如果一个人跟你谈恋爱还需要空间，需要保持一定的距离，那他对你的爱都不够充分，就是不够爱你，因为你对他的爱和他的舒适度相冲突，那么他的舒服就是建立在你不舒服的基础上。他需要你的时候你出现，不需要你的时候你离开，他需要你能自己把握好尺度，他不是时时刻刻都想你需要你，你觉得那是爱么。他压根就不怕他提出这些让你不舒服的要求会把你气跑。
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北京怀柔王立新构建教育命运共同体导读（1365天）2021年10月18日—《正面管教》导语：教育必须从自我改变开始。社会主义核心价值观是教育永远的定盘星。理念是教育行为的先导。
第7章有效地运用鼓励
二十二、抱一抱的妙用
在很多情况下，当大人不再针对孩子的不良行为，而是处理孩子行为背后的原因——丧失了信心时，他们就能帮助孩子改变行为。
当他的小家伙又一次突然大发脾气时，这位爸爸单膝跪下来向孩子大喊：“我需要一个拥抱！”
他的孩子一愣，抽泣着问道：“什么？”
爸爸再次喊到：“我需要一个拥抱！”
他儿子停止抽泣好长一会，才不敢相信的问道：“现在吗？”
爸爸说：“对，现在！”
儿子看上去完全懵了，但他停止了哭闹，并且有点儿不情愿地说：“好吧。”然后，他动作僵硬地给了爸爸一个拥抱，很快僵硬就消失了，父子俩融化在彼此的怀抱里。
注意，拥抱也需要把握时机。有时候拥抱不管用，因为孩子太气愤而无法给予或接受拥抱或其他形式的鼓励。不过，你仍然可以试试。如果孩子不愿意，你可以说：“等你感觉好些再说吧，我真的想抱抱你。”然后就转身走开。父母们告诉我，当他们这么做时，孩子常常会立即跟过来要求抱一抱。
  有些人会问：“报过以后怎么办呢？对不良行为怎么办呢？”通常鼓励已经足以中断孩子的不良行为，因而也就不需要再做什么了。另外一些时候拥抱能够营造出一种鼓励的氛围，从而使孩子变得愿意，而且能够接受指正了。这可以成为最好的时机，用来训练孩子，问启发式问题、给出有限的选择、用来娱乐或一起解决问题。
另一个鼓励孩子的绝好方式，就让他们通过贡献来感到自己有用。让孩子以他的拥抱使你的感觉好起来——这是让孩子做出贡献多么美妙的方法啊。当然，其附带好处是他们的感觉也会好起来。
如果上面的方法没有一个有效，你可能就是陷入了一场使人愈来愈失望的权力之争或报复循环。把你的错误告诉孩子，并且请孩子帮助你重新开始。向孩子承认你的错误，是你能给予孩子最好的鼓励之一。P156
启示：“抱一抱”是最直接建立归属感的一种鼓励方式。“抱一抱”在当下的教育中是最缺乏的一种方式。希望大家多多模仿上述事例，去尝试操作。当然，与成人孩子之间也是可以试用的，但时机和表达方式是需要探索的。 https://t.cn/RI7nYAL

#文礼日签# 【文礼日签：2021年10月18日】当你对良知天理有所悟入的时候，就是真工夫开始的时候。在你还没有悟入的时候，你依样画葫芦，虽然也好像在做“工夫”，其实那不算真工夫，一直要到你能把握住那要领，通了，你所做的才算真的“工夫”。所以，一般人都好像也在努力地改过迁善，但是不是从心灵里明明白白地悟出来，在生活中坦坦荡荡地做出去，则是工夫真假的关键。

——季谦先生《文礼常谈｜实践与工夫》