#阅读日历#
国之职业教育,应明辨择善,所兢兢于心者不敢忘一“我”字。
黄炎培,1878年10月1日出生于上海浦东,中国近现代爱国主义者和民主主义教育家。他认为中国的教育“乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用,所用非所学”,改良之道“不独须从方法上研究,更须在思想上研究”。
《黄炎培考察教育日记》是黄炎培的代表作之一,这本书记述考察了安徽、江西、浙江三省的教育状况、社会状况及山川名胜等。
把这本书推荐给对教育学感兴趣的人。
馆藏链接:https://t.cn/A6Mft1Gm
国之职业教育,应明辨择善,所兢兢于心者不敢忘一“我”字。
黄炎培,1878年10月1日出生于上海浦东,中国近现代爱国主义者和民主主义教育家。他认为中国的教育“乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用,所用非所学”,改良之道“不独须从方法上研究,更须在思想上研究”。
《黄炎培考察教育日记》是黄炎培的代表作之一,这本书记述考察了安徽、江西、浙江三省的教育状况、社会状况及山川名胜等。
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#微博开学季#
写日记
三年级第二单元xi作是【写日记】,在讲日记格式之前,给孩子们展示了摘录、工作、读书、学xi心得、实验、思考、剪贴、活动日记……
孩子们一下子被丰富多彩的日记种类吸引住了,纷纷在课堂讨论我要这样做,我要那样做,很是兴奋……
日记格式记住3点就可以了[太阳]:第一行写上日期、星期、天气情况;第二行开头空两格,再写正文;结尾表达心情、感受即可。
下面分享我班一位孩子的日记,她喜欢做剪贴+文字,做的真是好看咧。
写日记
三年级第二单元xi作是【写日记】,在讲日记格式之前,给孩子们展示了摘录、工作、读书、学xi心得、实验、思考、剪贴、活动日记……
孩子们一下子被丰富多彩的日记种类吸引住了,纷纷在课堂讨论我要这样做,我要那样做,很是兴奋……
日记格式记住3点就可以了[太阳]:第一行写上日期、星期、天气情况;第二行开头空两格,再写正文;结尾表达心情、感受即可。
下面分享我班一位孩子的日记,她喜欢做剪贴+文字,做的真是好看咧。
书
四十自述
胡适写自己,忍不住想到“正经人谁写日记”,以及鲁迅也暗讽过此类写日记或作自述的行为,不过在我看来胡适有胡适的好,尤其在他的年代,需要他这样的人。说到底文学这回事难免了会有巧言令色文过饰非,最大的努力也只是去减少与降低以及保持心里有数,不可能有人真正摆脱文字这个必然掩饰必然辩白的圈套,没办法的,尤其是爱写日记爱作回忆录爱忏悔的。(我在批评自己)
胡适也说自己的优点是清楚缺点是浅显。没说错。
四十自述
胡适写自己,忍不住想到“正经人谁写日记”,以及鲁迅也暗讽过此类写日记或作自述的行为,不过在我看来胡适有胡适的好,尤其在他的年代,需要他这样的人。说到底文学这回事难免了会有巧言令色文过饰非,最大的努力也只是去减少与降低以及保持心里有数,不可能有人真正摆脱文字这个必然掩饰必然辩白的圈套,没办法的,尤其是爱写日记爱作回忆录爱忏悔的。(我在批评自己)
胡适也说自己的优点是清楚缺点是浅显。没说错。
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