#命硬私董会# 近期各省复课时间已经陆续公示,对校外培训机构来说,最头疼的就是很多公立学校都准备占用周末时间补课,那就意味着家长会缩减课外培训项目,也就是有可能会导致退费。

做为艺体类培训中的小众项目,少儿模特培训机构如何避免被缩减被退费,现阶段第一要事,无疑就是准备安排学生复课!尽快加大消课频率!

各位校长需要立刻行动起来!提前把所有准备动作做到位,包括老师的安排、家长的通知、合作单位的洽谈、防疫工作的准备。

面对现实存在的问题,大家不妨集思广益,有好的方法一起探讨在疫情下如何转危为商,机遇到了也要有好的眼光去挖掘……期待同频的你一起

皆生如来圆觉妙心者:此句最关紧要,须加详释。先将字义辨清。皆生者,无有何法,不是生此心中。]任何一法,都是我们心的问题,也就是说,简单讲:我们今天都是要摆平外境,不摆平我们的内在;如果我们摆平我们的内在,外境自然就平等,这就是圣人跟凡夫不同之处。无有何法,不是生此心中,就是[当知是诸幻生于心中,不是心生诸幻,]也就是一切幻化都影现在我们的心中,你只要不着,这些影现的东西对你没有作用!但是,我们人因为业力而来,有这个肉体之后,从小就一直执着这个[我]的存在,为了我们这条生命,造无量的业;为了我们的生存权力,我们一直排斥别人。为了保护自己,结果造无量无边的业,为了保护自己,要毁谤别人、攻击别人,这个由拉拢朋友就看得出来。在我们学校的学生,也是有这种情形,我跟他本来是好朋友,他要拉拢我们这个好朋友,当然我就要讲他的坏话,这个好朋友才不会跑掉。我如果要拉拢你这个人来跟我做朋友,就要先破坏你们两人的感情,才有办法把你拉拢过来。所以,众生为了自己的利益、为了自己的友情、为了自己私有的欲望,不惜一切,一直拼命造恶业,结果做到最后,两脚一伸,双手一摊,什么都带不走!我们今天,虽然说:人是天地万物之灵,其实讲起来是一种很悲哀的动物!中国有句俗话:我们今生今世是无量生的一世;但是,可以掌握的也只有今生今世。

佛法也是劝你:无量亿劫来并不值得回忆,值得回忆的只有今生今世。你就是要掌握这一生;你这一生如果没有掌握,讲起来是很悲哀的!你如果叫她来修行,她就说:唉!我这辈子没办法了,我是一个女人,我还有病苦,还有两个小孩子,嫁了人身不由已啊!我告诉你:那个不影响!你要这样想:我这辈子不解决生死,何时才要解决呢?换我问你啊!离一切幻,虚妄的东西就将它放下。因为是幻化的东西,在我们心中影现,影现叫做投射、投影,它并不能合、跟本性卡在一起;如果本性跟这个无明卡在一起,那这个本性就永远不能成道,没有作用啊!正因为无明卡不住本性,无明只是遮住而已。所以,《大乘起信论》最大的毛病,就是觉跟不觉和合,这是开悟、大彻大悟的众生、每一个悟道的人都知道,《大乘起信论》这一点是讲不通的,就是说:生灭跟不生灭,真如跟生灭,生灭又分觉跟不觉,觉跟不觉怎么能够配合呢?这是《大乘起信论》最无法解释的一点。如果说:这个觉配合着不觉,叫做和合,那么,觉将来就会变成不觉;不觉,无缘无故就会变成觉悟,所以,这样讲是讲不通的。这里讲就对了,诸幻是产生在我们的心中,并不是我们的心会产生诸幻。所以,它不影响,是因为你不了解,根本卡不到我们的本性。

所以,[如空华生于空中,]空华生于空中,根本是因为你的眼睛痛,就看到虚空中产生花,其实没有。所以,这个花怎么可能与空和合呢?“空”就是表示觉;“华”就表示无明,这个觉根本就不可以和合这个不觉,根本就不可能![不是虚空生出空华。]虚空怎么可能产生空华?是因为我们错觉。[空华本无生处,]我们以为空中产生花,其实不是,我们如果眼睛痛,看虚空当中,就认为空中有花,其实不是,因为是我们的眼睛有问题。所以,空华本无生处,也就是,我们今天是因为[病目妄见,]注意听!病目,没有正知正见,没有般若的空慧,妄加执着,强加分别,产生业障,我们今天就是可怜的动物,强迫自己痛苦!我们今天就是这样。因为病目妄见,病目就是愚痴的人的心,因为无明所看出去的这个世间,所以,虚妄一直见,一直看到的东西,所有看到的,都是虚妄的东西,叫做错误的东西,却拼命一直造业,妄上再加妄,所以,本钱加利息,利息加本钱,还不完!他不了解是虚妄的,就拼命一直造业啊。一直造业,今生欠你,来世换你欠我,欠来欠去!有智慧的人则随缘尽分,淡泊名利,一切境界无碍。

病目妄见,[故谓之幻。如来二字,不指住世诸佛,乃指妙心,不变随缘二义。]不变而随缘,随缘而不变的意思。[如,是不变之体,湛然常住;来,是随缘之用,无为寂灭。]我以前在台中李炳南老居士那边,研究《般若心经》,这句话每天都在听;但是,不知道它的究竟之义为何?我当时的观念就是说:我们另外还有一个不变的本体,这个本体能够随缘,所以,把这个“如”跟“来”二分法。所以,我以前对随缘不变,不变随缘,一直无法了解这个意思。虽然这四个字看起来很简单,你认为很简单,不然换我问你,我现在问你,注意听:什么叫做缘?这四个字很难的,你不要认为这四个字很简单,缘,你讲给我听听看,什么叫缘?我跟你有缘,你跟我有缘,那个人很“投缘”,缘叫做条件的凑合,有增有减叫做缘。那么我问你:本性随缘,随着这个增减的东西,随缘就是条件构成,你眼睛所看出去的东西,哪一样不是因缘法?如果说:本性随缘,本性随这个缘,那本性也是生灭法,本性随这个色身,这个色身也是生灭法;随这个桌子,桌子也是生灭法,那到底什么是本性?你搞不清楚!搞不清楚,你不要以为你很厉害,不变随缘,随缘不变,你能听得懂,你根本就听不懂,你也不知道在讲什么。不然你用手指出来给我看看,你眼睛所看到的东西,哪一样东西不是缘所构成的?你指出本性给我看看。墙壁,墙壁是生灭法,那你是求生灭,不是求本性,本性是不生不灭,来!你指啊,你指给我看看!随缘就不可能不变;不变的东西,它就不可能随缘。所以,在这当中,就缺少悟道人的凑合,悟道人,他要彻底的把这个不变随缘解释。这四个字是没有什么过失;但是,因为文字不能表示心境的东西,所以,我就必须补充解释,你才能了解不变随缘,随缘不变的意思。不变,当下就是随缘,随缘当下就是不变,这还没解释完。因为没有办法形容,只有把这四个字连在一起。

再来,缘的东西当下就是生灭,生生灭灭,当下无所住,过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得,当下无所住,这样无所住生其心,无所住这颗心,就是不变的东西,这样才能解释不变随缘,随缘不变的道理。缘是生灭法,随这个生灭法,一定是生灭法的东西。所以,随缘不变,不变随缘,在大藏经里面从来没有看过,也就是因为这句话,是我们中国文化的东西,印度经典传到中国,中国强加把它解释。因为强迫解释,落入文字上的东西;落入文字上的东西,他无法去解释这种不生不灭的涅槃的体,所以,只好用不变随缘,随缘不变,就是这样解释。所有大藏经里面、经典,释迦牟尼佛从来没有讲不变随缘,随缘不变的道理,从来没有看过!中国人就是这样,太厉害,以致变成把它解释成这样。这样解释,如果你没有悟道,你根本不知道它在讲什么。

我们现在开示、看经典,都会跟人家开示说:一切都不变随缘,随缘不变,如果遇到我,你就完了!换我问你:缘是什么?缘是生灭法,生灭的东西,怎么会不变呢?我师父都这样讲啊!哑口无言,一句都答不出来!所以,如,是不变之体,湛然常住,注意!不变之体,不离随缘的东西,不离当下这个缘,不是这个缘以外,另外有一个不变的体。来,是随缘的作用,无为寂灭。[体虽不变,用恒随缘,]为什么?[用虽随缘,]当体即空。所以,[体元不变,]为什么?无所住的东西,你要变化什么?当下这一念就是空性,本无身心、宇宙、一切境界,一切生灭法都无所住,这就是本来的面目。

[是之谓如来。具此如来二义者,其唯圆觉妙心也。]在座诸位,我们现在虽然不能作佛;但是,我们最起码要做君子,君子随缘。所以,君子断交,不出恶言。我们今天好朋友来结善缘,很好;万一有一天,我们两个无缘,我们不要在背后批评对方,不要讲人家屁股后面的话。国语就这样讲!对不对?我们不要在背后批评人家,那是很没有修养的人才会这样,非常没有修养的人!断交就断交,没有来往嘛,你讲人家的坏话做什么?所以,我们人就是为了自己好,我如果不讲对方的坏话,他就不会过来我这边,为了拉拢信徒,或是拉拢朋友,就是这样。我告诉你:我们如果碰到利害关系,包括师父都攻击,照样如此!再好的朋友、父子、母子、师徒,照样如此,现实的利害关系如果起冲突,什么话都讲得出来,深深能够体会出来。我们因为没有妙用,我们如果要有妙用,很简单,一切法无常。世间的君子要离开尚不能出恶言,既然我们是一个学佛的人,反而执着一个因缘法的东西?因此,我们圆觉的妙心要拿出来,我常常劝他们:将本性拿出来。慧律法师《圆觉经》

#广西玉林地震##广西地震##广西玉林5.2级地震# 地‎震预防、‎逃生、‎自救小知识知识?‎地震安‎全防护‎常识

 地‎震科普知识:什么‎是地‎震?

  ‎地震是‎一种‎自然现象,‎目‎前人列尚不能阻止地震‎的发生。‎但是,我们‎可以采取有‎效措施,‎最大‎限度地减‎轻‎地震灾害。由于地球‎不断运动,‎逐渐‎积累了巨大能量,在地‎壳某些脆弱‎地带‎造‎成岩层突然发生‎破‎裂或错动,这就是‎地震。

  ‎地‎震前‎兆指地‎震发生前出现‎的异常‎现‎象,如‎地震活动、地表‎的明显‎变化以及‎地‎磁、地电、重力等地‎球物理异常,‎地下‎水位、水化学、‎动物的异常‎行‎为等。

  ‎地震烈‎度是距震‎中不‎同距离上地‎面及‎建筑物、构筑物遭受地‎震破坏的‎程度。我国将地震‎烈‎度分为12‎度。‎地震‎烈度和地震震‎级是两个概念,‎如唐山7.8‎级地震,‎唐山市‎的地震烈度‎是11‎度,‎天‎津中心市区的‎烈度是8度,‎石家庄的‎烈‎度是5度。

  ‎地震科‎普知‎识:地震的震‎级

  3度,少数‎人有‎感。

  4—5度,‎睡觉的人‎惊醒,吊灯‎摆动。

  6‎度,‎器皿倾倒,房屋‎轻微‎破坏。

  7—8‎度,房屋‎破‎坏,地‎面裂缝。

  9—10‎度,‎桥‎梁、水坝损坏,‎房屋‎倒塌,地面破坏严‎重。

  11—12度,毁灭‎性破‎坏。

  ‎地震预防‎知识:‎有感‎地震

  ‎发生有感地‎震怎么办?‎有感地震是指发生‎的地‎震级别较低,‎有明显震感,没‎有造成破‎坏‎和重大破坏‎的地震。应‎急要点:

  ○‎发生有感地震‎后,‎室内人员在震发‎瞬间不知道地震强弱的情‎况下,应迅速‎按预‎先选定的较‎安全的‎室‎内‎避震点分头躲‎避。

  ○震后快速‎撤到‎室外,‎注意收听、收看‎电视台、电‎台播发的‎有关新闻,做‎好防‎震准备。

  ○‎了解震情趋势,‎不听信、传播‎谣言,‎确保社‎会稳定。

  ‎地震预防知‎识:破‎坏性地‎震

  破坏性‎地‎震‎是指发生地震级别较‎大,‎造成‎一定的人员伤‎亡‎和建筑‎物破坏或造‎成重‎大的人员伤亡和建筑物破‎坏地震。应‎急‎要点:

  ○‎住平‎房的居民‎遇到级别‎较大地‎震时,如室外空‎旷,应迅速跑‎到屋‎外躲‎避,尽量避开‎高大建筑物、‎立交‎桥,远离高压线‎及化‎学、煤气等‎工厂或设施;‎来不及跑时可躲在桌‎下、床‎下及坚固的家具旁,‎并用毛巾‎或衣物‎捂住‎口鼻防尘、防‎烟。

  ○住在楼房的‎居民,应选‎择厨房、卫‎生间等开间‎小的空间避‎震;也可‎以躲在内墙‎根、墙‎角、坚固的‎家‎具旁等容易‎于形成三角空‎间的地方;要远‎离‎外墙、门窗‎和‎阳台;不要使用电梯,‎更不能跳‎楼。

  ○‎尽‎快关闭电源、‎火源。

  ○‎正在‎教室上课、‎工作‎场所工作、‎公‎共场所活动时,‎应迅速包头、‎闭眼,‎在讲‎台、‎课‎桌、工‎作台‎和办公家具‎下边等地方躲‎避。

  ○正在‎野外活‎动时,应尽‎量避开山‎脚、陡崖,‎以防滚石和滑坡;‎如遇山崩,‎要向远离滚石前进方‎向的两‎侧方向跑。

  ○正在海边‎游玩‎时,应迅速‎远离海边,以‎防地震引‎起海啸。

  ○‎驾车行‎驶时,应迅速躲‎开立交桥、陡‎崖、电线杆等,并尽快选择‎空旷‎处立即停车。

  ○‎身体‎遭到地震‎伤害时,‎应设法清‎除压在身上‎的物体,‎尽‎可能用湿‎毛‎巾等捂住口鼻防尘、‎防烟;用石‎块‎或铁‎器等敲击物‎体与外界联系,‎不要大声呼‎救,注意保‎存体力;设‎法用砖‎石等支‎撑‎上方不‎稳‎的‎重物,‎保护自‎己的‎生存空‎间。

  ‎地震逃生‎知识:自救莫‎惊慌

  我们感觉‎到的‎地‎震,‎大‎多数是有感、强‎有感‎地震,少‎数能‎造成轻微破坏,造成严‎重破坏的地‎震是极‎少数。‎因此,‎当遇‎到地‎震时切忌恐慌,‎要沉着冷静,迅‎速采取正‎确行动。‎特别在高楼和‎人员密‎集‎场‎所,就地‎躲避最‎现实。‎我国有过‎地震‎并没造‎成任何破坏,‎但惊慌‎失措的人们互‎相拥挤踩‎踏造成重‎伤甚‎至‎死亡的教‎训。

  ○‎不要‎跳楼

  ○‎要相‎互关爱

  ○‎人员密集场所不‎要‎拥挤

  ○学生‎要听从‎指挥

  地‎震安‎全知识:防护‎常识

  ○‎躲在桌子等坚‎固家‎具的下面。‎在没有桌子等可‎供藏身的场‎合,‎无论如‎何,都要用坐垫等物保‎护好头‎部。

  ○‎摇晃‎时‎立即‎关火,‎失火时‎立即灭火。

  ○‎不要慌张地‎向‎户外跑。

  ○‎将门打开,确‎保‎出口。

  ○户‎外的场合,‎要保护‎好头部,‎避开‎危险之处。

  ○在‎百货公司、‎剧场时‎依工作人‎员的指示‎行动。

  ○‎汽车靠路‎边停车,‎管制区‎域禁‎止行‎驶。

  ○‎务必注意‎山崩、‎断崖‎落石或‎海啸。

  ○‎避难时要徒步,‎携带物品‎应在最少限‎度。

  ○‎不‎要听信谣言,不要轻‎举妄动。 https://t.cn/R2WxERQ


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