怎么这么可爱 我真的是单纯觉得他哑了的声音好好听 他就一直发语音 太可爱了太可爱了哈哈哈
我最近有点太把他对我的好当作理所当然了 像昨天发了一条 他真的很细节 有几个宝贝在下面评论好羡慕(谢谢)但我居然觉得这不是一个男孩子应该做的事吗 感觉我潜意识把这些事情都当成他该做的事了 而且最近自己总是发脾气[泪] 而且也很焦虑 救了个大命
我最近有点太把他对我的好当作理所当然了 像昨天发了一条 他真的很细节 有几个宝贝在下面评论好羡慕(谢谢)但我居然觉得这不是一个男孩子应该做的事吗 感觉我潜意识把这些事情都当成他该做的事了 而且最近自己总是发脾气[泪] 而且也很焦虑 救了个大命
哈哈哈哈
不放心的我,大晚上敷着面膜又和老妹聊天,确定了她是心里有数,然后又发了点红包,我就放心了~~~
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我就总觉得吧,不是独生子女的孩子,有个弟弟也好,妹妹也好,其实和自己的孩子没啥区别~要好好照顾自己和他们的同时,还得培养好他们良好的品性,要不然心里不踏实的~~~
……………………………
等她确定了结果,我也准备自己的材料,多挣钱。我想去香港,时间短不用出国还有同学在那,好好过好自己的生活~要不每天过的好郁闷呀……耳边一堆噪音烦死人……
…………………………
至少我们家不管怎么样,我们这一辈的孩子都念出书,挣下钱,有个奔头和希望~~~
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那天坐着公司的百万豪车出差在外地吃的鱼,还不错~有机会带上亲朋好友尝一尝~
不放心的我,大晚上敷着面膜又和老妹聊天,确定了她是心里有数,然后又发了点红包,我就放心了~~~
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我就总觉得吧,不是独生子女的孩子,有个弟弟也好,妹妹也好,其实和自己的孩子没啥区别~要好好照顾自己和他们的同时,还得培养好他们良好的品性,要不然心里不踏实的~~~
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等她确定了结果,我也准备自己的材料,多挣钱。我想去香港,时间短不用出国还有同学在那,好好过好自己的生活~要不每天过的好郁闷呀……耳边一堆噪音烦死人……
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至少我们家不管怎么样,我们这一辈的孩子都念出书,挣下钱,有个奔头和希望~~~
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那天坐着公司的百万豪车出差在外地吃的鱼,还不错~有机会带上亲朋好友尝一尝~
《蛤蟆先生去看心理医生》
这是目前为止,我看完之后,最没有想法抑或是最有想法的一本书。
自从读心理学以来,遇到过很多人问我说,你看看我什么心理状态或者你猜我现在在想什么还有就是你看看这个小孩子心理有没有什么问题或者我心理有没有什么问题,我只能无奈,心理学和心理咨询不是普通看病,你来了我看了就可以对症下药,心理咨询应该是一个自发的过程,咨询师和来访者都是自愿的。所以也不只是咨询,包括日常的各种生活事件都是双向的,但是每个人的改变也是需要靠自己的,只有当自己愿意改变,改变才可能真的实现。
“你感觉怎么样”,其实每个人都可以问自己这个问题,以这样的方式来看待自己的情绪,去更好地认识自己。当一个人处在‘儿童自我状态’时,TA的行为和感受都像一个孩子。这个状态是由我们童年残留的痕迹搭建而成,包含我们小时候体验过的所有情感。这些基本情感会演变成更微妙、更复杂的行为模式。基本情感包括快乐和深情、愤怒、悲伤、恐惧。而儿童自我状态里有一个状态叫适应性儿童,会因为生活的环境和成长的家庭发生一些顺从行为,如取悦、道歉、依赖,这可能会导致一些人永远都没有真正长大,可是对大多数人而言成长的本质就是要减少并打破依赖关系,这样才能成为一个独立自主的人。
除了儿童自我状态,还有父母自我状态,处于这个状态时我们会表现得正如自己的父母。他们的所有包括观念和行为都可能左右我们的行为,塑造我们童年的生活,甚至影响我们的一生。父母自我状态里有一个挑剔型父母状态,每个人都有父母自我状态。
人格结构中还有一个成人状态,它让我们能理性行事,能应对此时此地正在发生的现实状况。只有在成人自我状态里,才能学到关于自我的新知识。
对于世界的看法,我们从童年四到五岁左右就会尝试回答两个问题:第一,我是怎么看自己的?我好吗?第二,我是怎么看别人的?他们好吗?“好”可以指任何一种具体的好,“不好”可以指任何一种具体的坏。我们既可以说好,也可以说不好,就会出现四种组合:
1、我好;你也好。
2、我好;你不好。
3、我不好;你好。
4、我不好;你也不好。
这是目前为止,我看完之后,最没有想法抑或是最有想法的一本书。
自从读心理学以来,遇到过很多人问我说,你看看我什么心理状态或者你猜我现在在想什么还有就是你看看这个小孩子心理有没有什么问题或者我心理有没有什么问题,我只能无奈,心理学和心理咨询不是普通看病,你来了我看了就可以对症下药,心理咨询应该是一个自发的过程,咨询师和来访者都是自愿的。所以也不只是咨询,包括日常的各种生活事件都是双向的,但是每个人的改变也是需要靠自己的,只有当自己愿意改变,改变才可能真的实现。
“你感觉怎么样”,其实每个人都可以问自己这个问题,以这样的方式来看待自己的情绪,去更好地认识自己。当一个人处在‘儿童自我状态’时,TA的行为和感受都像一个孩子。这个状态是由我们童年残留的痕迹搭建而成,包含我们小时候体验过的所有情感。这些基本情感会演变成更微妙、更复杂的行为模式。基本情感包括快乐和深情、愤怒、悲伤、恐惧。而儿童自我状态里有一个状态叫适应性儿童,会因为生活的环境和成长的家庭发生一些顺从行为,如取悦、道歉、依赖,这可能会导致一些人永远都没有真正长大,可是对大多数人而言成长的本质就是要减少并打破依赖关系,这样才能成为一个独立自主的人。
除了儿童自我状态,还有父母自我状态,处于这个状态时我们会表现得正如自己的父母。他们的所有包括观念和行为都可能左右我们的行为,塑造我们童年的生活,甚至影响我们的一生。父母自我状态里有一个挑剔型父母状态,每个人都有父母自我状态。
人格结构中还有一个成人状态,它让我们能理性行事,能应对此时此地正在发生的现实状况。只有在成人自我状态里,才能学到关于自我的新知识。
对于世界的看法,我们从童年四到五岁左右就会尝试回答两个问题:第一,我是怎么看自己的?我好吗?第二,我是怎么看别人的?他们好吗?“好”可以指任何一种具体的好,“不好”可以指任何一种具体的坏。我们既可以说好,也可以说不好,就会出现四种组合:
1、我好;你也好。
2、我好;你不好。
3、我不好;你好。
4、我不好;你也不好。
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