常言说,心量如海,身体如牛,你若心大,大事就小了,你若心小,小事也就大了,如果能做到笑看天下事,坐观云涌时的大情怀,还有什么不可释怀的烦恼,还有什么不可纠结的疙瘩,心若豁达,世界就明亮了。
老人常说,心宽一寸,病退一丈,常常劝导生气的人要宽心,宽心,你若心宽,天下没有什么大不了的事。
有容乃大,包容万物,容了天下,还有什么让你耿耿于怀的破事,心宽百脉通,气血顺畅,朱颜如花分外妖娆。
老人常说,心宽一寸,病退一丈,常常劝导生气的人要宽心,宽心,你若心宽,天下没有什么大不了的事。
有容乃大,包容万物,容了天下,还有什么让你耿耿于怀的破事,心宽百脉通,气血顺畅,朱颜如花分外妖娆。
“王局志安”突然绣起了红旗,这又是什么套路?
俗话说,天下事,兵无常势、水无常形、事无常理、人无常性。
原本一个十多年如一日的、成天价“日吹”跪族精日的慕洋犬,突然有一天要由“鬼变成人”了,不得不让人为之倒吸一口凉气:它想作堪?
如果我们没记错的话,从十几年前开始,这位在业界颇具名声的记者,便开始了各吹美、吹印、吹日、吹欧的人生努力了。当然,在所有的吹嘘中,这位王太君吹嘘日本是最卖力的!这当中除狗粮问题,是否还有什么不可告人的隐情,也未可知。
总之,凡非中国的外国,他都能十分娴熟地从各种角度、各个维度、以各种毁人三观的姿势和见解,大肆吹捧和颂扬。且美其名曰:客观、公正、中立、理性、要承认别人的优秀、看到对方的长处……。可问题是,这位太君吹嘘什么,保准什么就和它吹嘘和想象的相反。这一点大家看它的吹嘘帖的人,应该都知道[捂脸][捂脸]
相反,对于中国、对于中国的人、对于中国的事,也是驾轻就熟地从各种角度、各个维度、以各种毁人三观的姿势和见解,疯狂抹黑和贬损。且美其名曰:自省、自躬、自纠、自否、要认识到自己的问题和不足……。可令人喷饭的是,凡是这位王太君对中国的抹黑和贬损,也是奇迹般地和他诅咒与污蔑反着来[捂脸][捂脸][捂脸]!
所以,我建议,我们可以给王太君颁个奖,就叫“反衬中国成就首席东瀛友人”奖。
不过说实话,这次王太君挺让人惊讶的。我不得不这么思忖着:这小鬼子此时嘴上抹蜜,事器反常必有妖孽,“人”若反常必为妖孽。对这个坏心肠小鬼子,我个人建设,还是手持木棒,猛击其首较为妥当。
俗话说,天下事,兵无常势、水无常形、事无常理、人无常性。
原本一个十多年如一日的、成天价“日吹”跪族精日的慕洋犬,突然有一天要由“鬼变成人”了,不得不让人为之倒吸一口凉气:它想作堪?
如果我们没记错的话,从十几年前开始,这位在业界颇具名声的记者,便开始了各吹美、吹印、吹日、吹欧的人生努力了。当然,在所有的吹嘘中,这位王太君吹嘘日本是最卖力的!这当中除狗粮问题,是否还有什么不可告人的隐情,也未可知。
总之,凡非中国的外国,他都能十分娴熟地从各种角度、各个维度、以各种毁人三观的姿势和见解,大肆吹捧和颂扬。且美其名曰:客观、公正、中立、理性、要承认别人的优秀、看到对方的长处……。可问题是,这位太君吹嘘什么,保准什么就和它吹嘘和想象的相反。这一点大家看它的吹嘘帖的人,应该都知道[捂脸][捂脸]
相反,对于中国、对于中国的人、对于中国的事,也是驾轻就熟地从各种角度、各个维度、以各种毁人三观的姿势和见解,疯狂抹黑和贬损。且美其名曰:自省、自躬、自纠、自否、要认识到自己的问题和不足……。可令人喷饭的是,凡是这位王太君对中国的抹黑和贬损,也是奇迹般地和他诅咒与污蔑反着来[捂脸][捂脸][捂脸]!
所以,我建议,我们可以给王太君颁个奖,就叫“反衬中国成就首席东瀛友人”奖。
不过说实话,这次王太君挺让人惊讶的。我不得不这么思忖着:这小鬼子此时嘴上抹蜜,事器反常必有妖孽,“人”若反常必为妖孽。对这个坏心肠小鬼子,我个人建设,还是手持木棒,猛击其首较为妥当。
台湾省台中市某公立中学初中部女老师因学生纪律太差,情绪失控掀翻6张书桌,压伤一名学生的左脚。当地教育部门表示,女教师事后深感懊悔,已向学生致歉,并承诺负担医药费用及赔偿损失,还将受到进一步惩处。
天下教育工作者面临的困难都是一样的。既要照顾孩子的感受,又要提高成绩,与此同时还要确保自己不被气死。关键是拿的钱还没多少。
我相信这位台湾女教师早上出门的时候也没打算砸了教室,但事情就发展到这一步了。为什么呢?现在的孩子,不能打不能骂,连重话都不能说。老师手里根本没有能震慑住熊孩子的教育手段。除了把自己气死,“忍一时卵巢囊肿,退一步乳腺增生”之外,还有什么办法?忍到忍不住了不就是这个结果么?别说台湾省,其他省份乃至其他国家不也是一样的。
具体到这位老师,情绪失控到这种程度,可能确实不适合在教育一线工作了。但为了避免以后更多老师被活活气死,是不是应该立法允许教师对学生施加一定的非侵害、非侮辱性惩戒,让教师手里有起码的威慑武器呢?
#老师情绪失控连续掀翻6张课桌#
天下教育工作者面临的困难都是一样的。既要照顾孩子的感受,又要提高成绩,与此同时还要确保自己不被气死。关键是拿的钱还没多少。
我相信这位台湾女教师早上出门的时候也没打算砸了教室,但事情就发展到这一步了。为什么呢?现在的孩子,不能打不能骂,连重话都不能说。老师手里根本没有能震慑住熊孩子的教育手段。除了把自己气死,“忍一时卵巢囊肿,退一步乳腺增生”之外,还有什么办法?忍到忍不住了不就是这个结果么?别说台湾省,其他省份乃至其他国家不也是一样的。
具体到这位老师,情绪失控到这种程度,可能确实不适合在教育一线工作了。但为了避免以后更多老师被活活气死,是不是应该立法允许教师对学生施加一定的非侵害、非侮辱性惩戒,让教师手里有起码的威慑武器呢?
#老师情绪失控连续掀翻6张课桌#
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