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人的所言所行,是很重要的,不能任性。
孩子不懂感恩感激,甚至不孝忤逆,你能怪誰呢?
對別人答謝、感謝、感恩,再升華就是慈善、無私的愛,這品性並不是每一個人生下來就拥有的,就算是有,也要成長中極力栽培。
若要孩子成為一個感恩的人、孝順的人,其實很容易,在子女出生後,你先在小孩子面前,做到一個感恩而不是滿口抱怨,怨天尤人的人,對任何人都全無指責,自己所得到的或感覺到的任何利益或快樂,不視為理所當然的,亦不會視為別人的責任。
你先做成一個無私感恩的人,子女自然也有機會是一個感恩的人,首先,是自己先做。
世上所有的不孝子女,都是出現在一個滿滿指責,終日埋怨的家庭,父母都是在他們面前埋怨別人,與對人對事起仇恨。
真正的快樂,最大的快樂,是無回報、無人知道及義務的。
若果要人向你口頭答謝或表現感謝,你這個要求,雖然合理也是很低的道得標準,但你如此的思想你必痛苦一生,也不會現實的。
忘恩,自私自利的……,這樣的人好比海中的石子砂子多,感恩、有無私的愛、不埋怨、無指責,如此的人好比海中的珍珠,既少數,也要栽培而成。
校園對人能做的內心調教,是有限的,品性很大情度的形成,主要是家庭及父母。
家庭中的任何規則、原則、道理、責罵、責罰、惡對、發脾氣、妒忌、險詐、恐嚇、逃避、欺騙………,對子女都是全無任何作用的。
世上並沒有其他方法能令一個人去做你要他去做的事,唯有以你的熱情而令對方對此引起熱情,之後你要指出一條對方能知而明確又能行的路或者方法,才能達成,並無他法。
當然,很多人此生今世都很難改變,多去做做義工作,多做無償的義務工作,為他人服務,或者,還有機會真的得到快樂。
~蓮道
人的所言所行,是很重要的,不能任性。
孩子不懂感恩感激,甚至不孝忤逆,你能怪誰呢?
對別人答謝、感謝、感恩,再升華就是慈善、無私的愛,這品性並不是每一個人生下來就拥有的,就算是有,也要成長中極力栽培。
若要孩子成為一個感恩的人、孝順的人,其實很容易,在子女出生後,你先在小孩子面前,做到一個感恩而不是滿口抱怨,怨天尤人的人,對任何人都全無指責,自己所得到的或感覺到的任何利益或快樂,不視為理所當然的,亦不會視為別人的責任。
你先做成一個無私感恩的人,子女自然也有機會是一個感恩的人,首先,是自己先做。
世上所有的不孝子女,都是出現在一個滿滿指責,終日埋怨的家庭,父母都是在他們面前埋怨別人,與對人對事起仇恨。
真正的快樂,最大的快樂,是無回報、無人知道及義務的。
若果要人向你口頭答謝或表現感謝,你這個要求,雖然合理也是很低的道得標準,但你如此的思想你必痛苦一生,也不會現實的。
忘恩,自私自利的……,這樣的人好比海中的石子砂子多,感恩、有無私的愛、不埋怨、無指責,如此的人好比海中的珍珠,既少數,也要栽培而成。
校園對人能做的內心調教,是有限的,品性很大情度的形成,主要是家庭及父母。
家庭中的任何規則、原則、道理、責罵、責罰、惡對、發脾氣、妒忌、險詐、恐嚇、逃避、欺騙………,對子女都是全無任何作用的。
世上並沒有其他方法能令一個人去做你要他去做的事,唯有以你的熱情而令對方對此引起熱情,之後你要指出一條對方能知而明確又能行的路或者方法,才能達成,並無他法。
當然,很多人此生今世都很難改變,多去做做義工作,多做無償的義務工作,為他人服務,或者,還有機會真的得到快樂。
~蓮道
#吴京发我和我的父辈主创人员名单# 吴京发文:“通常,电影会把主创人员的名字放在片头。在“我和我的”系列里,由于影片采取段落合集的方式,参加创作的人员众多,在片头只能放编剧和导演的名字。所以主创名单不得不出现在片尾字幕。在这补上,对所有参加了这个系列工作的同行表示感谢!感恩!”[心] #吴京发我和我的父辈主创名单#
人来人往,讲究缘分深浅。
人与人的分分合合,得意时,让人幸福加倍;
情与情的浓淡之别,失意时,让人感触最深。
无论缘分、无论相处、无论关系,相遇已是三生有幸。
出现在我们生命中的每个人,都有他必须完成的使命。
对我们而言,或许是伤害成长,或许是幸福感恩。
缘来惜缘:礼待陌生人,善待知心人,优待枕边人。#洞见#
人与人的分分合合,得意时,让人幸福加倍;
情与情的浓淡之别,失意时,让人感触最深。
无论缘分、无论相处、无论关系,相遇已是三生有幸。
出现在我们生命中的每个人,都有他必须完成的使命。
对我们而言,或许是伤害成长,或许是幸福感恩。
缘来惜缘:礼待陌生人,善待知心人,优待枕边人。#洞见#
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