为培养宝宝的阅读兴趣,提高宝宝的语言表达能力,幼儿园进行了漂流阅读活动具体要求如下:
①每周一发绘本请宝宝们周一把绘本,带回班级换新的绘本(绘本带回前请家长检查书袋里是不是有三本书和一张写着三本书书名的书卡,阅读记录卡是拿出来放在家里的)。
②请宝宝们每天阅读一个绘本,并在阅读记录卡上写上书名并进行评价(一到五颗星评价)绘本可重复阅读,阅读记录卡用完以后可以带回幼儿园换新的。
③保留亲子阅读过程照片/视频/故事录音,在班级群进行打卡。
④爱护图书,阅读过程中如有损坏或掉页,请及时修补。书袋有损坏也及时粘好。
⑤阅读30天为一周期,亲子阅读打卡满12天有小奖励哟!#今日贴纸打卡# https://t.cn/R2WxYdh
①每周一发绘本请宝宝们周一把绘本,带回班级换新的绘本(绘本带回前请家长检查书袋里是不是有三本书和一张写着三本书书名的书卡,阅读记录卡是拿出来放在家里的)。
②请宝宝们每天阅读一个绘本,并在阅读记录卡上写上书名并进行评价(一到五颗星评价)绘本可重复阅读,阅读记录卡用完以后可以带回幼儿园换新的。
③保留亲子阅读过程照片/视频/故事录音,在班级群进行打卡。
④爱护图书,阅读过程中如有损坏或掉页,请及时修补。书袋有损坏也及时粘好。
⑤阅读30天为一周期,亲子阅读打卡满12天有小奖励哟!#今日贴纸打卡# https://t.cn/R2WxYdh
#桃李天下蒙师恩##今日贴纸打卡# 为培养宝宝的阅读兴趣,提高宝宝的语言表达能力,幼儿园进行了漂流阅读活动具体要求如下:
①每周一发绘本请宝宝们周一把绘本,带回班级换新的绘本(绘本带回前请家长检查书袋里是不是有三本书和一张写着三本书书名的书卡,阅读记录卡是拿出来放在家里的)。
②请宝宝们每天阅读一个绘本,并在阅读记录卡上写上书名并进行评价(一到五颗星评价)绘本可重复阅读,阅读记录卡用完以后可以带回幼儿园换新的。
③保留亲子阅读过程照片/视频/故事录音,在班级群进行打卡。
④爱护图书,阅读过程中如有损坏或掉页,请及时修补。书袋有损坏也及时粘好。
⑤阅读30天为一周期,亲子阅读打卡满12天有小奖励哟! https://t.cn/R2WxYdh
①每周一发绘本请宝宝们周一把绘本,带回班级换新的绘本(绘本带回前请家长检查书袋里是不是有三本书和一张写着三本书书名的书卡,阅读记录卡是拿出来放在家里的)。
②请宝宝们每天阅读一个绘本,并在阅读记录卡上写上书名并进行评价(一到五颗星评价)绘本可重复阅读,阅读记录卡用完以后可以带回幼儿园换新的。
③保留亲子阅读过程照片/视频/故事录音,在班级群进行打卡。
④爱护图书,阅读过程中如有损坏或掉页,请及时修补。书袋有损坏也及时粘好。
⑤阅读30天为一周期,亲子阅读打卡满12天有小奖励哟! https://t.cn/R2WxYdh
开学这几天:
不说上课时的艰难,只记录一下课后遇到的部分事例:
1.学生A撞到头,家长在群里吵
2.学生A手被弄伤,家长在班群找老师
3.学生A饭盒烂了,家长找老师
4.学生B被另一个学生抓伤,家长在班群找老师
5.学生C不见笔芯和橡皮,家长找老师
6.学生D不见书本,家长在班群找老师
7.学生E水杯、笔盒不见了,家长班群找老师
8.还有各种告状,各种调皮不听话 ,各种心累血压飙升扯破喉咙的事情
最后,祝第一个教师节快乐[嘻嘻]
不说上课时的艰难,只记录一下课后遇到的部分事例:
1.学生A撞到头,家长在群里吵
2.学生A手被弄伤,家长在班群找老师
3.学生A饭盒烂了,家长找老师
4.学生B被另一个学生抓伤,家长在班群找老师
5.学生C不见笔芯和橡皮,家长找老师
6.学生D不见书本,家长在班群找老师
7.学生E水杯、笔盒不见了,家长班群找老师
8.还有各种告状,各种调皮不听话 ,各种心累血压飙升扯破喉咙的事情
最后,祝第一个教师节快乐[嘻嘻]
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