天才医学博士穿越成楚王弃妃，刚来就遇上重症伤者，她秉持医德去救治，却差点被打下冤狱。太上皇病危，她设法救治，被那可恨的毒王误会斥责，莫非真的是.好人难做？这男人整日给她使绊子就算了，最不可忍的是他竟还要娶侧妃来恶心她！毒王冷冽道：“你何德何能让本王恨你？本王只是憎恶你，见你一眼都觉得恶心。”

很多时候你会发现，比如说你在网络上浏览了某个商品，搜了某个问题，很快你会收到很多同类商品的推荐和相关问题的文章推送，网络似乎张开了无数触角伸进了我们的生活，试图将你的喜好憎恶剖析得清清楚楚，好让你尽可能的多去消费 。
一个更神奇诡异的现象是，比如我昨天在想要不要买那件复古小清新的菱形彩色格子针织外套，今天早上我就在同一节车厢看到了一个小姐姐穿了同款，类似这样的事情发生了很多次，有时候会让我有种很不真实的感觉，仿佛只是活在了某个被设定的程序里[允悲]。
就是说，我可喜欢啵啵赞赞这样的帅哥了 ，怎么这样的帅哥没有马上出现在我面前，让我欣赏欣赏，又不是有别的想法，就是想过过眼瘾而已， 这又把我拉回到了现实，哈哈哈哈。

#家庭教育##读书分享#

重新看待孩子的不良行为之二。

如果孩子错误行为的目的是报复，你可能会感到受了伤害或感到憎恶。你无法理解，作为一个父母或老师，你费了那么大的劲，孩子为什么不肯做作业。当你告诉这些孩子去做作业时，他可能说一些很伤人的话，比如“我恨你”，或者他可能会做一些破性的事情，比如把自己的作业本撕掉。

要帮助这些孩子，就不能还击。要表达出你对他受伤的感觉的理解。要友善地说:“我看得出来你很烦，所以现在咱们不说这件事，但我希望等一会儿能和你谈谈。”在一段冷静期之后，你就可以用“赢得合作的四个步骤”，或者忽略这一问题而和孩子分享某项特别的兴趣，你也可以采用目的揭示法找出让孩子伤痛的根源。