#斜杠力#

“斜杠青年”这个词儿最早是埃尔博尔提出来的，他在这本书里把一个人的斜杠人生分为五种类型，我觉得错也没错，就是这种分类没有达到我的“少而穷尽”原则。

不过我很赞同他说的，斜杠≠兼职。其实斜杠也不等于现在流行的“副业”。兼职也好、副业也好，其实都还在“谋生”层面，而我所谓的“斜杠力”是什么呢？

在《峰帅·个人品牌放大器》的最后一节课“斜杠品牌放大器”里，我会给出最后一个工具图，并且提出了一个词叫“斜杠力”：

事实上我们终其一生，做的所有事情无外乎两种事，一种是“有用之用”的事，一种是“无用之用”的事；而所有这些事情，不是偏感性的就是偏理性的。根据这个坐标图，你很容易把自己喜欢和擅长的事、在做和想做的事做一个总归类。

但是问题来了：别以为你把这个图填得满满的就是“斜杠力”很厉害了，那你想多了。根据我课里要讲的，斜杠≠兴趣。能让你称得上有斜杠力的事，首先有个大前提就是：你能把这件事做得很专业，或者最起码是半专业。随便擤个鼻涕、吐口痰，那叫玩玩，不叫斜杠力。

所以这样一过滤，你这辈子能让你“斜杠力爆棚”的事也没几件，比如我虽然兴趣非常广泛，真正称得上斜杠力的也就两三样。

而这两三样是干嘛的呢？是让我活得更饱满，并且让我不用担心老了以后没事干、没手段赚钱的。

这就是我要用这一课来给我的个人品牌课收尾的最重要的原因。

毕竟，人生不是只有现在，也不是只有十年二十年，人生还有晚年。没错，我们都需要一个不看人脸色、不受外界左右的晚年。

#峰帅读书#

#Gapper会客厅##斜杠青年#
Gapper会客厅邀你来做客啦，这里有不同人生不同职业但都有无穷可能性的「斜杠青年」，每一个斜杆背后，都有无数个吸引你我的故事。

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#住家教师月薪两三万元# 家长对孩子教育的投入是刚需，双减政策后，感觉这类上门一对一的家教，应该会更有市场。
第一，这类机会，给很多教培老师提供了机会。而且这种一对一的，时间更自由，也给很多人提供了兼职、斜杠青年的机会。
第二，这种家教应该不再双减政策规定内吧。看下面新闻的架势，就是说这样不好监管。我觉得，有点奇怪……