山西大学附属中学校2021年招聘竞赛教练公告
#山西身边事#
山西大学附属中学校肇基于1955年,经过66年砥砺发展,学校以先进的办学理念、完善的教育管理机制、独树一帜的办学特色、独占鳌头的办学业绩、独特鲜明的校园文化,成为享誉全国的一流优质中学,先后被授予“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号,先后被确定为“山西省基础教育课程改革实验基地”、教育部“影子校长”项目山西省唯一的高中校长培训基地以及全国80多所著名高校的“优质生源基地”。
圆学子升学梦,育三晋栋梁材。近年来,学校在初、高中升学考试和五大奥林匹克学科竞赛中成绩傲人,形成了领跑全省的竞争优势,先后向清华、北大等国内外知名院校输送了一大批德才兼备、文理兼长的优秀毕业生,成为莘莘学子梦寐以求的成长沃土。
名师云集,鸿儒辈出。“拒绝平庸,追求卓越”的教师文化濡染缔造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敢于创新、堪当时代大任的附中“筑梦队”。学校高度重视教师队伍建设, “师德为先,唯才是用”的用人机制和科学系统的青年教师培养体系,为每一个教师的职业发展提供了广阔的舞台,营造了薪火相传、接续奋斗的干事创业良好氛围,汇聚起推动高质量发展的中坚力量。
为进一步加强我校人才队伍建设,吸引学历层次高、专业知识强的急需、紧缺人才充实到教师队伍中,有效改善我校人才队伍结构,我校拟面向社会招聘竞赛教练,诚邀有志于中学教育的优秀人才加入我们的团队。
二、招聘原则
1.坚持德才兼备的原则;
2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;
3.坚持政府宏观管理与用人单位自主权相结合的原则;
4.坚持按需设岗、按岗招聘的原则;
5.坚持突出重点、突出高端、优中选优的原则。
三、招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍,且年满十八周岁;
2.遵守中华人民共和国宪法、法律和法规,具有良好的品行和职业道德;
3.具备正常履行职责的身体条件、心理条件;
4.能够熟练掌握应聘岗位所需要的专业知识及实践能力;
5.热爱教育事业,诚实守信,品行端正,具有良好的思想政治素质;
6.具备岗位所需的学历学位、专业及招聘条件要求;
7.在职人员年龄不超40周岁(1981年6月30日以后出生)。
四、招聘岗位及计划安排
我校2021年急需紧缺岗位招聘事业编制4人,均为教师(竞赛教练)岗位。招聘岗位所需的具体条件以《山西大学2021年急需紧缺人才招聘岗位表》的要求为准。
公告详情https://t.cn/A6MfsqoJ
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山西大学附属中学校肇基于1955年,经过66年砥砺发展,学校以先进的办学理念、完善的教育管理机制、独树一帜的办学特色、独占鳌头的办学业绩、独特鲜明的校园文化,成为享誉全国的一流优质中学,先后被授予“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号,先后被确定为“山西省基础教育课程改革实验基地”、教育部“影子校长”项目山西省唯一的高中校长培训基地以及全国80多所著名高校的“优质生源基地”。
圆学子升学梦,育三晋栋梁材。近年来,学校在初、高中升学考试和五大奥林匹克学科竞赛中成绩傲人,形成了领跑全省的竞争优势,先后向清华、北大等国内外知名院校输送了一大批德才兼备、文理兼长的优秀毕业生,成为莘莘学子梦寐以求的成长沃土。
名师云集,鸿儒辈出。“拒绝平庸,追求卓越”的教师文化濡染缔造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敢于创新、堪当时代大任的附中“筑梦队”。学校高度重视教师队伍建设, “师德为先,唯才是用”的用人机制和科学系统的青年教师培养体系,为每一个教师的职业发展提供了广阔的舞台,营造了薪火相传、接续奋斗的干事创业良好氛围,汇聚起推动高质量发展的中坚力量。
为进一步加强我校人才队伍建设,吸引学历层次高、专业知识强的急需、紧缺人才充实到教师队伍中,有效改善我校人才队伍结构,我校拟面向社会招聘竞赛教练,诚邀有志于中学教育的优秀人才加入我们的团队。
二、招聘原则
1.坚持德才兼备的原则;
2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;
3.坚持政府宏观管理与用人单位自主权相结合的原则;
4.坚持按需设岗、按岗招聘的原则;
5.坚持突出重点、突出高端、优中选优的原则。
三、招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍,且年满十八周岁;
2.遵守中华人民共和国宪法、法律和法规,具有良好的品行和职业道德;
3.具备正常履行职责的身体条件、心理条件;
4.能够熟练掌握应聘岗位所需要的专业知识及实践能力;
5.热爱教育事业,诚实守信,品行端正,具有良好的思想政治素质;
6.具备岗位所需的学历学位、专业及招聘条件要求;
7.在职人员年龄不超40周岁(1981年6月30日以后出生)。
四、招聘岗位及计划安排
我校2021年急需紧缺岗位招聘事业编制4人,均为教师(竞赛教练)岗位。招聘岗位所需的具体条件以《山西大学2021年急需紧缺人才招聘岗位表》的要求为准。
公告详情https://t.cn/A6MfsqoJ
#潼南新闻#【不得了!潼南一中这个课题全区推广!】潼南第一中学校课题组研究的区级课题《基于核心素养的高中化学课堂教学设计策略研究》成果显著,在潼南第一中学校运用成功后被推广潼南区其它学校使用,该成果利用科学有效的方法,结合切实可行的实践研究,撰写了基于核心素养的高中化学教学设计案例集,提炼出了基于核心素养的高中化学课堂教学设计策略。
#重庆南开中学[超话]#
金秋十月,秋风送爽,双节之际,重庆市南开中学校与重庆市第七中学校联合开展地理教研活动。与以往不同的是,此次活动基于“双新”背景,从新教材、新课标角度探讨把握教材深度、发挥学生主体作用,实现“教”“学”并重,发挥地理学科育人价值的方法。活动包括课堂展示、评课、南开教研工作介绍等环节,现场气氛热烈,精彩纷呈。
金秋十月,秋风送爽,双节之际,重庆市南开中学校与重庆市第七中学校联合开展地理教研活动。与以往不同的是,此次活动基于“双新”背景,从新教材、新课标角度探讨把握教材深度、发挥学生主体作用,实现“教”“学”并重,发挥地理学科育人价值的方法。活动包括课堂展示、评课、南开教研工作介绍等环节,现场气氛热烈,精彩纷呈。
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