越是舍不得，越是得不到
我们之所以不快乐，是因为渴望拥有的东西太多太多了。
一个人觉得生活很沉重，便去见智者寻求解脱之法。
智者给他一个篓子背在身上，指着一条石子路说，你每走一步路就捡一块石头放进去看看有什么感觉。
那人说很沉重。
智者告诉他，这就是为什么感觉生活越来越沉重的道理。
我们不断地捡东西放在心里，于是觉得生活越来越累。
那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”
智者反问他：“你愿意把工作、爱情、家庭、友谊、金钱、地位、名声哪一样拿出来扔掉呢？”那人长久沉默。
由此看来：
人这一辈子只有两个时候最轻松，一是出生时，赤条条而来，背着空篓子；一是死亡时，把篓子里的东西倒得干干净净，然后再赤条条而去。
生活中，大多人总希望有所得，以为拥有的东西越多，自己就会越快乐。所以就会沿着追寻获得的路走下去。可是，有一天忽然发觉，忧郁、无奈、困惑、伤心、无聊、一切不快乐都和自己的图谋有着密切的联系。
我们想要的越多，反而越不快乐，想得到的越多，反而失去的也越多。
人生在寻找得的同时，总要付出一种代价。
正确地认识得与失，人就会在得到的时候，懂得必然的失落；也会在失落的时候，懂得如何从失落中找回自我。
古人有云：命里有时终须有，命里无时莫强求。
孟子也说：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
有时候，我们做了很多舍本逐末的事情，到头来，终是糊涂一场。
一个人在世间，必须首先做好自己，尽好自己的责任，做好自己该做的事，否则一切追求都将是浮动。
卡耐基有过这样一段话：
我们在生活中获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。
因而当我们学会了从得到中失去，从失去中获得。抛弃刻意追求卓越的野心，忘掉时时不如意的烦心，简单地享受生活，我们就是快乐的。
有舍有得，大舍大得，不舍不得。#人生感悟# #人生# #励志语录#
我们之所以不快乐，是因为渴望拥有的东西太多太多了。
一个人觉得生活很沉重，便去见智者寻求解脱之法。
智者给他一个篓子背在身上，指着一条石子路说，你每走一步路就捡一块石头放进去看看有什么感觉。
那人说很沉重。
智者告诉他，这就是为什么感觉生活越来越沉重的道理。
我们不断地捡东西放在心里，于是觉得生活越来越累。
那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”
智者反问他：“你愿意把工作、爱情、家庭、友谊、金钱、地位、名声哪一样拿出来扔掉呢？”那人长久沉默。
由此看来：
人这一辈子只有两个时候最轻松，一是出生时，赤条条而来，背着空篓子；一是死亡时，把篓子里的东西倒得干干净净，然后再赤条条而去。
生活中，大多人总希望有所得，以为拥有的东西越多，自己就会越快乐。所以就会沿着追寻获得的路走下去。可是，有一天忽然发觉，忧郁、无奈、困惑、伤心、无聊、一切不快乐都和自己的图谋有着密切的联系。
我们想要的越多，反而越不快乐，想得到的越多，反而失去的也越多。
人生在寻找得的同时，总要付出一种代价。
正确地认识得与失，人就会在得到的时候，懂得必然的失落；也会在失落的时候，懂得如何从失落中找回自我。
古人有云：命里有时终须有，命里无时莫强求。
孟子也说：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
有时候，我们做了很多舍本逐末的事情，到头来，终是糊涂一场。
一个人在世间，必须首先做好自己，尽好自己的责任，做好自己该做的事，否则一切追求都将是浮动。
卡耐基有过这样一段话：
我们在生活中获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。
因而当我们学会了从得到中失去，从失去中获得。抛弃刻意追求卓越的野心，忘掉时时不如意的烦心，简单地享受生活，我们就是快乐的。
有舍有得，大舍大得，不舍不得。#人生感悟# #人生# #励志语录#
蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。魃不得复上，所居不雨。叔均言之帝，后置之赤水之北。叔均乃为田祖。魃时亡之，所欲逐之者，令曰：“神北行！”先除水道，决通沟渎。
有人方食鱼，名曰深目民之国，盼姓，食鱼。
有钟山者。有女子衣青衣，名曰赤水女子献。
大荒之中，有山名曰融父山，顺水入焉。有人名曰犬戎。黄帝生苗龙，苗龙生融吾，融吾生弄明，弄明生白犬，白犬有牝牡，是为犬戎，肉食。有赤兽，马状无首，名曰戎宣王尸。
有山名曰齐州之山、君山、山、鲜野山、鱼山。
有人一目，当面中生。一曰是威性，少昊之子，食黍。
有继无民，继无民任姓，无骨子，食气、鱼。
有人方食鱼，名曰深目民之国，盼姓，食鱼。
有钟山者。有女子衣青衣，名曰赤水女子献。
大荒之中，有山名曰融父山，顺水入焉。有人名曰犬戎。黄帝生苗龙，苗龙生融吾，融吾生弄明，弄明生白犬，白犬有牝牡，是为犬戎，肉食。有赤兽，马状无首，名曰戎宣王尸。
有山名曰齐州之山、君山、山、鲜野山、鱼山。
有人一目，当面中生。一曰是威性，少昊之子，食黍。
有继无民，继无民任姓，无骨子，食气、鱼。
#埇桥校园快讯# 【喜报！热烈祝贺我校三十九位优秀教师获奖】这个暑假，宿州市第十一中学教育集团的老师们收获满满，先后有39位优秀教师在埇桥区第六届中小学青年教师教学技能竞赛、全区中小学“思政与各学科德育精品课程”征集、初中英语、数学、化学、地理优质课评选、宿州市中小学新媒体新技术创新应用课堂教学优质课比赛等活动中获奖。下面，让我们一起来看看他们的风采吧！
在埇桥区初中英语优质课评选活动中，我校张文娟和任旭两位教师执教的课堂思路清晰、设计巧妙、环环相扣，顺利通过了区级评审，并报市级及省级参评，其中张文娟获评省二等奖，任旭教师获评市一等奖。
在7月份举办的埇桥区第六届青年教师教学竞赛中，我校共有8名青年教师参赛，他们在赛场上展示教学才艺，最终经过层层选拔评审，陈莉萍被授予宿州市“十佳青年教师”荣誉称号；戴旋、王宜龙、姜玲玲三位教师被授予埇桥区“十佳青年教师”称号；周影、吴岳二位教师被授予埇桥区“优秀青年教师”称号；徐辉、徐玉莲、申登城三位教师被授予埇桥区“青年教学能手”称号。
在全区中小学“思政与各学科德育精品课程”征集活动中，我校教师踊跃参与，结合学科特色，将爱国主义教育、理想信念教育、道德教育等融入教学设计，其中有10节精品课程经过评选脱颖而出，一等奖获奖作品及教师为：《坚持国家利益至上》刘正地、《守护生命》李朝志、《我们的梦想》姚蕾、《关注城市环境》汪营、《望岳》王仲雷；二等奖获奖作品及教师为：《诚实守信》马燕、《寻找真实的自己》尹慧颖、《法国》谢梅、《乡愁》白丽、《鱼我所欲也》朱怀莹。
在2021年宿州市中小学新媒体新技术创新应用课堂教学优质课比赛中，我校教师滕莉《天马行空话西游》、苏婉婉《认识二元一次方程组》、张红《圆》、解莉《Unit8 How do you make a banana milk shake? SectionB（2a-2c）》获得市级一等奖；白丽《过零丁洋》、李静《Unit6SectionA》、江颖《第八单元 第25课 经济和社会生活的变化》获得市级二等奖；王文娜《天上的街市》、王宜龙《圆》、满先艳《第六课 动荡的春秋时期》（支教芦岭）、谢梅《第三节交通运输业》、潘玲《怎样描述力》获得区一等奖。
在初中数学、地理、化学优质课比赛中，魏彬获得省二等奖，刘彩英、张黎黎、张征获得市级一等奖，崔海娟、王宜龙获得市级二等奖。
一直以来，我校高度重视教师队伍建设，为提升教师专业发展，每学期都开展各级各类教研教学活动，努力创造条件，为教师成长提供平台。目前我校已经拥有一支爱岗敬业、专业博识、奋勇争先的高水平教师队伍，为实现“以学生为中心，促进学生全面发展”建设有特色的中学提供强大的师资保障。附：部分获奖教师照片
在埇桥区初中英语优质课评选活动中，我校张文娟和任旭两位教师执教的课堂思路清晰、设计巧妙、环环相扣，顺利通过了区级评审，并报市级及省级参评，其中张文娟获评省二等奖，任旭教师获评市一等奖。
在7月份举办的埇桥区第六届青年教师教学竞赛中，我校共有8名青年教师参赛，他们在赛场上展示教学才艺，最终经过层层选拔评审，陈莉萍被授予宿州市“十佳青年教师”荣誉称号；戴旋、王宜龙、姜玲玲三位教师被授予埇桥区“十佳青年教师”称号；周影、吴岳二位教师被授予埇桥区“优秀青年教师”称号；徐辉、徐玉莲、申登城三位教师被授予埇桥区“青年教学能手”称号。
在全区中小学“思政与各学科德育精品课程”征集活动中，我校教师踊跃参与，结合学科特色，将爱国主义教育、理想信念教育、道德教育等融入教学设计，其中有10节精品课程经过评选脱颖而出，一等奖获奖作品及教师为：《坚持国家利益至上》刘正地、《守护生命》李朝志、《我们的梦想》姚蕾、《关注城市环境》汪营、《望岳》王仲雷；二等奖获奖作品及教师为：《诚实守信》马燕、《寻找真实的自己》尹慧颖、《法国》谢梅、《乡愁》白丽、《鱼我所欲也》朱怀莹。
在2021年宿州市中小学新媒体新技术创新应用课堂教学优质课比赛中，我校教师滕莉《天马行空话西游》、苏婉婉《认识二元一次方程组》、张红《圆》、解莉《Unit8 How do you make a banana milk shake? SectionB（2a-2c）》获得市级一等奖；白丽《过零丁洋》、李静《Unit6SectionA》、江颖《第八单元 第25课 经济和社会生活的变化》获得市级二等奖；王文娜《天上的街市》、王宜龙《圆》、满先艳《第六课 动荡的春秋时期》（支教芦岭）、谢梅《第三节交通运输业》、潘玲《怎样描述力》获得区一等奖。
在初中数学、地理、化学优质课比赛中，魏彬获得省二等奖，刘彩英、张黎黎、张征获得市级一等奖，崔海娟、王宜龙获得市级二等奖。
一直以来，我校高度重视教师队伍建设，为提升教师专业发展，每学期都开展各级各类教研教学活动，努力创造条件，为教师成长提供平台。目前我校已经拥有一支爱岗敬业、专业博识、奋勇争先的高水平教师队伍，为实现“以学生为中心，促进学生全面发展”建设有特色的中学提供强大的师资保障。附：部分获奖教师照片
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