说到阅读国学的门径，金克木先生写《少年时》，其中有一篇文章《史学老话》，仅千把字。他说“史学指对中国历史的研究。所谓国学大致可以算是别名”。金先生总括1898—1948年间中国学术的状况，以人为线索，列出20个国学研究的主线。

诸如，康有为—梁启超—谭嗣同：以古为今，以今为古；章炳麟—黄侃—刘师培：是古非今，以今傍古；蔡元培—胡适—冯友兰：移外为今，欲外体中用，结果仍是中体外用。

下面还有傅斯年、顾颉刚、李济、夏鼐、王国维、董作宾、郭沫若、唐兰、陈寅恪、钱穆、马建忠、赵元任、罗常培、李方桂、王力、冯承钧、向达、陈垣、汤用彤、许地山、鲁迅、郑振铎、王国维、吴梅、李俨、钱宝琮等数十人。金先生一一点明他们的专长与学旨，按照这样的路径步入浩如烟海的国学领域，以人索书，以书知理，自然会产生“航标灯”的感觉。

晨起翻书时，书中提到一种植物，名为蓝鸭跖草。找来它的植物图鉴，想起好像不久前在天台散步时有见到过这么一丛小蓝花。于是爬上天台，采了一小朵，果然就是蓝鸭跖草。很小的蓝色花瓣，仅比书中的字大一小圈，两枚蓝色花瓣轻透，薄如蝉翼，因此也有别名为“碧蝉花”。把这小小一株放在书的底端处，渐渐两抹蓝谢去，变成了两枚蓝点，似注脚般躺在纸张上。

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first name 名,西方人名的第一个字
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state n.国家，州 adj.国家的，州的，正式的
(n.情形 v.规定，声明，陈述)
address n.地址，所在地 v.写收信人姓名地址
（n.地址储存编码，演讲，称呼，致辞，谈吐，技巧

v.演说，致词，冠以某种称呼，设法解决，就位击球，提出）

(ps 配图是电影尽善尽美记得台词)