《个体心理学》看完了。
全书出现最多的就是“原型” “生活方式” “自卑情节” “优越情节”。对书中所阐释的有些观点不太接受，有些则非常认同。边读边想自己，有时候也想想别人，挺有趣~[并不简单]
1.每个人都会形成一种有关目标的构思，即通过构建未来的目标来超越现状或克服现存缺憾和困难的方法。
2.有生理缺陷，被宠坏以及不被喜爱是对儿童身心发展极为不利的三种情况。这三种类型的儿童害怕被攻击，永远学不会独立。
3.生活经历也改变不了原型，因为生活的经历总是与个人的统觉体系相一致。只有当我们接触到构建性格的根本因素时，我们才能做出改变。
4.我们经常会有从情绪上欺骗自己的倾向，比如作为成年人的我们却总是说服自己按照童年时期形成的原型行事。
5.自卑感由社交失调引起，所以社交训练是我们克服自卑感的基本方法。
6.生活对人们提出不同的要求。
7.社交过程的核心，是人们总是努力寻找彰显自己的机会。
8.爱怀疑的人总是在怀疑，结果一事无成。
9.自卑的人才炫耀，那只是因为他们不能用更积极的方式与别人竞争。
10.我们看到，优越情节是次生的，它是对自卑情节的补偿。……优越情节是感到自卑的人逃离困难的方法之一。
11.就像一颗树上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。
12.嫉妒是自卑感的一种表现。
13.梦是一个人创造力的一部分。
14.用同情心使自己站在当事人的角度思考问题的能力非常重要。
15.只有知道了一个人的生活方式，才能理解这一切。
16.当任何欲望被过度放纵以及任何兴趣被过度发展时，就会影响生活的和谐。

这个世界很精彩，也很残酷。这个世界会有很多的不一样，也依然不断在重复。
我们保持着对生活的热情，对世界的好奇，我们也经历着挫折和失去。
我们要学会接受自己的特别，我们要勇敢的面对考验。
五彩斑斓的梦幻色彩，纯真的友情，伟大的亲情，质朴的海滨生活风情，给了小孩子们一个暑假的清凉。
做了大人那么久，把心里的坚硬柔软放下，再做一会儿小孩吧！

——《夏日友晴天》

#荣戈述评# 乐见无“担”（子）一身轻的郎平！（荣戈博报）

【#郎平现身高校为学生上排球课#】#郎平称排球是一代代传承的#“排球是一代代传承的，要学会接受成绩起伏，但追求最好的自己这种精神不能改变。”15日，@郎平 以教师身份现身@北京师范大学珠海分校 球场。排球课上，郎平一边细致讲解动作要领，一边亲自示范，还向同学们传授“排球心法”——如何团结协作、调整战术、善用巧劲儿、对待失误。“不管现有水平如何，都可以打得很精彩，希望大家能够享受场上打球的快乐！”