刚刚经历了一场口水大战，你一言我一语声音越来越高，最后冷战[挖鼻]。当时也想摔门而去，一解心头之气，可是又想我是个母亲我不能这么冲动，亲生的亲生的，我只能长叹一声调整好心态继续加油。激怒我的点是，外人怎么说无所谓不被亲人所理解着实有点上头，你的所作所为原来都是他们的不值一提，气话也好实话也罢，脱口而出的应该是藏在心里好久的正解吧。孩子爸发来问候安慰我不要和孩子计较，是啊哪有父母和孩子计较的，现在保护的这么好日后走上社会遭受社会的毒打哪个更可怕？育儿不是数学公式没有标准答案，每个家庭不同，教育理念也不同，我还在寻找答案一个适合我们家的答案。最后被她的纸条“一笑泯恩仇”

十一黄金周，#2021上海亚宠展#就快要来啦[打call]大家的逛展攻略做的如何啦？[嘘]与其小E苦口婆心，[坏笑]不如宠友们一起来分享逛亚宠展经验吧~
 
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#普法课堂# 9月12日上午，由龙华区群团工作部 龙华团区委主办，龙华区观湖街道团工委、观城社区党群服务中心协办，深圳市屹起青少年成长指导中心承办的航标计划-城中村青少年法治赋能项目在观城社区开展学法新兵营之“扫黑除恶--学生防欺凌”小组活动。
通过开场的“抓逃手指”的热身游戏，同学们精神更加专注了，行动更加敏捷了，状态也明显放松了许多。
讲师先引导青少年讨论遇到过的或看过的校园欺凌，青少年有说发生在自己身上，被同学孤立的；有发生在身边同学身上，上课的时候被踢踹的；也有遇到同学在路上被“收保护费”的......老师还通过播放前段时间发生的安徽女学生被堵厕所遭连续掌掴的新闻视频，引导大家深入讨论，并提出“完美受害者”的概念-即便不是完美受害者，也不应该成为被欺凌的理由。
随后同学们又讨论了起欺凌的定义：一方欺负另外弱小的一方，是欺凌——打人的，言语辱骂的，阴阳怪气的，排挤孤立的，威吓恐吓的；网络键盘侠...都算。在活动中，同学们分成了“施暴者”和“被害人”两大阵营，写下了欺凌事件对自身的危害。青少年说：对施暴者而言，表面是得到了发泄，但实际上心理承受的负担，被别人的指责，也许要承担医疗费，甚至走上犯罪道路，都会变成生命中不可磨灭的印记；而对受害者而言，很容易造成性格懦弱、自卑、缺乏信心和勇气，造成心灵的影响和伤害，严重点的甚至会残疾、厌学、产生轻生的念头。
同学们你一言，我一语，在彼此的诉说中，都对欺凌有了更深刻的认识。在分享环节中，有同学说回去会和朋友分享今天学到的防欺凌知识，有法律的保护，我们每个人都可以更有底气的对欺凌者说“不”！