关于YSF50-20的活动，给不知道的

好多人还是不知道这个活动具体怎么回事，这个其实是“银联伴你游中国”活动中的返券活动。吧友们充值上海交通卡app余额主要是利用了其钱包余额每个月有500元的免费体现额度，相当于无损抽券。
下面是活动细则，主要看高亮部分。
云闪付搜“银联伴你游中国”可以看细则及商户，也就是在这些商户中用ysf支付一笔就可以返券，但是券数量有限，8点以后基本上就没有了。
返券包括两张，一个是10-2的通用券，另一个是随机的，有50-20的超市券，20-10的便利店券，30-10的轻食券，打车，骑车券等等。
在返券专区里的活动时间和主活动的细则里不一致，大家要注意。
点亮假日・银联伴你游中国” 金秋消费季暨十一营销活动细则说明
一、活动时间
2021年9月19日-2021年11月30日
二、活动内容
（一）首笔立减及跨场景返券
活动时间:2021年9月25日到2021年11月30日（活动商户自9月25日陆续上线，以云闪付APP展示为准）
活动对象:银联云闪付APP用户
活动一:首笔交易优惠
活动期间，用户登录云闪付APP，进入银联“点亮假日・银联伴你游中国”领券活动专区，可领取指定活动商户的立减优惠券（优惠力度、使用方法详见票券展示使用说明）。活动期间全国每日发放优惠券数量有限，先到先得，领完为止。具体优惠券数量，请打开云闪付APP搜索“银联伴你游中国”小程序，进入领券活动专区查看优惠券使用细则。
注:
活动期间，对于高速通行、停车类商户，单用户每天在各商户限领1张优惠券，活动期间在各商户限领6张优惠券；
对于充电类商户，单用户每天在充电场景限领1张优惠券，活动期间限领6张优惠券；
对于加油类商户，单用户每天在所有加油商户限领1张优惠券，活动期间在所有加油商户限领3张优惠券；
对于云闪付网约车、骑行类优惠券，单用户每天在各商户限领1张优惠券；
对于公交地铁类商户，同一用户进站/乘车后在扫码完页可领乘车立减券1张；
对于餐饮类商户，轻餐场景同一用户每天限领1张优惠券，活动期间限领6张优惠券；正餐场景同一用户每天限领1张优惠券，活动期间限领3张优惠券；
除上以外的其他活动商户，活动期间同一用户在同一商户限领1张券。
活动二:交易后返券
活动期间，用户在活动一商户池使用云闪付支付1笔后，将有机会获得云闪付赠送的1份优惠券包组合，包含1张特定场景的商户优惠券（不固定券种类，随机赠送，最高50元，可在返券指定商户承兑使用，优惠力度、使用方法详见云闪付票券展示使用说明），以及1张云闪付线上通用优惠券/线下通用优惠券（最高3元）。同一用户每日最多获赠3份优惠券包，若获得券包中仅1张券，则其他优惠券已送完，属正常情况。活动期间全国每日赠送优惠券10.4万张，先到先得，送完为止。（注:赠送券的展示券显示的今日剩余数量为该券在活动期间截至今日剩余总量，非当日余量）
券领取及查询:
活动二赠送的优惠券将交易完成后5分钟内发放至交易银行卡预留手机号所对应的云闪付账户，并进行短信通知，请在云闪付APP“我的”-“奖励”-“我的票券”中查询。票券到账后3-7个自然日内有效（具体日期限制详见票券展示说明），请用户在票券有效期内指定时间到指定商户门店消费，逾期视为用户放弃优惠。本优惠券不与其他优惠同享，票券使用方法详见票券展示使用说明。返券将发放至交易所用银行卡绑定的手机号对应的云闪付账号，请确保云闪付注册手机号与银行卡绑定手机号一致。若因手机号不一致或更改云闪付注册手机号导致无法获券和用券，不予补发和补偿。
参与方式:
用户需下载云闪付APP，Shi/名注册并绑定银联卡。参加活动时，请将APP更新到最新版本。
活动细则:
1、符合同一设备、同一注册手机号、同一银行卡预留手机号、同一银行实体卡号、同一shen/份证号或者同一APP账号等任一条件的，均视为同一用户。用户需使用本人的电子设备、银行卡等亲自参加。
2、用户支付时，如通过输入银行卡号等信息完成支付，无法参与优惠活动。
3、用户不允许拆单，在收银台排队一次仅可进行一次支付，多次支付需重新排队。如用户违反排队规则，收银员有权拒绝该用户继续参与活动。
4、享受优惠的交易如发生退款、撤销，则视为用户放弃优惠，退款金额扣除享受的优惠金额后退回至用户原付款卡。该次优惠次数视为已使用。
5、由于用户电子设备不支持、APP未更新到最新版本、卡片挂失、换卡等自身原因导致无法享受优惠的，该优惠次数后续不予补发。
6、为使更多的用户享到本活动优惠权益，对使用或涉嫌使用违反活动规则或不正当方式套取银联优惠的用户及其所使用的工具，包括但不限于手机号、银行卡号、APP账号等，中国银联和商户有权不予优、追回已发放的优惠,并拒绝其今后参加银联的任何优惠活动。
7、仅限经银联转接的交易才能享受优惠。用户需打开参与活动设备的GPS才能享受优惠。消费券、购物卡、充值卡等储值类及烟酒类商品不参加活动。
8、本次活动所有时间点以中国银联后台系统时间（北京时间）为准。如出现不可抗力或情势变更等情况（如重大灾害事件、受有权机关指令需停止或调整的、系统故障需暂停的、活动中存在违规作弊行为损害消费者权益的），在法律许可的范围内，银联保留调整、暂停和终止本活动的权利，并经公告后生效。
9、用户参与活动即视为理解并同意本活动细则。若用户发现已发布的活动门店信息与实际不符，可向银联反映，银联将积极协调解决。
10、由于网络可能存在迟延，云闪付APP活动展示券上显示的剩余名额仅供参考。
返券活动的细则见图:

#名侦探学院第五季##名侦探学院[超话]#没官宣的瓜我暂时可以当做没看见，简单说，瓜是真的就等一个b站的3080纯净版cut，不是排挤新人也不是杠，纯是因为从第一季小糊综开始追的老学分被伤到了[失望]名学是家，希望jojo和jz回头还能看见，我们答应了他们要等他们的啊[失望][失望][失望]

［之前被辟谣又删掉的那个爆料的时候我就冷静了几天，加上少帮主的直播，瓜是真的，我就等它这个新节目慢慢糊掉，7+n的感情不会改变，只是少了一个可以看见全部院人的节目，年会员就是把前四季下载完就不会再有了。学分爱的从来都不是他们南波万的名头，不是名侦探学院这个节目，而是名学里他们真挚的感情，学长学分家人一样的氛围，是7+n熟人局的打打闹闹开玩笑还有互相舞旗（我也不会刻意去豆瓣打低分，但是我会把被我安利了名学的所有姐妹拉出来，这个“新”节目不配）］

【#年轻人还应该做理想主义者吗#理想主义者梁卫星，依然没有与现实和解】

“精致的利己主义者，这个概念，其实最早是梁卫星提出来的。”北大教授、学者兼精神界的战士、当代中国知识分子的标志性人物钱理群说。当年他用一句“北大的学生大都成了精致的利己主义者”在整个中国刮起风暴，当头棒喝有之，汹汹反驳有之，然而这个词语最初的来源，其实是来自一个叫梁卫星的中学语文老师的自印书《勉为其难的抒写》。

大概十多年前的一个冬天，处于对中国的教育改革前景倍感困惑之中的北大教授钱理群，突然收到一个叫梁卫星的人寄来的一本自己私下写的集子。在这封寄到北大中文系的信里，唐突的作者介绍自己是湖北仙桃市下辖彭场镇中学的一名高中语文老师。

看完集子里的内容后，钱理群非常吃惊，“一个中学老师，怎么会想这么大的问题，而且是根本性的问题。”

梁卫星属于这样老师中的一员：他们高喊“不跪着教书”，“不相信来自行政部门的评价就是教师的立身之本”；他们正大光明的宣称，“不读教科书以外的书，就无法长成人”，用自编的读本，开办“青春读书课”，培育未来的“读书种子”；他们带着学生集体旅行，感知对土地、对虫鸟万物的热爱；他们最看重作文，但不是因为分数的重量，不去教授“总分总”的万金油法宝，而是告诉学生，所想即所写，言说己意是每个人的权利；他们所有的所想，都是出于恐惧，恐惧下一代的孩子将被套上不自知的枷锁，期望通过阅读和思考，还学生自由。

他给学生讲索尔贝娄、加缪、卡夫卡，讲文学史，也讲哲学和美学。他让学生自己制定班规，无论好学生坏学生都要轮流当班干部，他声称哪有学生上课不开小差，不看课外书，将全班分成十个读书小组，每周规定读完一本课外书，武侠言情皆可，周末再一起交流讨论。他一厢情愿地觉得学生变得温和、理性、深思了，直到一位学生举报了他，将他的课堂言论满满写了十三页，如冷水浇头。

他被认定既不能带高三，也不能当班主任。那时他觉得一辈子就这样了，唯一的爱好成了打麻将，一到寒暑假，几天几夜不下桌，喷吐的香烟在房间里盘成厚厚的云团。然而新世纪来临，网络兴起，在那个互联网的古早时代，他发现了自己写作的天赋，找到了表达的出口。他写起文学评论、时评、杂感，竟然都薄有微名，后来，朋友们说他还可以写小说。

就这样，梁卫星的小说《成人之美兮》问世了。在这本书里，形态各异的老师纷然登场，有掌握权力的教研组长，玩世不恭的现实主义者，喜欢将“既然不能反抗，那就享受”挂在嘴边，最后身败名裂；有以清高自居的一校名师，刚才还激情批判世道人心，转脸又振振有词收取学生的资料费；有收藏黄段子如机器猫一般的男老师，下了课便插科打诨；还有当了一辈子老师的老实人，最会“五哄”：在家里，哄老婆；在学校，上哄校长，下哄同事；在教室，哄学生；在外面，哄家长。笑意堆积得如同早晨吃的花卷。

小说真正的主角是一位姓海，名无言的中年教师。 海老师是办公室中的另类，就像他的名字一样，对任何有关教学的讨论不发一言，他奉行“不作为”主义：不参与学校的评优，不当班主任。除了几节课，办公室里的日常敷衍，他独来独往，用消极的方式将自己的生活变成一座孤岛。

但这同时是一个矛盾的人，他先是劝年轻的老师们认清现实，宁愿他们随波逐流，但又将关于这份职业最黑暗的部分告诉他们，让年轻人自己选择；他总是说自己只想求一份生活，早就不在乎什么，最后却毅然离开了学校，宁愿去摆路边摊；他还说教育什么也改变不了，不要想得那么天真又浪漫，但在课堂上，他又总想说些多余的话，他说从最基本的语词，也能抵达真实的人生，布置的作业是让学生去思考词语被遮蔽的含义。

书出版后得到了不错的声名，梁卫星在学校的地位原本被以为能得到提升，没想到却适得其反。当时的学校的领导和老师觉得这书是以他们为原型，把他从普通班调去给体育班上课。没有人明确说调动属于惩罚的一种。只是调去体育班的老师，要么临近退休，要么就像另一位老师，调去的时候被传言“精神有点状况”。

“这个书写了后，同事里面，有对号入座的，但没有对号入座里面好老师的，说哎呀，这人写得这么牛逼，那是我，没有。有的是，这人被黑成这样，那是我。

有一个老师，算是我最好的读者，为什么这么说呢，他对这个书绝对是刻骨铭心，他自己对号入座，觉得我是污蔑他诽谤他，他疯到什么地步，每一句话，他觉得我在写谁，一句句找出来，标明这个是写你，那个是写他，然后给学校里这些老师一个个发，给校长也发，标出我写他们的地方。”

后来，体育班也停掉了，不再给他排课，梁卫星只能领基本工资，没事可做。某种程度上，梁卫星获得了他想要的自由，不会再有人通知他去开会，不会再有人给他记考勤，既不会再有家长追着要给他送礼（他将这视为一种侮辱），也不会再有家长去告状，怕他教坏学生。如今，他连学校都不用去了。

梁卫星说自己一生愧疚的事很多，最愧疚的就是对自己的女儿。

“年轻时候不懂事，对孩子的教育全是理想主义，我没让她补过一次课，没有学过任何一种特长，有时间都让她休息。我没条件让她出国，但走国内这条路，我又没按规矩来，怎么可能考得过人家小孩从小学一直补到高中？所以她成绩不好，我怎么开解她都没用，我给她传播很多东西，没用。教室里面自有一套评判机制。

大学以后，我慢慢和她沟通，才知道教育对她伤害太深了，其实就是自卑嘛，自卑之后就彻底对自己没有信心，在现实生活中，一个彻底没信心的人是很卑怯的。女儿说她怪过我。希望我没有那么特立独行。我非常内疚，我一直觉得对不起家里人，特别是对不起女儿，这辈子我做什么都是失败的。”

这就是梁卫星的故事，许多事上他都失败了，他是老师但不再能上课，他是小说家但不再有小说问世，他有过民间思想者的称号，但当下的公共场域早已遗忘了他，如今，他还说自己是一个失败的父亲，曾经相信的东西似乎都辜负了他。在十年的漫长日子里，梁卫星被生活悬置，动弹不得，他一次次确信曾经的选择，又一次次怀疑曾经的自己，他是怯懦的但并非没有勇气，他是愚蠢的但并非不够天真，他只是失败了。当痛苦降临，一切变得混沌不清，模糊难理，他就逃向玄幻小说。

曾经有一个寂寂的夜晚，梁卫星从床上爬起来，他没有再自欺欺人，沉溺玄幻小说，而是打开灯，细细读起约瑟夫布罗茨基的诗《我坐在窗前》，他喜欢这首：

我忠诚于这二流的时代，

并骄傲的承认，我最好的想法

也属二流，但愿未来将它们视作

我挣脱窒息的纪念。

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