#小球 饭团#小球学校布置了做饭团的作业。因每天放学回到家都很晚，总是忘了这个任务。昨晚，记起这个任务，小球捏了饭团，第一个用饭团滚肉松。原本奶奶建议她做完了再一起吃。无奈肚子饿，小球忍不住，做了一个吃一个。已经吃饱饭的妹妹也馋了，要求姐姐给她做几个吃吃。后来又添了新做法，在饭团里加鱼肉。小球赞不绝口。可惜美味是美味，外观上却不足以展示。

个性化校本作业，第一次尝试布置历史选做题。选择2019年大热的视频《大唐漠北的最后一次转账》（虽然是中国银联的广告片，但史实还原的比较好），设计对应的题目，潜移默化中让学生回顾唐朝盛世和民族关系。虽然意料之中，大部分学生选择跳过选做题，还是发现有些学生答得不错。也许，会有将来历史选科的好苗子……

《一只梨》
我们班一位经常作业没写完，完不成任务却先想着玩的小男生，昨天还因为提前布置的作文只写了一句话被我在班上点名批评[怒骂]，放学后又进行一顿教育[怒骂]，心里还在想这娃怎么老是不长记性，什么时候能省点心啊[感冒]
没想到今天放学之后，小小个子拿着一只大黄梨来到办公室门口
“报告！”
“进来”
抬手举起梨子“老师，这个梨子给你吃”
“谢谢，那你自己呢？自己吃吧！”
“老师，我家里还有，我看你上课太辛苦了，所以带过来给你吃的”
看着眼前的小个子，我第一次这么认真地看着他，心里涌上一股暖流，抬手摸了摸他的脑袋“你怎么这么懂事啊，这个梨子老师就收下啦，谢谢你！”
“不客气！”立马害羞地跑开了
我突然感觉，我对他刮目相看了[心]
我也突然明白作为一名老师，更欣喜的是看到学生在人格方面的成长[微风]自己说的每句话都会是有意义的[太阳]