欧美超火的儿童早教教育哲学
家长们不可不知的Montessori与Waldorf早教理念。
两种欧美教育理念都倡导无科技产品的教育环境，鼓励孩子接触自然亲近自然，对孩子绝对的尊重，在玩的基础进行引导式教学，以及无竞争压力的成长环境。
蒙氏教育 （Montessori）的哲学是培养孩子的独立自主的能力且给予孩子有限度的自由。蒙氏教育的核心Follow the child，目的是培养孩子的自主能力，责任感和自信。教授一些需要动手能力的科目，培养孩子的practical skills，比如烹饪，缝纫，园艺，清扫卫生。孩子有选择课程内容和课程进度的自主权力。小孩可以自由在教室内活动，年龄相差3岁左右孩子组成混合年龄段，在小规模的课程规模下授课。
华德福教育（Waldorf）的教育理念是”head, heart, hand”。培养孩子的思考力与灵性。Play-based, teacher-directed。
艺术会被加入到所有的学科中， 阅读，写作和数学会推迟到一年级，学生年龄段一致，同样的老师会和学生一起相处5-8年，教师为主导地位的见证和陪伴孩子的成长。大量的户外活动时间，无测试和考试。
这两种教育哲学你更偏好哪个呢？
家长们不可不知的Montessori与Waldorf早教理念。
两种欧美教育理念都倡导无科技产品的教育环境，鼓励孩子接触自然亲近自然，对孩子绝对的尊重，在玩的基础进行引导式教学，以及无竞争压力的成长环境。
蒙氏教育 （Montessori）的哲学是培养孩子的独立自主的能力且给予孩子有限度的自由。蒙氏教育的核心Follow the child，目的是培养孩子的自主能力，责任感和自信。教授一些需要动手能力的科目，培养孩子的practical skills，比如烹饪，缝纫，园艺，清扫卫生。孩子有选择课程内容和课程进度的自主权力。小孩可以自由在教室内活动，年龄相差3岁左右孩子组成混合年龄段，在小规模的课程规模下授课。
华德福教育（Waldorf）的教育理念是”head, heart, hand”。培养孩子的思考力与灵性。Play-based, teacher-directed。
艺术会被加入到所有的学科中， 阅读，写作和数学会推迟到一年级，学生年龄段一致，同样的老师会和学生一起相处5-8年，教师为主导地位的见证和陪伴孩子的成长。大量的户外活动时间，无测试和考试。
这两种教育哲学你更偏好哪个呢？
传控，顾名思义就是通过传球的方式控制球权。最早被使用于战术打法。蒙特斯形容西班牙队在对突尼斯的比赛中的战术时说：“Estamos tocando tiki-taka tiki-taka.（我们在使用Tiki-Taka，Tiki-Taka）”这个词汇实际上是象声词，用来形容球员们在场上快速的短传
其特点是短距离传送和频繁跑动，核心理念是保持控球权，以减低后方防守球员的压力。此战术有别于传统的足球布阵理念，倾向于区域组织（zonal play）。西班牙国家队及巴塞罗那足球俱乐部是两支最为著名的应用Tiki-taka战术体系的球队，后者主要应用在克鲁伊夫时期至蒂托·比拉诺瓦时期。
在技术选择上也有特点，巴塞罗那队员们传球的时候让球不转起来，这样就方便队友在不停球的情况下能直接精准的将球传给其他队友，而不产生多的失误。
与区域足球的理念完全不同，Tiki-Taka足球的理念是全攻全守足球理念的升级，球员是不能拘泥于区域位置的，必须根据队友的情况来迅速的，不停止的调整自己所在的位置，从而不断形成传球三角。再回到之前所说的空间制造的问题上，如果接应点是死的，那空间也就是死的，而如果接应点是活的，那这些接应点就是空间的制造者。
当有球的时候，Tiki-Taka通过传球来控球和制造空间，而当无球的时候，Tiki-Taka也在利用它的三角。一旦丢球，参与传球三角的人，这时候就形成了防守三角，迅速对对方持球者形成合围，将持球者包围在一个“盒子”里，然后进行围剿。Tiki-Taka进攻的武器，也就是防守的武器
著有《Tiki-Taka手册》一书的足球教练耶德-C-戴维斯认为Tiki-Taka的足球是“是基于球场的大小是可以因踢球打法而变的理念的，在控球方面，球员们要试图制造空间以让球场尽可能的显得大”。而当对手不在控制的时候，需要全场压迫来重新抢回皮球。在这个方面，瓜迪奥拉的理念是“当你在30米区域的地方断球，就不用再跑80米了”。
所以，Tiki-Taka的工作原理，或者说核心理念是控球。控球是通过传球来实现的，而不是盘带。传球制造了控球，也制造了空间。
在Tiki-Taka战术中最多使用短传，当然战术是不会要求球员们不使用长传，只是要求用最精准的方式传球，而短传是最精准的。
首先在传球的时候，球员们需要形成传球三角，如果持球队员身边有一个传球三角也就意味着他有两个接应队员可以传球，如果传球三角更多，也就意味着他身边的接应队员更多。三角是可以延伸的，当一名球员接到球之后，这时候需要其他队友们迅速靠近，来形成另外的三角，这样就可以在防守队员逼抢上来的时候有不少于一个传球选择，丢球的可能性也就减少。
Tiki-Taka的未来不是走向没落，更不是消亡，而是继续前行。在前行的路上，它也在改变，去适应新的环境。
其特点是短距离传送和频繁跑动，核心理念是保持控球权，以减低后方防守球员的压力。此战术有别于传统的足球布阵理念，倾向于区域组织（zonal play）。西班牙国家队及巴塞罗那足球俱乐部是两支最为著名的应用Tiki-taka战术体系的球队，后者主要应用在克鲁伊夫时期至蒂托·比拉诺瓦时期。
在技术选择上也有特点，巴塞罗那队员们传球的时候让球不转起来，这样就方便队友在不停球的情况下能直接精准的将球传给其他队友，而不产生多的失误。
与区域足球的理念完全不同，Tiki-Taka足球的理念是全攻全守足球理念的升级，球员是不能拘泥于区域位置的，必须根据队友的情况来迅速的，不停止的调整自己所在的位置，从而不断形成传球三角。再回到之前所说的空间制造的问题上，如果接应点是死的，那空间也就是死的，而如果接应点是活的，那这些接应点就是空间的制造者。
当有球的时候，Tiki-Taka通过传球来控球和制造空间，而当无球的时候，Tiki-Taka也在利用它的三角。一旦丢球，参与传球三角的人，这时候就形成了防守三角，迅速对对方持球者形成合围，将持球者包围在一个“盒子”里，然后进行围剿。Tiki-Taka进攻的武器，也就是防守的武器
著有《Tiki-Taka手册》一书的足球教练耶德-C-戴维斯认为Tiki-Taka的足球是“是基于球场的大小是可以因踢球打法而变的理念的，在控球方面，球员们要试图制造空间以让球场尽可能的显得大”。而当对手不在控制的时候，需要全场压迫来重新抢回皮球。在这个方面，瓜迪奥拉的理念是“当你在30米区域的地方断球，就不用再跑80米了”。
所以，Tiki-Taka的工作原理，或者说核心理念是控球。控球是通过传球来实现的，而不是盘带。传球制造了控球，也制造了空间。
在Tiki-Taka战术中最多使用短传，当然战术是不会要求球员们不使用长传，只是要求用最精准的方式传球，而短传是最精准的。
首先在传球的时候，球员们需要形成传球三角，如果持球队员身边有一个传球三角也就意味着他有两个接应队员可以传球，如果传球三角更多，也就意味着他身边的接应队员更多。三角是可以延伸的，当一名球员接到球之后，这时候需要其他队友们迅速靠近，来形成另外的三角，这样就可以在防守队员逼抢上来的时候有不少于一个传球选择，丢球的可能性也就减少。
Tiki-Taka的未来不是走向没落，更不是消亡，而是继续前行。在前行的路上，它也在改变，去适应新的环境。
#Book 34# Peter Pan by J. M. Barrie
•很早之前买的一本，当只看了前面一部分，觉得没意思就一直放在书架上[喵喵]。今年寒假是打算把一些只看一部分的书重新拿起翻翻。这本儿童读物感觉很可以，看到后面，能差差不多猜到结局[污]。
后面附录有补充作者(James Matthew Barr
ier)的信息，他本人就是很小巧，声音也不像一般男性低沉，还保留变声期前的童音。后来在公园遇到两个男孩（George and Jack Davies），很投缘便和他们交起了朋友，慢慢地成为这一家人的挚友。彼得潘就是他即兴讲给小男孩们听的故事，后来作者再增补后半部分。一开始彼得潘是圣诞期间在剧院上演的play(pantomime)，后来才改编成小说。
•结局还是有点伤感的... the perfect family of which he had been an adopted member was scattered. But the play and the book that grew out of this innocent but passionate relationship has endured to delight generations of children all over the world.
•要是绘本那就更好了，应该会是厚厚的一本。
•很早之前买的一本，当只看了前面一部分，觉得没意思就一直放在书架上[喵喵]。今年寒假是打算把一些只看一部分的书重新拿起翻翻。这本儿童读物感觉很可以，看到后面，能差差不多猜到结局[污]。
后面附录有补充作者(James Matthew Barr
ier)的信息，他本人就是很小巧，声音也不像一般男性低沉，还保留变声期前的童音。后来在公园遇到两个男孩（George and Jack Davies），很投缘便和他们交起了朋友，慢慢地成为这一家人的挚友。彼得潘就是他即兴讲给小男孩们听的故事，后来作者再增补后半部分。一开始彼得潘是圣诞期间在剧院上演的play(pantomime)，后来才改编成小说。
•结局还是有点伤感的... the perfect family of which he had been an adopted member was scattered. But the play and the book that grew out of this innocent but passionate relationship has endured to delight generations of children all over the world.
•要是绘本那就更好了，应该会是厚厚的一本。
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