#不将就的每一天[超话]#

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今日小确幸：二年级小朋友也太可爱了，她们今天学了用英语描述一个人外貌，她在那边打钩，我大她小，我高她矮，到了胖瘦那里她勾了两个瘦，她说我们都不胖呀~hh情商太高了/离心的时候手一抖把本就很少的产物撒掉了一半，使我本就不富裕的家庭更加雪上加霜/大无语事件，刚做完实验坐到休息室，老板就来催了，怎么没人做实验呀都给我出去
今日书单：10页《北野武的小酒馆》
‍♀️今日运动：无
️今日影单：《知否》，有点心疼小公爷呢~
  晚安语录：你一定要看到花开

你一定要等燕子归来 想着它们都会回来

你誓死为这些东西而存在

     Good night  ᵕ̩̩⑅ ˶⍤⃝˶ ​​​   ✨✨

#字母每日计算# G18-求三位数的补数0923

这是二年级下学期的内容了，现在校数的进度还没讲到这里，所以二年级的孩子，先存着吧，等学到再用；高年级的孩子，可以用来查漏补缺，或者练洗口算。

求三位数的补数，是多位数加减法简算的基础，通过求补数的练洗，也可以进一步熟悉三位数的特性。这些题的计算量有点儿大，每天30题已经不少了。

请大家请按需取用，不要过量[微风]

[微风]关于G系列的说明，请参考我的置顶微博；需要打印版文件，可以加V（zimut66），暗号“口算”；想加入付费群，加V暗号“计算学院”

#微博开学季#

我们要知道，“修行”跟搞“学问”，“为学则日增”。我们现在也不能不搞点学问，佛学院，我们在最初也需要有一定的学问。所以“为学日增”，你三年级就比二年级多知道一些，四年级又多知道一些，以后又多知道一些。求学问是一天比一天有所增长，但这不是“道”，与“道”无关。“为道是日损”，你去掉什么，一天能去掉点东西，这才绰绰入“道”，不是搞学问。所以“开解”，就是这个扣开开，去掉这个扣了，叫做“开解”。法藏当年也是国王，一听见佛法就“欢喜开解，寻发无上真正道意”，跟着就发无上的真正道意，就是发了无上的大菩提心。（黄念祖老居士）https://t.cn/A6My9dB3