的主線以時間為軸，但更多的是對事件、政策決斷的種種背景、因果，看歷史人物的心態和執拗，於是讀者可以理解明朝的怪誕、殘忍，明朝的善與惡。
在作者的筆下，歷史比小說更好看，複雜人性在歷史這個壯觀的劇場裡，無窮盡的展現智慧、權謀、無奈、侷限、殘暴和血腥，以及各種現實，值得一看！

一直都知道，從任何人身上都能學到好的東西，例如他優秀的品格，某人樂於助人的善心，她他無比敏銳清晰的思路，XX卓越的創造力…但最近我從一個業餘的攝影人身上重新認識了攝影的自由和無束，從一個模特身上吸收了構圖。荒木經惟說，他從曾經從為父親、母親拍攝遺體這件事上打開了構圖的思路。發現與吸收，其實真的無處不在。

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