#外国网红因支持中国遭网暴#
总有那么几个S B
总结了几个评论,看得我为我国九年义务教育担忧,我要教教你们。
首先支持和分享的定义是不一样的,你得去查字典搞清楚。如果找不到中国留学生分享海外生活的视频,那你就先去看看。如果视频是纯分享生活不涉及zz,那谁会去攻击呢?
其次,很多人拿分享日本举例子,我拜托你也得分清楚什么叫外国和与我们有血海深仇的敌国。虽然可能留学生普通分享日本生活被喷的几率很小,但是肯定也会有被喷的情况,但是没办法,你要理解可能一些素质不高的同胞,被骨子里面带着我大中华仇恨感使然,但总体上纯分享很少会有人去喷。
最后是致敬外国舔狗,尤其是没上过几年学的人的外国舔狗,张口闭口就是中国人网暴别人的人。请问你拿出实际例子了吗?请问你去做实察了吗?你去找几个纯分享国外生活的博主,看看我们媒体有没有把它们拿出来说他们在宣传外国zz。有些事情张口就来,也怪你妈没有教育好你们。
总有那么几个S B
总结了几个评论,看得我为我国九年义务教育担忧,我要教教你们。
首先支持和分享的定义是不一样的,你得去查字典搞清楚。如果找不到中国留学生分享海外生活的视频,那你就先去看看。如果视频是纯分享生活不涉及zz,那谁会去攻击呢?
其次,很多人拿分享日本举例子,我拜托你也得分清楚什么叫外国和与我们有血海深仇的敌国。虽然可能留学生普通分享日本生活被喷的几率很小,但是肯定也会有被喷的情况,但是没办法,你要理解可能一些素质不高的同胞,被骨子里面带着我大中华仇恨感使然,但总体上纯分享很少会有人去喷。
最后是致敬外国舔狗,尤其是没上过几年学的人的外国舔狗,张口闭口就是中国人网暴别人的人。请问你拿出实际例子了吗?请问你去做实察了吗?你去找几个纯分享国外生活的博主,看看我们媒体有没有把它们拿出来说他们在宣传外国zz。有些事情张口就来,也怪你妈没有教育好你们。
中国自由派一向倾心于西方的民主自由。对他们来说,中国病了,西方没有病;中国要医治好自己的病,必须用西方的药方。他们中的有些人甚至相信中国可以成为西方那样的国家。这群人的逻辑是没有逻辑,尽管西方民主在非西方世界已经有太多失败的例子,但这群人不以为然。只要中国没有试过,他们就选择相信中国会成功。更为重要的是,对他们来说,西方的民主自由已经上升为道德和价值,而道德和价值是没有逻辑的。
民族主义者的逻辑刚好和自由主义的逻辑相反。在他们看来,西方病了,中国没有病。因此列举了西方的种种病症。
客观地说,这两个群体都是有问题的。自由派的民主自由观往往来自西方的教科书。这个群体中也包括那些生活在海外或者有过海外生活经验的人。他们对西方体制的实际运作也并不感兴趣。
民族主义者的逻辑也不能成立。一个人不能通过论证别人生病的方式来证明自己的身体是健康的。那只是愚昧,最后会害了自己。例如,认为美国马上就要衰落了,中国可以取而代之,便是最大的愚蠢。实际情况并非如此。美国的衰落,并不是体制的全面衰落。美国的很多基本制度尤其是企业制度仍然先进且健全。
民族主义者的逻辑刚好和自由主义的逻辑相反。在他们看来,西方病了,中国没有病。因此列举了西方的种种病症。
客观地说,这两个群体都是有问题的。自由派的民主自由观往往来自西方的教科书。这个群体中也包括那些生活在海外或者有过海外生活经验的人。他们对西方体制的实际运作也并不感兴趣。
民族主义者的逻辑也不能成立。一个人不能通过论证别人生病的方式来证明自己的身体是健康的。那只是愚昧,最后会害了自己。例如,认为美国马上就要衰落了,中国可以取而代之,便是最大的愚蠢。实际情况并非如此。美国的衰落,并不是体制的全面衰落。美国的很多基本制度尤其是企业制度仍然先进且健全。
無事に日本語教師セミナーを終えました
今回は海外で日本語を教える予定の先生方に模擬授業と質疑応答をしました。模擬授業に参加してくれた六人の外国人学生は、インターカルトさんが集めてくれたので、わたしにとってはじめての学生でしたが、「初対面とは思えない仲の良さ!」を見学する先生方に見てもらおうと思いました。そのための工夫を少しだけご紹介します。
模擬授業の最初に、学生たちに向かって「もしあなたが間違えても、批判をしないし、心を傷つけないし、面子をつぶさないから、間違いを恐れないでください」と言うようにしています。理由は、セミナーに呼ばれるような偉そうな先生は、きっと厳しい先生だろうと思われるんじゃないかと思ったからです。
もし、自分がいかにもやさしい感じの先生なら、そんなことを言う必要はないですよね。もし、模擬授業ではなく、毎週行う授業なら、最初の一分間タイマーを設定して、授業とは関係ない話、面白くもない話をだるそうに話します。タイマーが鳴ったら、表情と態度と声を変えて、授業をはじめます。厳しくて、真面目そうな先生ではなく、そういうキャラだというのを、無意識の中でも良いので、学生たちに感じ取ってもらうためです。たまに授業と関係のない面白い話をする失敗を犯してしまうときもあります。そういう時はうまく授業に入れません。
自分に合ったやり方を見つけるのが一番ですよね。他人のやり方を自分がやってうまくいくことって、それほど多くありません。それに昨年はうまく行ったのに、今年はなぜかうまくいかないことってありますよね。そのときはスタイルを変えなければいけないので、いつもスタイルを変える心構えが必要ですね。
できなかったら励まして、できたら一緒に喜ぶ。
昨日、ある学生は「なぜなら、かわいいです」というので、「かわいいです、じゃなくて、かわいいからです!と言ってください」「なぜなら、かわいいです」「かわいいです!じゃなくて、かわいいからです、と言ってください」というやりとりを4回くらいしました。4回目でやっと「なぜならかわいいからです」と言ってもらえたときは、わたしも嬉しくなって拍手しながら「完璧です!すごい」と言いました。学生ができないときは、自分もできないという悔しい気持ち、学生ができたときは自分もできたという喜びが持てたら、授業は楽しいですし、学生も自分も伸びていけると思います。そのときだけは、その学生と二人だけの世界に浸っていても良いと思います。ふたりを見ている他の学生も、「この先生なら、自分とだって二人の世界を作ってくれるはずだ」と、無意識に思って、好意的に見てくれると思います。
学生ができたら教師の手柄、学生ができなかったら学生の責任というのは、半沢直樹かなにかのドラマで聞いたセリフですが、そういう打算は相手が子供でもばれてしまうので、仮にそういう考えがあるなら、一生隠し通す演技が必要だと思いますし、もし、心が純粋で、そんなことは微塵も考えたことがないというなら、明確な目標を持って戦略的にやっている性格の悪い教師に負けないように、たくさん工夫をして学生を上手にしてあげてください。この世は、ゼロか100かどっちか、などというやり方では食べていけませんし、理想論のすぐ隣に愚痴大会が開かれることもよくあります。ですから、自分も学生も周りの人も、心の病気、体の病気にならないよう、バランスを考えながら進めていってもらいたいです。
最後に、海外生活は楽しいこともあれば、びっくりするほど嫌な思いをすることがあるかもしれません。不快なこと、我慢できないことがあったら、自分の機嫌を自分で良くするスキルをマスターして、その国を大好きになってください。
今回は海外で日本語を教える予定の先生方に模擬授業と質疑応答をしました。模擬授業に参加してくれた六人の外国人学生は、インターカルトさんが集めてくれたので、わたしにとってはじめての学生でしたが、「初対面とは思えない仲の良さ!」を見学する先生方に見てもらおうと思いました。そのための工夫を少しだけご紹介します。
模擬授業の最初に、学生たちに向かって「もしあなたが間違えても、批判をしないし、心を傷つけないし、面子をつぶさないから、間違いを恐れないでください」と言うようにしています。理由は、セミナーに呼ばれるような偉そうな先生は、きっと厳しい先生だろうと思われるんじゃないかと思ったからです。
もし、自分がいかにもやさしい感じの先生なら、そんなことを言う必要はないですよね。もし、模擬授業ではなく、毎週行う授業なら、最初の一分間タイマーを設定して、授業とは関係ない話、面白くもない話をだるそうに話します。タイマーが鳴ったら、表情と態度と声を変えて、授業をはじめます。厳しくて、真面目そうな先生ではなく、そういうキャラだというのを、無意識の中でも良いので、学生たちに感じ取ってもらうためです。たまに授業と関係のない面白い話をする失敗を犯してしまうときもあります。そういう時はうまく授業に入れません。
自分に合ったやり方を見つけるのが一番ですよね。他人のやり方を自分がやってうまくいくことって、それほど多くありません。それに昨年はうまく行ったのに、今年はなぜかうまくいかないことってありますよね。そのときはスタイルを変えなければいけないので、いつもスタイルを変える心構えが必要ですね。
できなかったら励まして、できたら一緒に喜ぶ。
昨日、ある学生は「なぜなら、かわいいです」というので、「かわいいです、じゃなくて、かわいいからです!と言ってください」「なぜなら、かわいいです」「かわいいです!じゃなくて、かわいいからです、と言ってください」というやりとりを4回くらいしました。4回目でやっと「なぜならかわいいからです」と言ってもらえたときは、わたしも嬉しくなって拍手しながら「完璧です!すごい」と言いました。学生ができないときは、自分もできないという悔しい気持ち、学生ができたときは自分もできたという喜びが持てたら、授業は楽しいですし、学生も自分も伸びていけると思います。そのときだけは、その学生と二人だけの世界に浸っていても良いと思います。ふたりを見ている他の学生も、「この先生なら、自分とだって二人の世界を作ってくれるはずだ」と、無意識に思って、好意的に見てくれると思います。
学生ができたら教師の手柄、学生ができなかったら学生の責任というのは、半沢直樹かなにかのドラマで聞いたセリフですが、そういう打算は相手が子供でもばれてしまうので、仮にそういう考えがあるなら、一生隠し通す演技が必要だと思いますし、もし、心が純粋で、そんなことは微塵も考えたことがないというなら、明確な目標を持って戦略的にやっている性格の悪い教師に負けないように、たくさん工夫をして学生を上手にしてあげてください。この世は、ゼロか100かどっちか、などというやり方では食べていけませんし、理想論のすぐ隣に愚痴大会が開かれることもよくあります。ですから、自分も学生も周りの人も、心の病気、体の病気にならないよう、バランスを考えながら進めていってもらいたいです。
最後に、海外生活は楽しいこともあれば、びっくりするほど嫌な思いをすることがあるかもしれません。不快なこと、我慢できないことがあったら、自分の機嫌を自分で良くするスキルをマスターして、その国を大好きになってください。
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