专升本、专科、二学历推荐:成人高考
安徽大学
安徽工业大学
华东交通大学
阜阳师范大学
安徽中医药大学
专业:土木工程、建筑工程技术、法学、行政管理、会计、工商管理、机电一体化、护理学、药学、教育学、汉语言文学
毕业后可以考:教师资格证、执业药师、二建、消防工程师、考公务员
安徽省任意地市都有考点
……………………………………
周老师微:187 1527 1131
安徽大学
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于是阿弟在教学过程中他开始尝试写阅读笔记,每一次课前他都要把让学生去揣摩体验的片段,读过、想过、查过,把自己对剧本故事、桥段、语言的理解一一写下来,然后以此去比照学生的体会感受,继而帮助学生在表演的过程中体验深化。
在课程实施过程中,他主要采用“角色自主”的方式让学生进行“人物渗入式”分析研究,也就是说要求每一个学生对应自己所扮演的角色人物进行相关的剧本分析而不是通常意义上的对剧本进行所谓中心主题、结构方法、艺术特色等分析,这样一来也就能够充分发挥学生的主体意识和创新能力,学生可以通过写人物小传的方式来把握角色在规定情境中了解角色发展过程,理清角色之间的互发关系和角色在背景中的定格和发展。
老舍先生写作品特别注意要有情调,我们读这样的作品何尝不要情调?阿弟就是个有情调的读书人,他的阅读笔记告诉了我这一点。阿弟的阅读笔记本来只是作为经典话剧体验课程的教学辅助材料,能够帮助老师和同学更好地理解剧本、表现人物。巧合的是,就在笔记完稿的时候,老舍先生的《馆》被江苏省考试院推荐为语文高考名著指定考试篇目,这或许也意味着这一本阅读笔记能够在最短的时间内帮助到更多的江苏学子。这又是件功德无量的好事。
对于这样一本阅读笔记,它的出版是值得大家庆贺的,也是值得大家深思的。我为之作序并推荐,视为我的责任。
请记住,阿弟就是钱志惠老师!
(周仁良,无锡市教科院中学语文教研员江苏省特级教师,教授级高级教师,无锡市文学社专委会理事长)
在课程实施过程中,他主要采用“角色自主”的方式让学生进行“人物渗入式”分析研究,也就是说要求每一个学生对应自己所扮演的角色人物进行相关的剧本分析而不是通常意义上的对剧本进行所谓中心主题、结构方法、艺术特色等分析,这样一来也就能够充分发挥学生的主体意识和创新能力,学生可以通过写人物小传的方式来把握角色在规定情境中了解角色发展过程,理清角色之间的互发关系和角色在背景中的定格和发展。
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